领袖训练 欢迎大家.

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教学目标: 1 、自主识字,理解 “ 惟妙惟肖 ” 、 “ 举世无双 ” 、 “ 享誉 世界 ” 等词语。 2 、体会用想像写出的句子在文章中的作用。继续 学习针对词句或文章内容提出问题。 3 、默读课文,了解秦陵兵马俑的历史价值,感受 它的 “ 惟妙惟肖 ” 。
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原 文 子禽问于子贡曰: 夫子至于是邦也, 必闻其政,求之与, 抑与之与? ” 子贡曰: “ 夫子温、良、恭、 俭、让以得之。夫 子之求之也,其诸 异乎人之求之与? ” 疏通文意 疏通文意 词 语 是邦:任何国家。 与:语气词。 抑:还是、或者。 温、良、恭、检、让: 温和、善良、恭敬、 节俭、谦逊。
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领袖训练 欢迎大家

领导者

(路22:24-27)24门徒起了争论,他们中间哪一个可算为大。25耶稣说:"外邦人有君王为主治理他们,那掌权管他们的称为恩主。26但你们不可这样。你们里头为大的,倒要像年幼的;为首领的,倒要像服事人的。27是谁为大?是坐席的呢?是服事人的呢?不是坐席的大吗?然而,我在你们中间如同服事人的。

谁是领导者? 领导者不是控制者 领导者乃是带领者

二种领导者 皇帝,老板 与会众隔离

二种领导者 父母 与会众合一

什么是领导? 是一种能力 影响别人 完成使命

人不能管理人 人只能管理东西 管理自己 人只能领导人

如何领导别人? 不是高高在上 发号施令 指挥部下

而是谦卑服侍 (太20:28)28正如人子来,不是要受人的服事,乃是要服事人,并且要舍命,作多人的赎价。"

如何成为有影响力的领导者? 选择 选择 观念 原则

如何成为有影响力的领导者? 决心 思想 影响 决心

如何成为有影响力的领导者? 爱 得人的心

如何成为有影响力的领导者? 牺牲奉献 成全别人

谁是最伟大的领导者? 有异象有使命的人 肯牺牲奉献最多的人 必成为影响力最大的人

什么是好的领导? 用影响力 不是用权力

什么是好的领导? 不是命令别人来顺服我们的权力 乃是先负起别人的责任 别人自然顺服我们的权力

领导者最重要留下什么? 异象 榜样

领导者为什么怕别人作领导者? 领导者怕利益受损

领导者的责任 繁殖 你不需什么都去做 但你必须确保有人去做

我们才有时间去做神所要我们做的 我们才能为神做无限的工作 耶稣繁殖11个使徒 震动了当时的时代

谁能够作领袖? 鬼的生命与魔鬼同工 魔鬼引导 律法引导 耶稣的生命与圣灵同工 圣灵引导

鬼的生命与魔鬼同工 别人不可纠正他 骄傲 只听赞美的话 高举他荣耀他 能上不能下

妒嫉 怕别人比他强 怕失去他的地位 追杀,伤害别人

混乱 不顺服权柄 不喜欢合作 没有负担