Complementi predicativi 补语

Slides:



Advertisements
Similar presentations
BREVE INTRODUZIONE ALLA LINGUA CINESE CLASSICA Maurizio Scarpari.
Advertisements

Integrated Chinese Level 1 Part 1 Lesson 7 学 中 文 xué zhōng wén.
少年儿童营养配餐与饮食安全 科学饮食为孩子的未来积攒本钱.
户 外 拓 展 游 戏 大 全(二) 资料整理:丁 丁.
市直单位财务明细信息表 填报说明 珠海市财政局 2013年12月 1.
腹有诗书气自华 邓 兵 2014年6月12日.
古代四大美女de风云 沉鱼 . 西施 落雁 . 王昭君 闭月 . 貂禅 羞花 . 杨玉环 编者:周惠婷,李雪蓉
一个中国孩子的呼声.
第5章 排版的高级应用.
手太阳小肠经.
一、银行保证金质押 二、理财产品质押 三、银行卡被盗刷的责任问题 四、票据纠纷
活力 射 四 简报 种子发芽咯 de 国培(2015)小学数学四组 3/11/2017.
游泳四式技術分析暨初級教法.
第十一课 我还要几张光盘.
蚁族俱乐部 —敢于挑战,永不言弃,友谊与事业并存!.
G-423 资料来自网络.
通用技术教学与实践 常德市鼎城区第八中学 刘启红.
第三章 企业战略策划 第一节 企业整体战略策划(一).
Chinese Language Overview Cheltenham Mandarin School By YingShi Helsby
第十三章 银行法律制度 银行法是金融法律体系中的核心,是国家进行宏观调控的重要法律。本章结合我国银行法的法律规定,阐述了中国人民银行的性质和法律地位、中国人民银行的职能、中国人民银行的货币政策与货币政策工具;阐述了商业银行的经营原则、商业银行的设立和组织机构和商业银行的业务等内容.
创业计划书的编写 白城师范学院创业教育 与文化研究中心 陆东辉.
生物学 新课标.
班级安全文化建设的思考与实践 夯实安全基础 规范安全行为 培养安全习惯 训练安全能力 尤 学 文 管 理 学 博 士
2014年重点行业分析及新思路、信模式 北京立金银行培训中心
漫漫人生 主办:平远县田家炳中学 总第一期 2008年2月 主编:初二(11)班 肖遥.
經濟部文書作業實務 報告人:何國金.
第十九课 南吕•一枝花 不 伏 老 关汉卿.
《现代汉语语法研究》第三讲 现代汉语语法的句法分析.
西班牙足球.
企業(委任經理人)留才 退休規劃與稅賦利基.
2010年高考语文《考试大纲》对本考点的要求是:“正确使用标点符号。”能力层级为D(表达应用)。
崇右技術學院 電子公文線上簽核系統教育訓練
班主任专业素养 漫 谈 普陀区教育局德研室 陈镇虎
注重物理基本思想和方法教学 讲究实效 ——2012年高考物理复习备考建议
經國管理學院 電子公文線上簽核系統教育訓練
第十六课 我把这事儿忘了. 第十六课 我把这事儿忘了 我把这事儿忘了。 你把那张表交了吗? 你把衣服洗了吗? 我把这本书看了。 把 V + Otros elmentos 我把这事儿忘了。 你把那张表交了吗? 你把衣服洗了吗? 我把这本书看了。
Complementi quantitativi
Aspetto perfettivo dell’azione
La preposizione 把 BǍ.
10/4 今天的活动 (Today’s Activities)
Gruppi nominali e preposizionali circostanziali
第十课 你有意汉词典吗?.
第十九單元:UNIT 9—(3) 授課老師:若瑤老師
第五單元:UNIT 6 (5) 授課老師:若瑤老師
资产宣传推介手册 2017年10月.
Lavoro svolto da Ilaria(Zhou Yihan)
義大利文 第十七單元:UNIT9(1) 授課老師:若瑤老師 【本著作除另有註明外,採取創用CC「姓名標示
PATAGONIA ARGENTINA GLACIAR PERITO MORENO
PATAGONIA ARGENTINA GLACIAR PERITO MORENO
生活聖言 2018年 三月.
PATAGONIA ARGENTINA GLACIAR PERITO MORENO
10/23 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
Dì liù kè 第 六 课 《HSK标准教程》第1册 Wǒ huì shuō hànyǔ 我 会 说 汉语.
第 6 课 《HSK标准教程》第1册 我会说汉语.
办公自动化基础 主讲教师:韩伟颖. 办公自动化基础 主讲教师:韩伟颖 第十章 数据的处理与分析 10.1 数据排序 10.2 数据筛选 10.3 分类汇总 10.4 创建与编辑图表.
國有公用財產管理簡介 總 務 處 保管組 104年04月07日.
University of Michigan Flint Zhong Yan
5/03 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
10/25 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
Directional complement 對 N V 越來越 Adj
故事不一定要有結局.
例題:某人由地面同時向空中拋出 A、B 兩球,A 球之初速為 vA,仰角為 θA,B 球則為 vB 及 θB,且 θA > θB。設兩球在同一水平面內運動,而且所達到的最大高度也相同,則下列敘述何者為正確? (A) vA > vB (B) A 球之水平射程較 B 遠 (C) 兩球同時到達最高點.
Area of interaction focus
大学计算机基础——周口师范学院 第3章 Word字处理软件 3.8页眉与页脚.
5/31 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
戒波罗蜜多.
义务教育课程标准实验教科书 小学语文 四年级 下册
走讀台灣旅遊計畫範本.
Presentation transcript:

