走进信息技术课程 温州中学 林赛雅.

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走进信息技术课程 温州中学 林赛雅

信息技术 技术 通用技术

技 术 技术学习领域设有信息技术和通用技术两个科目。 信息技术是目前发展迅捷、应用广泛、体现时代发展特征的技术。 技 术 技术学习领域设有信息技术和通用技术两个科目。 信息技术是目前发展迅捷、应用广泛、体现时代发展特征的技术。 如:计算机技术、通信技术、传感技术、微电子技术等。 通用技术是指信息技术之外的、较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对学生发展具有广泛迁移价值的技术。

讨 论 几 个 问 题 为何要学习信息技术? 信息技术课程学什么? 信息技术课程怎么考核? 如何学好信息技术?

为什么要学习信息技术? 在信息化社会的今天,迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息,将是所有社会成员应具备的、如同“读、写、算”一样重要的,终生有用的基础能力之一。 信息技术成为支持我们终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

内 容 1、信息技术基础(必修) 2、多媒体技术应用(必修) 3、算法与程序设计(选考)

信息技术基础 信息的加工与处理 信息管理——数据库系统 信息技术与社会 1、信息技术基础(必修) 信息技术基础 信息的加工与处理 信息管理——数据库系统 信息技术与社会 文字处理(OCR+word) 表格处理(Excel) 算法与编程基础(Visual Basic) 智能处理

1、信息技术基础(必修)

多媒体技术基础 信息编码 多媒体信息采集、处理、合成 多媒体技术与社会生活 2、多媒体技术应用(必修) 多媒体技术基础 信息编码 多媒体信息采集、处理、合成 多媒体技术与社会生活 图片(Photoshop) 动画(Flash) 音频(Goldwave) 视频(会声会影)

2、多媒体技术应用(必修)

2、多媒体技术应用(必修)

3、算法与程序设计(选考) 算法 VB程序语言基础 程序设计

为什么学习编程?

Don’t just buy a new video game Make one Don’t just download the latest app Help design it Don’t just play on your phone Program it No one’s born a computer scientist But with a little hard work,and some math and science,just about anyone can become one by Barack Hussein Obama

考 核 形 式 浙江省统一考核形式:纸面笔试 模块成绩考核形式:平时作业+平时学习态度+作品+测试成绩 科目 选考 信息技术 50分 通用技术 模块成绩考核形式:平时作业+平时学习态度+作品+测试成绩

怎么学习信息技术 多思考,多实践,勤整理,善查阅,勤归纳 要有强大的上网、游戏、娱乐自控能力 别仅仅为了考试而学习

开学第一课 在最美好的青春学习无穷的智慧 愈奋斗,愈自由

信息的特征及信息技术的发展

一、什么是信息 信息从哪里来? 信息无处不在。 信息究竟是什么?

一、信息 指数据、信号、消息中所包含的意义。 下列属于信息的是: A.报纸上刊登的新闻 B.书本中的知识 C.存有程序的软盘 D.电视里播放的足球赛实况 E.书本 F.录有音乐的磁带 G.收到的开会通知 H.存有照片的数码相机

一切事物都在产生信息 信息来源于一切事和物

我们的生活离得开信息吗?

感觉剥夺实验 1954年,加拿大科学家做了一个在当时看来有些莫名其妙的实验。他们让志愿者戴上半透明的塑料眼罩、纸板做的套袖和厚厚的棉手套,躺在一张床上什么也不用做(除了吃饭和上厕所),时间要尽可能的长,每天的报酬是20美元。当时大学生打工一小时大约只能挣50美分,这让很多大学生都跃跃欲试,认为利用这个机会可以好好睡一觉,或者考虑论文、课程计划。 没过几天志愿者们就纷纷退出。他们说,他们感到非常难受,根本不能进行清晰的思考,哪怕是在很短的时间内注意力都无法集中,思维活动似乎总是“跳来跳去”。更为可怕的是,50%的人出现了幻觉,包括视幻觉、幻觉和触幻觉。视幻觉如出现光的闪烁;听幻觉似乎听到狗叫声、打字声、滴水声等;触幻觉则感到有冰冷的钢板压在前额和面颊,或感到有人从身体下面把床垫抽走。

构成世界的三要素 物 质 能 源 信 息

信息有什么特征?

萧伯纳的“苹果论”: 你有一个苹果,我有一个苹果倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每人将有两种思想。 一传十,十传百,终于成了人人皆知的秘密 共享性与可传递性

中华民族有五千多年的文明史,曾经发生过许多重大的历史事件,由于条件限制,没有将发生过的事件通过适当的方式全部记录或保存下来,使得我们对某些事件知之甚少或根本不清楚。 信息非常重要的特征:载体依附性 常见的信息载体 :语言,文字,声音,图像,音频,视频,纸张,胶片,磁带,磁盘等

信息的载体依附性 1 2 同一个信息可以依附于不同的载体。 3 信息不能独立存在,需要依附于一定的载体。 载体依附性使信息具有可储存、可传递、可转换等特点。

老黄历看不得,老地图误事! 诸葛亮的“空城计” 孙膑的“减灶退敌” 时效性 真伪性

二、信息的一般特征 时效性 共享性与传递性 真伪性 可以加工与处理 价值性 载体依附性(必须要有载体) 可以脱离所放映的事物被存储、保存和传播

信息技术?

三、信息技术 应用信息科学的原理和方法,对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术。 现代信息技术: 微电子技术、通信技术、传感技术、计算机技术等

四、信息技术发展历程 信息技术 古代 造纸术、印刷术的发明 近代 摄影、广播和电视、电影等 现代 微电子技术、通信技术、传感技术、计算机技术

微电子技术 微电子技术是研究如何利用芯片内部的微观特性以及一些特殊工艺,在一个微小体积中制成具有一种或多种功能完整的电路或器件。 计算机、手机、数码产品均为微电子技术的应用

通信技术 通信技术是传递信息的技术。 4G、Wifi、电话等均为通信技术的应用

传感技术 传感技术是指对信息的采集、传递的技术。 电子体温计、倒车雷达、温度传感器等均为传感技术的应用

计算机技术 计算机技术是处理、存储信息的技术。 网络、多媒体均为计算机技术的应用

信息技术的发展展望 量子计算机 生物计算机 智能机器人 数字地球 虚拟现实 云技术 物联网