更新教学理念,提高教学有效性 感城中心学校 陈利平.

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更新教学理念,提高教学有效性 感城中心学校 陈利平

ABC of Instructional Design for Teaching English as a Foreign Language 2、教学设计的界定、理念、原则、特点和标准

教学设计的界定 教学设计,顾名思义,是指教学的设想与计划。和时装设计和广告设计一样,教学设计必须要有创意。(Like fashion design or advertising design, instructional design must be original or creative.) A.Shapes B.Initials C. Jobs

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教学设计的原则 教学设计的原则为理论与实践相结合,科学与艺术相结合,传统与现代相结合

教学设计的特点 教学设计的特点:unique(独特性)、holistic(整体性)、systematic(系统性)、reductive(简约性)、logical(逻辑性)和interesting(趣味性)。

教学设计的标准 教学设计的检验标准为:是否效果好(effective),是否效率高(efficient),是否兴趣浓(appealing)。