Complementi predicativi 补语 Complemento di grado 程度补语

Cosa sono i complementi predicativi Costituenti alla destra del verbo, aggiunti allo scopo di fornire informazioni più dettagliate circa lo svolgersi dell’azione o la natura dello stato descritti. (Grammatica di cinese moderno) A word or phrase attached to a verb or adjective predicate to complete the meaning is called a complement. (A practical chinese grammar for foreigners) 补语是位于动词,形容词后,起补充说明作用的成分。它可以补充说明动作,变化的结果、趋向、数量、情状、可能、处所、对象等。(实用语法)

Quali sono 程度补语 complemento di grado 结果补语 complemento di risultato 趋向补语 complemento di direzione 数量补语 complemento di quantità 可能补语 complemento potenziale

程度补语 Complemento di grado Una parola o una frase che, posta alla destra del predicato, specifica il modo di svolgimento dell’evento descritto o l’intensità dell’azione o stato predicati. Tra il predicato e il grado, viene sempre posta la particella strutturale 得. Tra predicato e particella 得 si istaura un legame così stretto che i due non possono mai essere divisi.

Struttura Aggettivo 块 Pronome Intera frase 怎么样? 你的成绩一直很好 比我更努力 Avverbio + Aggettivo 很努力 S + VERBO + 得 + 你 学习 得 Aggettivo 块 Pronome 怎么样? Intera frase 你的成绩一直很好 比我更努力

你学习得特别努力 你学习得块,他学习得慢 你学习得怎么样? 你学习得你的成绩一直很好 你学习得比我更努力

麦克跑得真快 他长得漂亮 他说得很流利 我写得不好 你翻译得怎么样? 她哭得眼睛都红了 他讲得有道理 弟弟长得又高又胖

S + AGGETTIVO + 得 + 很 (molto) 极了jíle (estremamente) N.B. IL得 CADE 不得了 bù de liăo (estremamente, che di più non si può) Frasi

我渴得很 这个词的用法难得很 他们快乐得很 房子里暖和极了 爸爸的工作忙极了 今天冷得不得了 孩子们高兴得不得了 今年夏天热得我只想睡觉

Posizione compl. oggetto Tema 汉语 我们说的很流利 Tra Soggetto e predicato 我们 汉语 说得很流利 Ripetizione del verbo 我们说汉语 说得很流利

negazione L’avverbio di negazione va inserito all’interno del complemento di grado, DOPO il 得 这个汉字写得不对 我做菜做得不好吃 老师讲得没有道理 弟弟长得又不高又不胖