運動科學概論 義守大學 周資眾.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
第一章. 壹、運動與健康的意義 運動的目的,是為了維 持身體的健康。 要擁有健康的身體,就 必須要有適時、適度的 運動。 「健康活力 運動臺北」路跑.
Advertisements

運動安全講座 主講人:黃偉揚 老師 單 位:體育組. 運動安全標語  適當的運動有益身心健康  過度的運動有害身心健康.
教練角色與職責 講師 詹建人. 教練的角色與職責 教練的角色與職責 ㄧ、教練的職責二、教練的基本要素三、教練的領導模式四、目標的設定與技術檢討.
增進體能的肌力 訓練法 林嘉志 博士 體育與運動科學系副教授 美國運動醫學會團體運動教練 (ACSM-GEI) 美國運動醫學會個人教練 (ACSM-CPT) 美國運動醫學會運動生理師 (ACSM-EP-C) 美國運動醫學會註冊臨床運動生理師 (ACSM-RCEP) 美國運動醫學會運動即良藥認證第三級.
第一次系週會 國立聯合大學 電子工程學系 99 學年度第 2 學期 第一次系週會. 議程 系務報告 頒獎 專題演講 系學會業務報告.
大學學術聲望排名前三十名 99 年總排名校名平均分數 98 年名次 1 清華大學 台灣大學 交通大學 成功大學 中山大學 中央大學 政治大學 台灣師範大學 中正大學
运动神经元病 (Motor Neuron Disease)
二00四年鼓勵公務人員提升英語能力宣導說明會
中華電信南區分公司 2012 教育訓練課程表 協銷與規劃設計 日期:2012/4/27 時 間 課程內容 主講人 上 午
健康體能運動處方 國立台灣師範大學體育學系 卓俊辰.
教材分析與教學設計 郭木山.
投稿國內外期刊或學會 中英文單位名稱註記原則 (I)
关于在宝钢全体党员中开展“学党章党规、 学系列讲话,做合格党员”学习教育的 实施方案
Bank 3.0 證券產業發展趨勢 與數位化應用 富邦證券 副總經理 郭永宜 (行銷暨商品督導)
2 杜威十進分類法 複習 000 總類 100 哲學及心理學類 200 宗教類 300 社會科學類 400 語文類 500 自然科學及數學類
感知学习 ——可视化学习平台.
大学生心理健康教育.
運動與科學 (Sport and Science)
彰師大物理系光電組 選課須知.
國立中正大學 運動科學教育研究室簡介 & 運動訓練專題研究 課程介紹.
Chapter 1 運動社會學的性質與起源 Week /09/24.
任課老師:黃如華 任教年資19年 國立臺北藝術大學美術創作研究所 國立屏東師範學院 教室分機:827
義守大學 周資眾 運動科學選材 義守大學 周資眾
Assessment For Learning
交換生說明會 101學年度下學期 (2013年春季學期) 2013年2月18日 (工程一館106室)
探討台灣奧運金牌選手運動心理特質 —以陳詩欣為例 一、前言 四、 研究問題 五、研究結果 二、 研究方法 三、 研究架構 六、討論與建議
國立台北師範學院體育研究所 運動心理學 學門簡介
現代心理學 (重修版) 張春興 第一章 對現代心理學的基本認識.
JUPAS PROGRAMME CHOICES
無線射頻識別系統(RFID) 基本原理及發展與應用
電腦類相關資料庫.
OpenID與WordPress使用說明
文學院、管理學院、海科院 暨各系所 及通識教育中心
★發展國際一流大學及頂尖中心研究計畫★.
2016 Conference on Computational Mechanics
醫學圖書館專業組織 邱子恆
中研院誠徵博士後研究員 一、基礎方面的研究: 二、應用方面的研究: 三、資格: 四、意者請備履歷、自傳及論文於104年06月30日前
運動傷害與防護 老師:莊惠雯.
中三高中物理選科.
國內外運動科學研究 發展與現況 張振崗教授 國立臺灣體育運動大學.
Colife 現場直播 免註冊快速登入手冊.
NO.004 職涯 報 徵才 實習 家教 國立嘉義大學 學生事務處學生職涯發展中心.
銘傳大學 商品設計學系暨碩士班 副教授 衛 萬 里 博士 最高學歷 國立台灣科技大學設計研究所 設計學博士 教學研究
Dr. Rational You IEK/ITRI 2002/03/01
資訊網路專題 Special Topics on Information Networks
陳 正 宗 Jeng-Tzong Chen, Ph.D. 博士
106年度教育雲服務策略聯盟計畫 酷學習 COOL CLASS.
智 慧 型 環 境 系 統 實 驗 室 生態工程 環境評估 決策分析 人工智慧 資訊系統 永續發展
FUN 繩索 彰化縣綜合活動教學輔導團 柯慧儀.
105學年度 服務學習教育說明會 Service Learning.
曾 玉 勤 Robert Tseng 現任 中國科技大學 副教授 國立台灣師範大學法學博士 行銷與流通管理學系 兼全球運籌發展中心 主任
PSoC(Programmable SoC)的架構與優勢
教育概論 教育原理與制度試題解題與分享 第五組
Text & Figure Conventions
義守大學 周資眾老師 桌球導論 義守大學 周資眾老師
運動訓練法 運動訓練法.
「運動與科學」教學分享 管理學院體育健康與休閒研究所 邱宏達.
數位學習 孫春在、曾憲雄、陳登吉、袁賢銘.
程式語言與邏輯:主題示範 報告人:國立台灣師大附中 李啟龍 老師 學年度資訊科技概論研習.
Biomechanics of Living Tissues and Cells
Introduction of School-based Curriculum Development Support Services for Secondary Schools 中學校本課程發展支援服務簡介 School-based Curriculum Development (Secondary)
仁濟醫院靚次伯紀念中學 花式跳繩學會 宗旨 學會成立及歷史 參與計劃 花式跳繩隊 跳繩練習 花式示範 聯誼活動 校內比賽 校外比賽 教學資料
廖志宏 助理教授 學歷 經歷 公部門與民間產學研究計劃案 證照 De La Salle University, Philippines
電腦網絡與教學.
即時反饋創新教學 Location:國立臺灣體育運動大學 Speaker:麥毅廷(臺體大運管系) Date:2017/06/16
智慧運輸(ITS)推動成果及未來展望 行政院交通部
大小菱形肌 前鋸肌 斜方肌 神經衝動-肌纖維的細胞膜上-肌纖維膜電位產生變化(細胞內外離子改變)-肌動蛋白向中央滑動(ATP消耗)-兩相鄰的Z線距離縮短-肌纖維收縮! 肌肉纖維收縮是因為肌動蛋白絲移向肌球蛋白絲,Z線和Z線之間距離縮短,但是肌動蛋白絲與肌球蛋白絲長度始終不變。肌球蛋白上的橫橋與肌動蛋白結合,結合力量由弱至強促使整條肌原纖維的肌動蛋白由兩端拉向中間產生收縮力量.
The updates and trends of cell therapy against malignancy
主 講 人: 任 立 中 博士 國立臺灣大學管理學院國際企業學系暨研究所副教授
社會領域教學 相關網路資源介紹.
Presentation transcript:

