視訊skype計畫 多元評量 蔡麗棉
對象 與 實施時間 五、六年級各班學生 英聽課四節、早自修一節 6-8視訊影片
My Vision
步驟 Step1 老師解釋本計畫的內容( appendix-遠距教學對話練習) Step2 在了解每句話的涵義後，小朋友認領並修改文句， 用畫圖方式表現自我的理解 Step3 藉由 Skype網路科技，進行兩方對話 Step4 學生利用書信互相交流
Introducing myself and ask question
The Letters
評量 100％ 學生完成自我介紹和問題的圖 畫。 80 ％學生能獨立聆聽和口說。 90％ 學生想另用書信與外國人溝通。 50％ 學生期待下學期的視訊課。
學生將會學到使用科技(網 路與視訊)來溝通。 預期學生的改變 學生藉由畫圖表達對英文 的”理解”。. 學生藉由體驗了解英語是 實用的溝通工具。 學生將會學到使用科技(網 路與視訊)來溝通。
友誼 外國人的回信
挑戰 網路速度不穩定，每班順不順利 要碰運氣。 老師在視訊之前，需要花很多時 間聽每個人是否會唸 ，並給予個 別指導。 實際視訊時，少部分孩子還是需 要一個字一個字提示。