情态动词can的用法 主 题:初步感知情态动词can的用法 课 题:My favourite season is spring. 教材版本:外研版一起点五年级下册 制作教师:伽莹莹 单 位:许昌实验小学
情态动词can 情态动词can的结构 没有人称和数的变化,后跟动词原形 表示一种能力,许可和请求,意为:能够,可以 Judy
我的朋友们会做什么? 不会做什么?
I can drive. Shakira She can dance.
I get it! 情态动词can肯定句的构成: 主语+can+V.(原形)
Raymond Pers He can’t talk fast. Junney She can’t do kungfu.
I get it! 情态动词can否定句的构成: 主语+can’t+V.(原形)
Can they sing? Can he dance? Yes, they can. No , they can’t. Jason Can he dance? Yes, he can. No , he can’t.
I get it! Can+主语+V.(原形)…? -Yes, 主语+can. -No, 主语+can’t.
Summary 情态动词can肯定句的构成: 主语+can+V.(原形) 情态动词can否定句的构成: 主语+can’t+V.(原形) -Yes, 主语+can. -No, 主语+can’t.
情态动词 can,can,can 动词原形 跟后面。 变疑问时can要提前, 变否定时not加后面。 主语人称单数和复数, 情态动词永远不能变。
Exercise 第一关:想得快(用括号里的词正确形式填空) 1.He can (dance). 2.They can ( play ) basketball. 第二关:看得准(找出句中的错误并改正) 3.He can swims. 4.They can’t dacing. 第三关:变得快(根据要求,变换句型) 5.They can play ping-pong.(否定句) 6.They can play ping-pong.(一般疑问句) dance play swim dance They can’t play ping-pong. Can they play ping-pong?
情态动词can的用法 主 题:初步感知情态动词can的用法 课 题:My favourite season is spring. 教材版本:外研版一起点五年级下册 制作教师:伽莹莹 单 位:许昌实验小学