運動科學概論 義守大學 周資眾

臺灣運動教練科學相關機構 國立體育學院教練研究所 臺灣師大運動科學研究所 文化大學運動教練研究所 國立體育學院運動科學研究所 台北體育學院運動科學研究所 輔仁大學體育研究所 行政院體育委員會 國家運動選手訓練中心運動科學組 大專體總 行政院國家科學委員會

臺灣運動科學組織及發行期刊 臺灣運動生物力學學會(會訊) 臺灣運動生理暨體能學會(運動生理學報) 臺灣運動心理學會(運動心理學報) 中華民國運動教練協會(運動教練科學) 中華民國體育學會(中華體育、體育學報)

運動科學之骨幹學科 運動生理學(sport physiology) 運動心理學(sport psychology) 運動生物力學(sport biomechanics)

運動生理學的基礎概念與實際應用 江良規第一本「運動生理學」專書談起 競技運動生理學(奧運選手) 身體活動生理學(一般民眾) 肌纖維的分類(白肌;快縮肌;紅肌,慢縮肌) 有氧與無氧(短跑、中跑、長跑,球類或游泳) 心跳率在身體活動中的應用 運動生化在運動訓練的實際應用 血乳酸檢測訓練強度與負荷 運動生理學的研究方向與趨勢

運動生物力學簡介 學科的演變過程及代表人物: 人體機動學(周鶴鳴等) 人體運動力學(許樹淵等) 運動力學(陳太正等) 運動生物力學(相子元等) 運動生物力學研究方法: 質化分析 量化分析 運動生物力學的發展趨勢: 技術改進的依據、創新動作的科學基礎、預防運動傷害、運動器材的設計與研發等

運動心理學的範疇 目的: 運動心理學主要是用來提昇運動成績及表現(Performance)的應用科學(簡曜輝,2007)。 依服務對象區分: 目的:    運動心理學主要是用來提昇運動成績及表現(Performance)的應用科學(簡曜輝,2007)。 依服務對象區分: 競技運動心理學(sport psychology) 健身運動心理學(exercise psychology) 動作行為學(Motor Behavior)是人體運動學 (Kinesiology)學域(field)之中的一個學科,其下包括以下三個分科: (卓俊伶,2007) 動作學習(motor learning) 動作發展(motor development) 動作控制(motor control)

小結 運動科學化的探討 科學選材(選) 科學訓練(訓) 科學競賽(賽) 運動科學的科際整合 奧運金牌的偶然與必然 運動科學化的探討       科學選材(選) 科學訓練(訓) 科學競賽(賽) 運動科學的科際整合    奧運金牌的偶然與必然 2004年雅典奧運奪金之啟示

     分享與討論