技專校院教師以技術或實務研發成果 送審升等經驗觀摩研習 技術報告送審升等經驗分享 大華技術學院 商管學群 群長 李右婷教授 98年9月25日(五)

商管學群長簡介 現職：商管學群 教授兼學群長 經歷：大華技術學院 國貿系教授兼系主任 專長：人力資源管理、職能開發 研究：產學研究案26件1,450萬、 國科會計畫案7件147萬 著作：國內外期刊30篇(含SSCI,SCI,EI 6篇)、 研討會論文42 篇、專書9本

李右婷簡歷 大華技術學院 國貿系 教 授 兼商管學群長2009.2-迄今 大華技術學院 國貿系 教 授 兼系主任 2008.08-迄今 大華技術學院 國貿系 教 授 兼商管學群長2009.2-迄今 大華技術學院 國貿系 教 授 兼系主任 2008.08-迄今 大華技術學院 國貿系 副教授 兼系主任  2006.02-2008.7 大華技術學院 國貿系 副教授 2004.10-2006.1 大華技術學院 國貿系 講師 1995.02-2004.9

增加技術性論文發表管道 建置對應實務能力之專家資料庫 鼓勵教師技術報告升等 凸顯技術論文之貢獻度 提升國內以技術論文為主之技術期刊品質 建置對應實務能力之專家資料庫 增加技術性論文發表管道 建置對應實務能力之專家資料庫 — 訪高雄應用科技大學郭東義教務長談教師技術報告升等 高教技職簡訊2008.3.10本期主題 058期http://www.news.high.edu.tw/news015/2008030702.asp?c=0200

技術報告的審查 一、將簽審顧問分為學術論文及技術性論文（報告） 二類聘任。 二、送審人如任教於技職校院且其送審著作偏向於實 務或應用性，則審查委員盡量遴選同樣任職於技專校 院，具有實作經驗者擔任。 三、於相關研討會中加強宣導以技術報告送審之相關 規定，並鼓勵技職校院教師可多以技術報告送審教師 資格。 黃雯玲專門委員（教育部學審會）http://www.takming.edu.tw/otc/epaper/epaper20040506.htm 德明財經科大技合處舉辦「如何以技術報告或實務研發成果升等座談會」

技術報告送審教授規範 一、研發理念與學理基礎(10%) （研發理念之創新與所依據之基本學理） 二、主題內容與方法技巧(10%) （研發主題之詳細內容、分析推理、技術創新或突破、試 驗方法及文獻引用等） 三、成果貢獻(30%) （研發成果之創新性、可行性、前瞻性或重要性，在實務 應用上之價值及在該專業或產業之具體貢獻） 四、送審前5年內且前一等級至本次申請等級間之具體研發 成果總成績(50%) （在質與量方面之水準、專利獲得與實際之應用、技術移 轉績效、獲獎情形、產學合作執行績效、對該專業或產業 技術之提升與貢獻、持續研發之投入程度與能力等）

技術報告說明內容 (一)研發理念。 (二)學理基礎。 (三)主題內容。 (四)方法技巧。 (五)成果貢獻等內容

送審技術報告具體貢獻 一、人力資源管理領域之專業知識與技能，正是重要 而關鍵的軟性技術 (一)創新是知識的應用與創造 (二)在經營管理的領域之中，生產管理、行銷管理、 財務管理、人力資源管理、以及資訊管理，皆被列為 是重要的管理技術 (三)人力資源管理的專業技術，雖是軟性技術，卻也 能具體感知其重要性與價值。

(一)有關專利或創新之成果。 A:軟性技術的創新成果。 (二)有關專業技術或管理之個案研究，經整理分析具 整體性及獨特見解貢獻之報告。 A:以2007年而言，「台德菁英計畫」報名人數3,806人， 今年的2008年8月數據顯示，報名人數已達5,615人。 (三)有關產學合作實務改善專案具有待殊貢獻之研發 成果 A:順利通過結案審查，並且獲得頒贈『感謝狀』的殊 榮。

繳交資料 1.審定教師人數統計表2份 2.教師資格審查名冊2份 3.教師資格審查履歷表6份 4.著作3套（含代表著作及參考著作） 5.代表著作中文摘要3份 6.著作、作品審查迴避參考名單3份 7.教育部專科以上學校教師資格審查代表作合著人證 明2份 8.新舊著作異同對照表4份 9.任教未中斷證明1份 10.學校外審意見表2份 11.學校教評會議紀錄2份

具體研發成果總成績(50%) 在質與量方面之水準、 專利獲得與實際之應用、 技術移轉績效、 獲獎情形、 產學合作執行績效—榮獲97年度產學合作獎(大華) 對該專業或產業技術之提升與貢獻、 持續研發之投入程度與能力等

一、教學準備8% 1.教學計畫 2.教材、講義或教科書編纂 3.教具製作等

二、教學實施10% 1.教學方法 2.教學內容 3.教學態度 4.授課出勤 5.課堂問題解答 6.測驗及批閱 7.學生成績考評

三、教學績效10% 教學方面榮譽事蹟(指導學生獲獎成果) 96年專題學生參加『全國經營管理實務專題成果發表』 榮獲『佳作』-四技一組、二技1組(大華只有2組獲獎) 95年專題學生參加『全國經營管理實務專題成果發表』 榮獲『佳作』-四技一組(大華只有1組獲獎) 94、95年指導取得『國科會大專學生參與專題研究計 畫』各一件

四、研究能力，與教學相輔相成。(92-97年) 期刊20篇(國外SSCI期刊1篇，SCI期刊3篇，國外期刊6 篇，國內期刊10篇) 研討會論文21篇 產學合作案22件(已通過22件總金額 $26,416,714) (1)教育部重點計畫案5件、 (2)職訓局計畫案2件; (3)民間產學合作案9件; (4)國科會小產學研究案4件; (5)陸委會兩岸經貿計畫案1件; (6)國科會兩岸經貿計畫案1件; (7)教育部產學合作案申請中案件1件 $60,000,000)

五、校內服務30% 1.導師與主管職：10年的導師經驗與2年的主任導師資 歷 2.社團及諮詢輔導：擔任日語研習社指導老師13年 3. 參與校內行政與學術服務工作 4. 國科會研究計畫與實務性研究

六、校外服務15% 發揮專業學識能力，擔任國內外審稿委員、期刊編輯 委員、碩士論文口試委員。 擔任新竹市人力資源管理協會 理事 (任期93-97年) 擔任台灣職能研究會主委(93-97年) 擔任Applied Soft Computing評審委員(95年度) 擔任交通大學經營管理研究所碩士口試委員(95年度) 擔任運籌研究集刊審稿委員(95年度) 擔任東亞論壇季刊總編輯(94年度-至今) 擔任南華大學企管所主辦第二屆決策管理研討會擔任 主持人(95&98年度) 擔任大華建校40週年特刊編輯委員(95年度)

七、榮譽與獎勵(大功1次、小功2次、嘉獎5次) 970201勞委會職訓局感謝狀-執行台德菁英計畫案 970221新竹人力資源管理協會演講感謝狀 951027新竹東南扶輪社感謝狀-辦理日本文化祭活動 961120大功1次 策劃系評鑑工作表現優良獲評建議 等。 960620小功2次 指導學生榮獲96年全國技專校院績優 學生社團評鑑暨觀摩活動日研社優等獎。 960523日語研習社感謝狀 951227嘉獎1次 指導日文檢定通過。 951227嘉獎2次 協助辦理兩岸經貿活動負責盡職。 951227嘉獎2次 指導日研社表現績優。

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