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课室守则 1. 不随便走动 2. 积极发言，不讲废话 3. 休息时间或放学前最后一节课 结束后，在门口排队 4. 作业按时交.
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肺 痨 龙华医院 茅建春. 一、概述 （一）定义：肺痨是具有传染性的慢性 虚弱性疾病。 临床特征：咳嗽、咳血、潮热、 盗汗、身体逐渐消瘦。
合 唱 第三声单元 美妙的歌声 滁州市电子机械工程学校 主讲教师：顾冉 一、合唱的定义 合唱是指分声部的，分别采取不同的旋律来歌唱 的集体演唱形式，是一种用人声音色编织起来的 “ 立体 ” 艺术。
浪桥中学 黄国祥. 复习提问 1 、声音是如何产生的？ 声音是由物体的振动产生的。 2 、传播声音的介质包括哪三类？ 3 、 15 ℃时空气中的声速是多少？ 固体、液体、气体 340m/s.
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音樂之旅 第一冊 單元四 聲樂種類.
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专题19　自然灾害与防治.
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派對慶祝 指導老師:黃瑞勤老師 S.3A 組長:葉慧敏(40) 組員:尹國青(30) 麥家欣(26) 利昭雯(16)
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第九章 声乐与器乐的拾音.
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还记得上次提的要求吗？ 1、按班级座位就座，班长负责检查。 2、带齐上课用品，课代表负责检查。 3、保持地面、桌斗卫生，卫生委员负责检查。
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合唱概论与合唱训练 主讲 周菡 江西财经大学艺术学院音乐系.
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六、监督和评估 对健康促进策略有效的监督和效果评估至关重要 它可以对健康促进材料进行同步调整 收集关于影响效果的数据 监督在确保策略的适当、高质量和坚持原则上将发挥重要作用.
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田园交响曲 返回 主页 关闭 《F大调第六（田园）交响曲》第一乐章（选段） 《踩花山》 《致春天》 《田野在召唤》 《红蜻蜓》
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森林中的回声 六合区竹程中学 张凌茹.
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第七章 频率响应 频率失真 (a)信号 (b)振幅频率失真 (c)相位频率失真
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語音訊號的特徵向量 張智星 多媒體資訊檢索實驗室 清華大學 資訊工程系.
進行員工胸部X光 主講人:黃宜玟感控師 林新醫院
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第 3 章 体的投影  3.1 体的三面投影—三视图  3.2 基本体的三视图  3.3 简单叠加体的三视图  本章小结 结束放映.
以年齡、性別分類－可分童聲、女聲、男聲等 以音域分類－