2.4 數據有效性及數據校驗
2.4.1 數據有效性 數據有效性是指將數據與一系列標準或數值進行比較，從而保證數據值的合理性。
有效性檢查項目 域完整性的檢查 欄長度的檢查 範圍檢查 格式檢查 檢查數位 P.20 表 2-2 跟住會逐個睇…
域完整性的檢查 確認具備了所有必須的字段 例如「學生記錄」中應該有姓名、班別、學號、性別等資料。 又例如「出生日期」應該有年、月、日等資料。 陳鐘耀
欄長度的檢查 確認每項數據都具有正確字串的長度。 例如「家用電話號碼」應有8位數字。 又例如「出生年份」是四位數字，不應有三位數(203)或五位數(19996)等。
範圍檢查 確認數據值在預先確定的範圍內。 例如「出生月份」為 1 至 12 之間的任何一個數，不應該有 13。 又例如「考試成績」只有 A 至 H 級，不應該有 K 級。
格式檢查 確認數據的類型符合指定的格式。 例如「身份證號碼」由一個英文字母加六個數目字，再加一個括號，內有一個英文字母或數目字。 A123456(7)便符合以上身份證號碼的格式。 3456789(0)及123456A(9)均不符合以上身份證號碼的格式。
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檢查數位 為了進行自檢，通常會在實際數值之後加上一個檢查數位。 檢查數位根據某種數學公式計算出來，並且成為數值的一部分。 在香港身份證號碼的括號裡的數字或英文字母就是檢查數位，採用模 11 驗法。
甚麼是模１１驗法？ 太複雜了！ 我們先看看所謂「模２驗法」，然後再研究「模１１驗法」吧 。 Modulus 11
奇數？ 偶數？ 甚麼是模２驗法？ 例如２２４這個三位數 將它的三個數字相加（即２＋２＋４＝８） 如果總和可被２整除，我們就在後面加上（０）； 如果總和不能被２整除，我們就在後面加上（１）。 總之，括號內的數字要能令到所有數字加起來的總和能夠被２整除。 括號裡應填上甚麼才能令以下數字通過模２驗法？ ２２５（？） ４３５（？） ９２３７（？） 括號裡只會有 ０ 和 １ ，你知道點解嗎？
有沒有模１０驗法？ 將所有數字加起來，看看總和能否被１０整除？ 我們可以在後面加上括號，內放一個小於１０的數字，使新的總和能被１０整除。 例如２２４這個三位數，我們可以加上（２）。 例如９９９９這個數，我們可以加上（４）。 例如５５５５這個數，我們可以加上（０）。 括號裡的數目字就叫做「檢查數位」。
模１１驗法 現在不太複雜了！ 即檢查總和是否可以被１１整除。 檢查數位就由０至１０，因為１０佔了兩個位，所以通常會用Ａ或其他英文字母代替１０。
2.4.2 模檢數 模檢數為算法的一種 用於檢查一個數字的有效性 2.4.2 模檢數 模檢數為算法的一種 用於檢查一個數字的有效性 之前提及的檢查數位可以檢查出部分輸入的錯，但是卻難以檢查這個錯誤： 「2456 錯誤輸入為 2465」 利用「加權」的方法，便可以檢查出以上的錯誤。 P.20 2.4.2
2.4.3 檢查數位 國際標準圖書編號(ISBN) 962－943－717－1 檢查數位 2.4.3 檢查數位 P.21 例子 2-2 國際標準圖書編號(ISBN) 962－943－717－1 檢查數位 香港身份證(HKID)號碼 D288754(2) 檢查數位 P.22 例子 2-3
請嘗試活動2.1 可在 http://hk.geocities.com/cmscit2003 選擇 練習與活動 再選 活動2.1 可在 http://hk.geocities.com/cmscit2003 選擇 練習與活動 再選 活動2.1 或在 Y: 磁碟 開啟 HKIDno.xls
2.4.4 數據校驗 數據校驗是確保數據在轉換過程中沒有差誤。 例如檢查已輸入的數據與源文件是否一致。 方法： 2.4.4 數據校驗 數據校驗是確保數據在轉換過程中沒有差誤。 例如檢查已輸入的數據與源文件是否一致。 方法： 雙重輸入，即同一個人輸入數據兩次，然後做校驗 由兩個人獨立輸入，然後做校驗 一個人輸入，另一個人做校驗 P.24 圖2-3 P.23 2.4.4