文可為老師 陳淳泉老師 余鴻展老師 葉笑嫦老師 陳壁君小姐 佛教茂峰法師紀念中學 資訊科技教育電子學習系列︰ 有效應用初中科技教育 「課程為本學與教資源庫」於 「道德問題」課題的學與教 文可為老師 陳淳泉老師 余鴻展老師 葉笑嫦老師 陳壁君小姐
活動目標 本工作坊旨在： 介紹及示範運用資源庫內的學與教資源；及 介紹及示範運用資源庫內的學與教資源；及 介紹運用不同的工具如網絡探索、課堂練習及其他資源，以進行「道德問題」課題內如「網絡欺凌」和「網上罪行」等課題的學與教。
網絡教學 探索網站 WebQuest
教學反思 資訊科技教育為了甚麼？
理想： 資訊科技教育學習模式 篩選 分類 處理 分析 綜合 評價 學生高階思維學習：資訊層次
現實： 資訊科技教育學習模式 尋找 複製 貼上 繳交 YAHOO! GOOGLE
解決出路
Professor Bernie DODGE 「探索網站」(WebQuest)是一種以探究為本(inquiry-based learning)的學習模式，讓學生運用資訊進行學習，透過完成指定的任務項目，「探索網站」可以培養學生的高層次思維及協作學習。
WebQuest 網絡探索學習特徵 解難 為本 主動 學習 鷹架 建構 WEBQUEST 探究 學習 協作 學習
完整的 WebQuest 組模 簡介 任務 教師頁 過程 總結 評估
鷹架理論 scaffolding
WebQuest 教學安排 2003 -2004 WebQuest 網站 電腦與資訊科技科 發達了!我有新電腦用了 數學科 屋苑樓宇總值估算
Help Us to Choose a Pet WebQuest BT (Bit Torrent)是天使還是魔鬼？ 中文科 表揚信寫作WebQuest 說明文寫作探索網站 數學科 數學嘉年華 行程表與方位角 英文科 Help Us to Choose a Pet WebQuest 社會科 香港一天遊 一個令人心跳 及回味的約會 科學科 那種牌子洗面奶最好用 健康秀身餐單 中史科 鴉片戰爭 經濟科 少年企業家大激鬥! 少年財政司司長 電腦與 資訊科技科 老師的一天 多謝你! 我有新電腦用了 資訊素養科 BT (Bit Torrent)是天使還是魔鬼？
WebQuest 教學網站
戰爭 茶餐廳電腦化：夥計，唔該 點對點分享軟件：是天使還是魔鬼？ WebQuest 教學安排 2005 – 2006 WebQuest 網站 中文科 建議書寫作 社會科 戰爭 地理科 全球暖化 誰負其責 電腦與 資訊科技科 茶餐廳電腦化：夥計，唔該 資訊素養科 點對點分享軟件：是天使還是魔鬼？
WebQuest 教學網站
學校發展探索網站 面對的困擾 教師教學方面 「探索網站」教學相關理論未能掌握 鷹架理論 Scaffolding 探究式學習 Enquire Learning 情景式學習 Situated Learning 任務式學習 Task-based Learning 評估量表的設計及使用
學校發展探索網站 面對的困擾 教師教學方面 「探索網站」建立時所需的技術未能掌握 網頁設計技術 資源搜索技術 (網頁設計及上傳技術) (資訊素養及搜尋器工具應用)
為學界提供解決方案 探索網站資源中心及網絡資源平台 專題式探究為本網絡學習的深化發展
http://www.cquestgarden.com
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