IRS即時反饋系統
何謂IRS IRS 即時反饋系統(Interactive Response System,簡稱IRS)是透過電子載具(如. PDA、手機或遙控器),讓課堂中全班學 生可以即時反饋資訊給老師的一種教學 應用系統
Plickers! 之前研習上過,簡單複習一下。
製作和教學過程: 1.先到Plickers官網去註 https://www.plickers.com/ 2.按右上角sign up
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Kahoot https://kahoot.it 本身就是讓user可以透過不同電子設 備(如:pc、nb、手機、平板)可以上網的狀況之下, 就可以直接讓老師與學生進行互動,下圖為學生用 android手機直接看到選項的畫面!!
1. 先連到kahoot的網站,在下方有管理者登入的連結https://getkahoot 1.先連到kahoot的網站,在下方有管理者登入的連結https://getkahoot.com/,按一下就可以出現申請帳號的畫面,由於for教學使用,目前有free solution!!
在手機上輸入數字
irs
https://youtu.be/-2PibJSwI48 CCR 雲端教室 簡易版 http://easy.ccr.tw
課堂上老師是掌握教學活動的教練,引導學生學習 需要提供很多工具,讓老師在適當的時機使用。 IRS即時反饋系統提供測驗(有正確答案,可統計對 錯)、調查(沒有正確答案,統計參考)、搶答(系統 跳出最快回答正確答案的學生)、搶權(系統跳出最 快反應的學生,取得發言或回答權,就像是最快舉 手的人一樣)、挑人(選出一位或多位學生,進行指 定的活動)、淘汰賽(競賽式活動,回答正確答案的 學生才能夠繼續回答下面的題目)。
隨IRS即時反饋系統附贈了老師遙控器,這個遙控 器採用RF無線傳輸技術,讓老師拿在手上操作,控 制上一頁、下一頁、顯示統計圖表、挑人、翻牌、 重設答案、顯示/隱藏活動視窗、實物提示機畫面 等功能,便利性再升級。
多元互動模式: 調查測驗:需先準備題目,可依作答統計結果診斷學習成效,應用在課程中的前 測或後測。 搶答競賽:需先準備題目,顯示最快回答正確答案者,應用在分組、個人競賽或 班際競賽。 淘汰競賽:需先準備題目,回答錯誤就會被淘汰,可應用在精熟學習的課程或具 淘汰機制的活動。 教材演示:不需要學生回應的教學投影片。 即問即答:不需預先準備題目,應用在臨時性的提問、意見調查或票選表決。 搶權競賽:不需預先準備題目,顯示最快取得發言權者,可應用在開放性或無標 準答案的題目上。 挑人作答:隨機挑選學生回答問題,可應用在挑選小組或個人作答,亦可作為抽 獎工具。 書面問答:因應需長時間思考、計算或一般評量測驗等活動,學生可依據紙本試 題再透過IRS遙控器作答。 匿名作答:可以匿名方式進行各種活動,僅會顯示即時圖表, 活動結束後不會留 下任何記錄。 票選統計:所有人扮演評審給分數,以動態方式呈現票選或分數累計加總。
多媒體教材編輯: 可利用內建的材料庫或自行新增多媒體教材進行教材 編輯,且支援RTF、影片、Flash、圖片、音效…等格式。 1.電子白板頁面可直接編輯IRS互動題目,可分別設定 題幹與選項、正確答案。 2.每個頁面的題目可設定難易度、題目分類、答案類型、 題目知識點等。 3.頁面問題可設定活動類型為問答活動、即問即答、搶 答活動或搶權活動。 4.題目編輯:文字式與多媒體式,題目與選項都可以使 用純文字式或者混合影片、動畫、插圖。 5.匯入CSV檔案試卷:可匯入依指定格式建立的CSV文 字檔,方便轉換現有題目。 6.可匯入PowerPoint編輯的投影片檔。
班級資料管理: 可設定班級資訊、老師資訊、學生資訊(包含姓名、 座號、組別、反饋裝置號碼等)。使用過程中,學生 的學習歷程紀錄都會完整保留在電腦資料庫中,歷次 學習成績共有多種報表,方便老師進行統計分析。 班級資料管理的功能包括: 1.可新增、修改、刪除老師資料。 2.可新增、修改、刪除班級成員資料。 3.班級與老師資訊設定:可指定多組的班級與任課老師 資訊,以適用於共用教室內。 4.可手動編輯班級成員,也可選擇用批次匯入方式設定。 5.可重新設定支援的遙控器號碼,並可自動排序。
逐題統計分析: 可記名或不記名統計結果,了解學生整體作答結果 或每個學生的答題狀況。並有成績統計總表顯示當 次測驗的個人得分或小組的分數加總。
: 應用PowerPoint編輯試題 與現有的PowerPoint整合,不需額外學習編輯軟體, 只要在其中幾頁加入題目投影片,即可在教學活動 中請學生回答問題。
謝謝大家