China:中国、瓷器
——海报设计2 特殊字体:李旭科毛笔行书 建宁实验中学 李佳玲
分组讨论,确定主题
基础任务: 利用老师所给的素材文件夹中的背景素材,完成海报的初稿 1 自主学习:阅读导学案 2 打开PS软件 3 打开一张对应主题的背景图片 1 自主学习:阅读导学案 2 打开PS软件 3 打开一张对应主题的背景图片 4 熟悉PS操作界面
海报中文字应该要注意什么?
基础任务: 提升任务: 1 在背景图片上输入文字 2 改变文字的字体、字号、颜色、方向、曲度 在海报的初稿上,进一步输入文字: 1 在背景图片上输入文字 2 改变文字的字体、字号、颜色、方向、曲度 提升任务: 1、进入图层的“混合选项” ,更全面细致的更改文字效果 2、制作美化后的海报成品后存储,发送至教师机
比一比:谁是最佳编辑? 1、包含电子海报各要素(图片、文字) 2、版面设计合理,标语醒目 3、创意独特、巧妙,具有个性表现力 你的给TA的修改小意见是什么呢?
这节课同学们学会了什么? 1、选定主题,设计海报 2、利用“文字工具”,在图片上添加文字 3、借助图层中“混合选项”,进行文字美化设计 这节课我们领略了湖南传统文化、自然美景,是传统文化的 精神传承,同时借助计算机,将中国风与现代技术相结合宣传 湖南文化,中华文化,让全世界更加了解中国!