激光蝴蝶 奇异的激光 学习目标 1.通过学习,激发学生对科学的好奇心,帮助学 生树立探索科学奥秘,服务人类的远大理想; 2.识记9个生字; 3.通过多种途径搜集有关激光的信息资料,培养 学生搜集资料的能力;

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激光蝴蝶

奇异的激光

学习目标 1.通过学习,激发学生对科学的好奇心,帮助学 生树立探索科学奥秘,服务人类的远大理想; 2.识记9个生字; 3.通过多种途径搜集有关激光的信息资料,培养 学生搜集资料的能力;

gē zàn xuàn zhuó tū 暂 炫 灼 凸 割 溅 砰 仪 膜 jiàn pēng yí mó

你对激光都有哪些了解?

刚才大家读了课文,你 对激光有了哪些新的了解? 奇异之一:最亮的光 奇异之二:最快的刀 奇异之三:最准的尺

说明文用来解说事物、阐明事理,从而给人以知识 。它可以介绍事物的特点、形状、构造、类别、用途,也可以解释事物的原理、含义、特点、演变等。

常用的说明方法: 举例子:举出实际事例来说 明事物,使所要说明的事物 具体化。 作比较(对比):将两种类 别相同或不同的事物、现象 加以比较来说明事物的特征。 列数字 打比方(比喻) 作诠释:对事物的某一个特 点做些解释说明。

激光,是一种新型的光,是人造的光。 (作诠释) 最亮时,它比太阳还要亮100亿倍呢!打个比方说,我们如果用眼睛对着电灯看,就会感到刺眼;如果看太阳的话,就会有暂时目眩感觉;我们如果对着激光看,眼睛就会严重受损,以至永久地失明。 列数字 对比 举例子

激光的用途远不止这些,在我们的日常生活中也能见到激光的身影,你们想一想,都可以在哪些地方见到它呢?

三维立体激光切割机

激光诱导击穿光谱

激光焊接机

激光焊机

激光是20世纪以来,继原子能、计算机、半导体之后,人类的又一重大发明,被称为“最快的刀”、“最准的尺”、“最亮的光”和“奇异的激光”。它的亮度为太阳光的50亿倍。它的原理早在 1916 年已被著名的物理学家爱因斯坦发现,但要直到 1958 年激光才被首次成功制造。

激光的最初中文名叫做“镭射”、“莱塞”,是它的英文名称LASER的音译,是取自英文Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation的各单词的头一个字母组成的缩写词。意思是“受激辐射的光放大”。激光的英文全名已完全表达了制造激光的主要过程。1964年按照我国著名科学家钱学森建议将“光受激发射”改称“激光”。

再见