第一個奮興大會 The First Revival Meeting

Slides:



Advertisements
Similar presentations
CCCSJ 復活節 祈 禱 會 祈 禱 會 這是上主所選定的一天, 我們要歡欣鼓舞. ( 詠 118)
Advertisements

北京师范大学生命科学学院 北京师范大学生命科学学院 余跃强 章腾勋 王航 余跃强 章腾勋 王航 2 目 录目 录目 录目 录  前言 前言  概述 概述  形态和生活史 形态和生活史  寄生适应特征 寄生适应特征  致病机制与症状 致病机制与症状  诊断 诊断  流行情况 流行情况.
1 《卫生部 2010 门急诊病历书写规范》 解 读 安徽省立医院 操乐杰. 2 3 基本要求 基本要求 门(急)诊病历书写要求及内 容 门(急)诊病历书写要求及内 容 住院病历书写要求及内容 住院病历书写要求及内容 打印病历内容及要求 打印病历内容及要求 其他 其他.
完美履歷表撰寫技巧 樹德科技大學 課程:國文寫作技巧 教師:黃湃翔老師.
南山中學 102學年度 性別平等教育週性別教育 性騷擾防治.
102學年度 多元入學 大 學.
国家精品资源共享课的建设与经验共享 南京工业职业技术学院 郭晓晶.
常年期十八主日 2015年8月2日 (兒童彌撒) 感 恩 祭 主 題 脫去舊人 感恩是基督徒生命的「基本調子」 我們要常常喜樂、事事感恩.
市直单位财务明细信息表 填报说明 珠海市财政局 2013年12月 1.
翰林版國文第三冊第六課 《迢迢牽牛星》 設計者:郭宜幸.
三谷基督徒会堂成人主日学 马可福音 2015/06/14.
第5章 排版的高级应用.
职业生涯规划书.
高一年级过渡性学习 活动汇报 高一年级组 教科研室 汉滨高中.
一百零一年溪口國小 學校日 班級: 三年三班 教師: 張慈麟.
Word高级应用——制作毕业论文 Word高级应用——制作毕业论文 6..
正修科技大學典範人物專訪 寫作徵文比賽實施要點
自殺防治守門人 班級心理衛生宣導活動 長榮大學學務處  諮商中心.
通用技术教学与实践 常德市鼎城区第八中学 刘启红.
外語自學中心團體導覽 請不要操作電腦,專心聽講即可 許瑞峰(Jason) 2015年9月.
科目名稱: 觀光與文化 教師:李奇嶽.
恰巧讀到幾個故事,希望和大家分享。 音樂:天冷就回來.
关注热点 2014年天猫双十一成交总额 571亿 点亮217个国家地区
3.囚绿记.
创业计划书的编写 白城师范学院创业教育 与文化研究中心 陆东辉.
生物学 新课标.
我所敬仰的医学家 ——王一飞.
节目分析.
高等职业学校建筑设计类与艺术设计类专业骨干教师实践能力国家级培训
恰巧读到几个故事,希望和大家分享。.
成功无捷径 恰巧读到几个故事,希望和大家分享。
恰巧读到几个故事,希望和大家分享。 我爱宝宝网
松香价格大幅波动下的增粘树脂市场分析 广东科茂林产化工股份有限公司 董事长 曾广建
經濟部文書作業實務 報告人:何國金.
第九課 新詩選 (一)等你,在雨中  余光中 (二)雁 白 萩.
《病历书写基本规范》学习 温医一院质管办
没有请柬该如何办 记者如何选取有利位置 着装 准备工作 提问时的注意事项
小组社会工作 —过程 1.
做一个智慧快乐的班主任.
玉溪工业财贸学校副校长 示范校建设办公室主任 柏家渭 2014年5月13日
本位課程分享 報告:葉尚旻
2010年高考语文《考试大纲》对本考点的要求是:“正确使用标点符号。”能力层级为D(表达应用)。
教育部補助 「大專校院社團帶動中小學社團發展」
除夕團圓謝恩彌撒 2016年2月7日 (兒童彌撒) 感 恩 祭 主 題 感恩一切 感恩是基督徒生命的「基本調子」 我們要常常喜樂、事事感恩.
3.1能源资源的开发 ——以我国山西省为例.
本课件是由精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件,如需要修改课件,请双击对应内容,进入可编辑状态。
崇右技術學院 電子公文線上簽核系統教育訓練
自殺防治守門人 班級心理衛生宣導活動 長榮大學學務處  諮商中心.
企業講座 組長: 張仁杰 組員: 指導老師:洪伯毅 楊巧歆 楊明芬 陳璿安
社会调查辅导 适用于电大开放教育行政管理本科专业.
閱讀金庸小說結合寫作教學 教學者:蔡佩紋.
注重物理基本思想和方法教学 讲究实效 ——2012年高考物理复习备考建议
經國管理學院 電子公文線上簽核系統教育訓練
大義國中社會學習領域製作.
行動研究就是一種行動性的研究,由行動者來進行研究,而不是由外於行動領域的學者與與科學家來進行,研究的問題也取自行動。
禱告聚會 Prayer Meeting 週三 Wed 7:00 pm
浙江省教育科学规划课题管理系统 2015年新版申请人培训手册
付款作業錯誤態樣【出納組】 錯誤1~核銷文件備具不齊 錯誤2 ~戶名與系統不同 錯誤3 ~未輸發票號碼日期 錯誤4 ~受款人帳號輸錯
人教版小学六年级品德与社会第一单元 第一课:科技带给我们什么 协雄乡中心小学教师:白玛德西.
大綱 *專題演講介紹 *大陸醫療的改革與發展 *海報發表文章分享 2012海峽兩岸醫院院長論壇行後報告 ‧台北
國有公用財產管理簡介 總 務 處 保管組 104年04月07日.
都是你的错 雅各书4:1~12.
102學年度大學個人申請入學 招生審查資料上傳作業說明
引兵法、畫唐詩、編童話 -大作文章 台北縣新店市中正國民小學.
悼亡節 2014年11月2日 (兒童彌撒) 感 恩 祭 主 題 悼亡的啟示 感恩是基督徒生命的「基本調子」 我們要常常喜樂、事事感恩.
大学计算机基础——周口师范学院 第3章 Word字处理软件 3.8页眉与页脚.
走讀台灣旅遊計畫範本.
以下資料極度機密 使用手冊 1.謹慎閱讀並熟記在心… 因為你可能只有這次機會 2.分析方式,為本門絕招,盡量外傳!! 3.可反覆練習熟練!
彼此相愛 Words & Music:盧弘傑 Paul Lu 讓我們彼此相愛 因為愛是從神來 讓我們彼此相愛 因為愛是從神來 耶穌為我們的罪作了挽回祭 這就是最偉大的愛 Let us love one another Because love come from the Lord Let us Love.
臺中市政府警察局 烏日分局 主講人:副分局長 蔡期望 時 間:105年9月10日.
Presentation transcript:

