姜義臺 靜宜大學蓋夏圖書館 ytjiang@pu.edu.tw 2018.04.18 社區培力知識扎根—海聲華德福學校 圖書館資源研習 圖書館資源探索與應用 姜義臺 靜宜大學蓋夏圖書館 ytjiang@pu.edu.tw 2018.04.18.

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姜義臺 靜宜大學蓋夏圖書館 ytjiang@pu.edu.tw 2018.04.18 社區培力知識扎根—海聲華德福學校 圖書館資源研習 圖書館資源探索與應用 姜義臺 靜宜大學蓋夏圖書館 ytjiang@pu.edu.tw 2018.04.18

新資訊時代 比爾‧蓋茲: 「蒐集、管理和使用資訊的方式, 決定了你的輸贏。」

資訊傳播機構之功能 圖書館 博物館 檔案館 利用科學方法,蒐集組織保存與推廣各種印刷與數位資源,以利使用者利用 是歷史文化的縮影,也是一個民族精神的象徵,更具有展示及教育的功能,是一個社會大眾終身教育的中心與學習的場所 檔案館 是將政府單位、私人機構、家庭或個人所產生的文書檔案予以保存及提供使用,具有歷史和公眾意義

圖書館的起源

一般大眾對圖書館的傳統印象 收藏了許多的書報雜誌與各類型資訊 讓人唸書的地方 讓人閱讀的地方 ……

圖書館的功能 除了是提供閱讀與休閒的場所外,圖書館同時也是一個蒐集、組織、整理與保存資訊,並提供讀者擷取與利用的地方。

圖書館的類型

國家圖書館 由中央主管機關設立(教育部) 以政府機關(構)、法人、團體及研究人士為主要服務對象。 徵集、整理及典藏全國圖書資訊,保存文化,弘揚學術,研究、推動及輔導全國各類圖書館發展。 例子:國家圖書館

大專校院圖書館 由大專校院所設立 以大專校院師生為主要服務對象 支援學術研究、教學、推廣服務 並適度開放供社會大眾使用 例子:大學圖書館:靜宜大學蓋夏圖書館、臺灣大學、中興大學圖書館、弘光科技大學圖書館、

公共圖書館 由各級主管機關、鄉(鎮、市)公所、個人、法人或團體設立。 以社會大眾為服務對象。 提供圖書資訊服務,推廣社會教育,以及辦理文化活動。 例子:國立公共資訊圖書館 簡介影片、臺北市立圖書館、臺中市立圖書館、臺中市立圖書館沙鹿分館(深波圖書館)

中小學圖書館 由高級中等學校以下各級學校所設立 以中小學師生為主要服務對象 供應教學及學習媒體資源,並實施圖書館利用教育。 例子:明道中學圖書館、臺北市萬興國小圖書館室

專門圖書館 由政府機關(構)、個人、法人或團體所設立 以所屬人員或特定人士為主要服務對象 蒐集特定主題或類型圖書資訊,提供專門性資訊服務之圖書館 例子:國立自然科學博物館、臺大醫學院圖書館、香光尼眾佛學院圖書館

檢索文獻資料的方法

找資料的第一選擇? Google是你找資料的第一步嗎? 搜尋引擎檢索結果常要花許多時間篩選資料。 商業性的學術資料庫,搜尋引擎無法檢索。 最可靠的搜尋結果?請洽圖書館員想取得有品質的資源時,仍是要透過圖書館的途徑取得。

寫報告、做研究的六大步驟 界定問題 擬定策略 取得資訊 利用資訊 整合資訊 評鑑成果 定義問題所在與確定所需要的資訊 確定資源的範圍與列出優先順序 擬定策略 找到所需資源與取得( 主要上課重點) 取得資訊 閱讀資訊與摘要資訊 利用資訊 組織與呈現 整合資訊 評鑑作品與評鑑過程 評鑑成果

資訊檢索步驟 資訊檢索基本步驟 常見檢索方法 決定檢索關鍵詞 決定檢索工具 檢索方式 利用檢索技巧 結果的獲取 關鍵字檢索 布林邏輯檢索 切截 標題檢索法

關鍵字檢索基本概念 善用切截(truncation) 方式查檢字尾變化 萬用字元(?) 右切截 (*)代表多個字母 輸入comput*,可找到computer、computers、computerize或computerization 萬用字元(?) 使用問號可以代表一個字母 例如輸入wom?n ,可以找到woman或women的資料 注意:大部分資料庫皆提供切截功能,但所使用的萬用字元不見得相同,使用時應參考檢索說明或使用手冊。

資料庫檢索概念 組合關鍵字以擴大或縮小查詢範圍 布林檢索 -- AND、OR、NOT 查尋用語(keywords)的選取 Cloud Computing、Grid LAN、Local Area Network 查尋特定片語時加上引號( “ ”) 限定查尋項 作者、篇名、摘要、標題、所有項目 組合關鍵字以擴大或縮小查詢範圍 布林檢索 -- AND、OR、NOT

檢索技巧—布林邏輯 AND OR NOT 布林邏輯-AND 查詢 表示查詢所得資料會將(查詢字串1)中,有關(查詢字串2)的部分減去,增加檢索結果的精確性。 AND OR NOT

