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业务流程处理工具应用 wangyoutian@nilnul.com
About this course
About Me wangyoutian@nilnul.com 办公室: 知行楼S208 信息管理与信息系统教研室 学期中,每周四15:00左右 学习委员可以提交班级的作业 如有问题,最好提前邮件预约,让我有个准备。 2018/12/9 湖北经济学院信息管理学院
课程网站 Nilnul.com/wangyoutian
Admin 学习委员请给我发邮件告知你的 电话 QQ 邮箱 2018/12/9 湖北经济学院信息管理学院
我们已经学过什么 HTML? Tools: DreamWeaver CSS? EcmaScript?
我们将学到什么 (客户端)网页制作技术和工具,包括 包括 HTML CSS EcmaScript 服务器端技术 asp.net (生成网页) 我们侧重于标准和语言,不要过于依赖工具
Schedule 课次 周次 授课形式 教学内容 课程简介;基础概念/知识/框架-BS三层架构和所需技术/协议/工具。了解学生以前的基础。 HTML CSS EcmaScript Basic: Data Type, Var Declaration, Flow Control Statement; Function and Context(Definition, Call, Recur), Object: Constructor, Prototype, Closure, Function as Object 中期复习:客户端基本技术综合 Asp.net 布置小组作业:分7组,每组 4-6人 advanced js: Control, Ajax, Cookie Group Homewrok Presentation Review/综合自主实验 Some time from service can be allocated to c#, such as c# for service, as well as es for service. Some time in sl can be about c# Some time in service can be about ES consumption of service/c# coding for service / canvas, localstorage
教材 Web设计与开发——XHTML+CSS+JavaScript+ASP.NET 书曰:尽信书则不如无书;尽不信书则必定要输 清华大学出版社 吴强 张杰 等编著 ISBN: 978-7-302-25643-4 书曰:尽信书则不如无书;尽不信书则必定要输 书仅作参考;请活学活用。老师所讲与书并不完全一致
实验 每次实验均需带上实验报告 每次实验均需完成实验报告以备下一次实验中检查 最后一次实验结束后,学习委员请收齐实验报告送至我的办公室 You are required to bring your lab report to our lab sessions every time. Finish your lab report during your lab session; it will be checked in next session. Study monitor plz collect all the lab reports at the end of the last lab session and submit them to my office.
怎样学习 多方查阅资料 比如:标准 多问 比如上网交流 多练习 多用 比如制作个人网站,简历,小程序等
学习资源 W3.org Ecma-international.org W3schools.com Wikipedia.org W3school.com.cn Wikipedia.org Google.com Nilnul.com ……
Visual Studio 实验中我们主要用的工具软件: Visual Studio 可以在微软的网站上下载Express Edition Visual Studio 可以在微软的网站上下载Express Edition Free
Evaluation In-class grading (30%) Final Exam (70%) In Class Activity (Homework) Lab Reports Group Project and Presentation Attendance and participation Final Exam (70%) 2018/12/9 湖北经济学院信息管理学院
考核 从以往统计看 如果经常旷课,则会不及格 只要努力学习,掌握了老师讲的内容,就会及格;再加以潜心练习,就会掌握一项本领
2018/12/9