第一個奮興大會 The First Revival Meeting 尼希米記8:1-18 Nehemiah 8:1-18

第一個奮興大會 The First Revival Meeting 用頭腦去明白神的話 Use our mind to understand God’s Word 8:1-8

第一個奮興大會 The First Revival Meeting 用頭腦去明白神的話 Use our mind to understand God’s Word 8:1-8 用情感去體會神的話Use our feeling to experience God’s Word 8:9-12

第一個奮興大會 The First Revival Meeting 用頭腦去明白神的話 Use our mind to understand God’s Word 8:1-8 用情感去體會神的話Use our feeling to experience God’s Word 8:9-12 用行動去活出神的話 Use our action to live out God’s Word 8:13-18

應用:在這星期 讀經靈修 親近神,聆聽神的聲音

操練默想聖經的一些建議 求神在經文中顯現 讀經前,用一點時間求神向你說話。 承認耶穌與你同在,求祂洗滌你的心 思意念-即使洗滌的清潔劑有點刺痛。 讀經時,期待祂對你說話。我們會在 聖經裡遇見耶穌。某些話可能會讓你 覺得扎心。你可能會有感動想讀一些 有關神的愛的經文;你可能看見自己 的罪,也可能有感動要採取某些行動。 抱持敞開的態度,接受神真的會透過 經文向你說話的可能。

操練默想聖經的一些建議 帶著悔改的靈 讀經時要有願在一切事上順服神的態度,要 有受教的心。 讀經時要用大腦,不過要知道,以改變生命 為目的的讀經,和找資訊或證明某觀點為目 的的讀經不一樣。要定意順服聖經。讀經方 式錯誤,讀經動機錯誤,可能會被經文傷害。 滿有聖經知識卻不願被經文洗淨,比完全沒 有聖經知識還糟糕。 讀經最重要的不是讀「多少」,而是「怎麼」 讀。

操練默想聖經的一些建議 默想一段簡短的經文或故事 熟悉整本聖經很重要,在研究的時候,我們需要讀得廣, 了解大量資訊。可是讀經的目的若是改變生命,就必須慢 慢讀。因此,讓自己浸潤在一小段經文裡,幾節就可以了。 像熱戀時讀情書那樣,慢慢讀,細細讀。如果某幾節特別 吸引你,讓它們充滿你的心,並且問神是否要藉這些經文 向你說話。邊讀邊問:「神啊,你現在要對我說甚麼?」 讀到聖經中的故事時,你可以想像一下當時的情況,體會 一下當時的感覺。 這種方式的讀經目的不是把經文走過一遍,而是讓經文走 過我們的心。擁有聖經知識絕對是好事,可是知識本身無 法改變生命。

操練默想聖經的一些建議 全天默想一個思想或一節經文 詩篇作者說,豐富的生命來自「晝夜思想」 神的律法,「晝夜」指一天中的時時刻刻。 默想不能求快。默想要慢,像樹根從河流緩 緩吸收水分,為大樹帶來養分和果實。 默想只是指心思專注。它背後的想法很簡單: 「心思重複甚麼,就會記住甚麼。」 找聖經中的一節或一句,即神的一個「思 想」,全天活在這個思想中。

操練默想聖經的一些建議 讓這個想法進入記憶 背頌聖經是使心意更新變化非常有用的方法。詩 篇作者說:「我將你的話藏在心裹,免得我得罪 祢。」 (詩篇一一九11) 重要的不是記得多少,而是當我們浸潤在經文中, 我們的心思意念會發生甚麼事。 和其他屬靈操練一樣,背頌聖經只是改變生命的 方法。背頌聖經-「將祢的話藏在心裡」-對我 們很有幫助,但是只有我們想遵行神的旨意「免 得我得罪祢」,背頌聖經才有幫助。

應用:在這星期 讀經靈修 親近神,聆聽神的聲音