期刊結構與參考文獻

書目資料 陳敏、徐玉,人格特質之學習行為,行為舉止科學,2006年版第2期,pp117-120. 陸新升,徐國華著 民92 教育心理,台北:方智. Family behavior and child learning.HS Harned, BB Owen, CV King - Journal of psychology, 1959 Adrian Payne & Pennie Frow.A strategic plan for family education. Journal of parenting, Dec2008 Supplement, pS54-S60 1.文獻後的參考書目 2.書單 書目資料 3.網路資源 4.資料庫

凡書目上列有卷號(vol或v.)期號(no或n.)時,多數是期刊,以期刊刊名查尋館藏WebPAC,而不以該篇篇名或作者查尋。 例如: Sachs, Jeffery. 1992. “Building a Market Economy in Poland.” Science American 266(March):34-40 作者 期刊篇名 出版年 刊名 期數 頁數

篇名 作者 摘要 關 鍵 字

卷期 年代 刊 名 頁數

圖書資料 參考文獻 網路資源連結 作者 篇名 刊名 卷期 期刊論文篇名 頁數

中文書目資料類型 判斷書目確定資料類型後,選用適合的檢索工具,才能找到需要的資料。 期刊/雜誌論文 圖書 會議論文集 學位論文 劉炯朗,20不惑,台北市;時報,民99。 作者 書名 出版地 出版社 出版年 期刊/雜誌論文 作者 期刊論文篇名 黃政傑,「評析大學生丟鞋抗爭事件」,師友,558(民102年12月),頁000-004。 卷期 出版年月 頁次 期刊名 學位論文 陳雅君撰,「簡媜散文「母者書寫」研究」,碩士論文,靜宜大學台灣文學系,民102。 學位別 所屬學校 會議論文集 陳國楝,「海外貿易與臺北的崛興(1860-1895」,第二屆「臺北學」國際學術研討會論文集,頁7-15,台北市文獻委員會,民95。 學位論文名稱 會議論文篇名 會議名稱 主辦單位

圖書館的服務項目

圖書館資源示意 一般書 參考書 博碩士論文 電子書 現刊 期刊合訂本 C D 電子期刊 D V D

書庫找書─認識索書號 索書號=特藏號+分類號+作者號+部冊號 R 047 1151 V.9 一般圖書無特藏

指引標示 1. 架序表 (樓層入口處) 2. 類號+架序號 (書架旁) 指引標示 1. 架序表 (樓層入口處) 2. 類號+架序號 (書架旁) 索書號

電子書(EB)連結至電子資料庫,線上閱讀 圖書 紙本圖書 一般書 參考書(R) 博碩士論文(E) 古藉(C) 電子書(EB)連結至電子資料庫,線上閱讀 電子資料(DR) 期刊 紙本期刊 當期現刊 過期期刊(合訂本) 電子期刊(連結至電子資料庫,線上閱讀) 縮影片(MR、MF) 視聽資料 CD DVD VCD AT(錄音帶) VT(錄影帶) LP(黑膠唱片) 地圖 M 單張 航照圖 館藏查詢系統可查圖書館哪些資源?

進入館藏查詢系統的方法 圖書館網址 圖書館首頁>快速連結>館藏查詢系統 快速查詢:輸入書名、作者、期刊名

進入館藏查詢系統的方法 請詳閱“說明事項”後, 點選”GO”圖片進入館藏查詢系統

http://webpac.lib.pu.edu.tw/

館藏查詢系統功能說明 個人書房 查詢列 常被查詢的字彙 主題書展 輸入各國語系進行查找 圖書借閱排行

館藏查詢系統查詢功能說明 ① 提供快速查詢、進階查詢、新書通報等 ②可依資料類型限制檢索條件 ④提供查詢提示詞 ③下 拉 選 單

館藏查詢系統查詢結果說明 ①顯示檢索查詢詞及筆數 ③檢索結果可再點選 或 進行檢索 ④檢索結果後分類,提供連結,查看相關館藏 或 進行檢索 ④檢索結果後分類,提供連結,查看相關館藏 ②列印、轉寄、加入個人書房收藏、 匯出功能 表示「電子書」, 需用電腦或行動載具閱讀。 表示「附件」例如 CD、DVD、MP3、地圖

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數位資源介紹

公共圖書館資料庫 蒐集網路上免費的電子資源 吸引讀者使用圖書館網站資源 充實數位化館藏 閱讀+電腦網路=活潑、生動 24x7全年無休的圖書館

國立公共資訊圖書館 http://www.nlpi.edu.tw/

國立公共資訊圖書館 電子書服務平台

公共圖書館數位資源入口網 http://ers.nlpi.edu.tw 公共圖書館數位資源入口網 http://ers.nlpi.edu.tw

華藝線上圖書館Airiti Library

臺中市立圖書館 http://www.library.taichung.gov.tw/

臺中市立圖書館館藏查詢系統 http://ipac.library.taichung.gov.tw/

臺中市立圖書館首頁 > 數位資源 > 數位資源類型 http://www. library. taichung. gov 臺中市立圖書館首頁 > 數位資源 > 數位資源類型 http://www.library.taichung.gov.tw/public/links/index.asp?Parser=12,20,52,503

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