國立臺灣海洋大學 【教務處】 組織及業務說明 簡報者：李國誥 教授兼教務長 中華民國100年9月19日

教務處組織架構 本處下設五組一中心，分別為註冊課務組、招生組、學術服務組、進修推廣組、實習暨就業輔導組及教學中心 因業務需要，本處另設置副教務長並兼代教學中心主任

教務處組織架構 教務長 註冊課務組 招生組 學術服務組 實習暨就業 輔導組 進修推廣組 教學中心 副教務長 、求職技巧及畢業生流向調查等。 辦理學生學籍、成績單、學生證、成績管理畢 業證書核發各科系所開課、學生選課等相關工 作。 辦理各項甄選及招生宣傳業務、各類別新生招 生考試及新生招募等相關工作。 辦理出版、教師、教學、研究與服務之評鑑外 ，並加強進行對教師發展與成長上之服務，以 協助新進教師及現任教師在教學及研究之發展。 依學制規定辦理學生實習業務，赴各實習機構 洽談實習細節、簽訂實習建教合作、職涯規劃 、求職技巧及畢業生流向調查等。 辦理進修推廣教育班別註冊、課務業務及進修 推廣教育學分班暨非學分班業務工作等。 落實執行教學卓越計畫，以提昇教學品質，培 育具有競爭力之學生。 教務處組織架構 教務長 註冊課務組 招生組 學術服務組 實習暨就業 輔導組 進修推廣組 教學中心 副教務長

教學單位 生命科學院 海洋科學與資源學院 海運暨管理學院 人文社會學院 工學院 電機資訊學院 3系、2所 2系、3所 4系 5所、3中心 15系、12所 26碩士班、17博士班 人文社會學院 5所、3中心 工學院 3系、1所 電機資訊學院 3系、1所

國立台灣海洋大學教學單位架構 海運暨管理學院 生命科學院 工學院 電機資訊學院 人文社會科學院 海洋科學與資源學院 1.商船學系 2.航運管理學系 3.運輸與航海科學系(運輸組、航海組) 4.輪機工程系(輪機動力組、能源應用組) 1.食品科學系(食品組、生技組) 2.水產養殖學系 3.生命科學系 4.海洋生物研究所 5.生物科技研究所 1.海洋環境資訊學系 2.環境生物與漁業科學學系 3.應用地球科學研究所 4.海洋事務與資源管理研究所 5.海洋環境化學與生態研究所 1.系統工程暨造船學系 2.河海工程學系 3.材料工程研究所 4.機械與機電工程學系 1.電機工程學系 2.資訊工程學系 3.通訊與導航工程系 4.光電科學研究所 1.教育研究所 2.應用經濟研究所 3.海洋法律研究所 4.海洋文化研究所 5.應用英語研究所 5.通識教育中心 6.師資培育中心 7.外語教學研究中心 海運暨管理學院 生命科學院 海洋科學與資源學院 工學院 電機資訊學院

教師結構 學歷分佈 合計：382人(含編制內教師及編制外專案講師3人) 講師 8人(2%) 其他(專案講師) 3人(1%) 國立臺灣海洋大學概況 合計：382人(含編制內教師及編制外專案講師3人) 講師 8人(2%) 其他(專案講師) 3人(1%) 助理教授 118人(31%) 教授 135人(35%) 學士班 5,259人(61%) 副教授 118人(31%) 學歷分佈 博士 365人(96%) 碩士 13人(3%) 學士 4人(1%) 6 6 6 6 6

行政人力結構 合計：232人 其他 29人(12%) 博士 4人(2%) 碩士 104人(45%) 學士 95人(41%) 國立臺灣海洋大學概況 行政人力結構 合計：232人 其他 29人(12%) 博士 4人(2%) 碩士 104人(45%) 學士 95人(41%) 學士班 5,259人(61%) 人數統計範圍(含行政單位及學術單位)：助教47人、稀少性科技人員3人、職員93人、專案助理89人，共計232人。(未含海研二號研究船聘僱人員、技工、工友及駐衞警察) 7 7 7 7 7

學生結構 合計：8,542人 學士班 5,259人(64%) 碩士班1,646人(19%) 博士班381人(4%) 國立臺灣海洋大學概況 學生結構 合計：8,542人 學士班 5,259人(64%) 碩士班1,646人(19%) 博士班381人(4%) 進修學士班 637人(7%) 碩專班619人(6%) 8 8 8 8 8

充實教學資源 §建置E化教室 §多元學習型宿舍 §多媒體自學空間 §英語實境教學環境〈海事、英語餐廳等〉 §發展海洋特色、國際事務課程 §建置跨院系整合實驗室 §充實圖書及網路自學資源 §發展非同步與同步遠距教學

預警通知 學生學習成效期中預警暨輔導流程 教學單位及教學中心 1.課業輔導措施啟動 2.導師電繫家長 諮商輔導措施 教務處 教務處註課組 授課教師 請加強點名，留意學生 出席及學習狀況請老師 於考試時嚴加監考，杜 絕作弊對於期中考成績 不佳者，請知會系所助 教及導師，提供課後輔 導或勸其期中退選 教學單位 系所助教通知並協助各授課教師執行登錄預警作業 教務處註課組 期中公告期中預警時限，授課教師於期中考後兩週內上網登錄學生學習狀況，以為警示 教師完成預警登錄作業 教務處註課組 統計被預警之學生名單 教學單位及教學中心 1.課業輔導措施啟動 2.導師電繫家長 教務處註課組 預警科目達二分之一以上學分之學生 學務處 諮商輔導措施 教務處 寄發專函通知家長 預警科目未達二分之一以上學分之學生 圖資處 以E-mail通知學生 「焦點輔導」機制 「叮嚀輔導」機制

教師部份操作說明 1. 進入教師系統後,將功能拉至最後並點選 5.可繼續點選其它功能或離開 成績預警輸入出現本學期上課科目 2. 點選科目 出現修習該科目的學生名單 3. 點選需預警同學 4. 點選送出成績預警名單，出現右方畫面 即完成成績預警 5.可繼續點選其它功能或離開

教師繳交及更正成績辦法 1. 學期成績應於該學期本校行事曆「學期考試完畢」之翌日起七日 內送交教務處； 2. 暑期班成績應於暑修結束之翌日起三日內送交教務處； 3. 大學部畢業班學期成績應於畢業班「學期考試完畢」之翌日起七日內送交教處。此所指畢業班學期成績，係開課年級、課號於四年 級之課程成績，不具該性質之課程成績不得提早繳交。 4. 成績送交教務處後不得更改 5. 成績更正案至遲應於該學期本校行事曆「學期考試完畢」之翌日 二十一日內完成更正程序。 相關說明請詳參教務處註課組法規「國立臺灣海洋大學教師繳交及更正成績辦法」http://academic.ntou.edu.tw/course/www/rule

課程大綱輸入 專任教師每週鐘點時數至少須滿基本授課時數(含兼行政職務減授時數) 始得支給超支鐘點費，超支鐘點時數每週至多四小時。如因某課程大綱未上網輸入者，該教師不得開授該課程。

國際學生與僑生歷年人數 14 14 14 數據資料統計至100年4月底

國外學術機構簽訂合作協議 大陸： 13 美洲： 16 歐洲： 6 非洲： 1 澳洲： 4 亞洲： 26 簽訂「雙聯學位」國外大學 大陸： 13 美洲： 16 歐洲： 6 非洲： 1 澳洲： 4 亞洲： 26 6 3 15 9 13 1 簽訂「雙聯學位」國外大學 澳洲海運學院 亞洲理工學院 韓國濟州大學 法國里爾科技大學 印尼布勞爪哇大學 7 4 1 15 15 15 15 15

推動課程國際認證 推動課程國際認證優點分析 一、提升教育品質 二、達到國際化目標 三、促進全球人才流通機制 海運暨管理學院航輪相關學系通過IMO　(國際海事組織)及STCW95公約海事教育及訓練課程認證。 工學院已通過96學年度工程及科技教育認證。 電機資訊學院亦已通過98學年度工程及科技教育認證。 推動課程國際認證優點分析 一、提升教育品質 二、達到國際化目標 三、促進全球人才流通機制 四、擴大學生就業市場，腹地遍及國際

進修推廣教育班別業務 進修學士班(授予學士學位) 碩士在職專班(授予碩士學位) 碩士、學士學分班(學分證明) 非學分班(研習證明)

進修學士班四學系 航運管理學系 食品科學系 海洋資源管理學系（100停招） 資訊管理學系（100停招）

碩士在職專班 商船學系 航運管理學系 食品科學系 海洋環境資訊系 環境生物與漁業科學學系 河海工程學系 電機工程學系 海洋法律研究所 教育研究所 輪機工程學系

教務願景 加強基礎學科與通識教育課程之教學，並發展具有專業特色之領域 --建立以學生為中心的辦學理念，培育優異的人才。 --建立以教師為核心之教育理念，提昇教師之學術水準。 --提供優質之教學與研究環境。 --發展海洋相關領域之學術研究與人才培育。

現階段教務重點工作 1. 提昇教學與課程品質，完成全校課程地圖 2.重視教師發展、提昇教師素質 3.改進學術環境、提昇教學成效 4.提昇學生中、英文能力 5.提昇碩、博士生學位論文學術水準，以強化學術競爭力 6.因應高等教育發展趨勢與本校發展特色，檢討與調整系所院之組織結構 7.健全「教學評鑑」與「單位評鑑」等事宜 8.加強大學部與研究所之招生工作，鼓勵老師擔任種子教師至高中及大學作宣傳 9.提昇一般教務行政服務與效率 10.營造就業導向機制

本校自94年度起連續6年皆獲教育部「獎勵大學教學卓越計畫」之補助

本校教學卓越計畫之重點特色

謝謝聆聽！