國立高雄第一科技大學 我們拿什麼 來抹臉 組長:電子3A 張玫琪 組員:運籌1B 吳若萱

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國立高雄第一科技大學 我們拿什麼 來抹臉 組長:電子3A 0052008 張玫琪 組員:運籌1B 0223086 吳若萱 2014/01/08

抹越多越好?

科傳奧義 傳播目的:希望能讓大家在選購產品時有個參考依 據,是否適宜自己使用。 傳播動機:有一次使用了眼部保養品,只換來眼睛      據,是否適宜自己使用。 傳播動機:有一次使用了眼部保養品,只換來眼睛      的疼痛,花錢買來的只有心痛的感覺,      決定替大家改善現況。

媒體通路型態

發表方式  尋找網頁設計專才,將我們的實驗影音用   網頁呈現,或直接上傳至youtube。  遊戲設計成應用程式, 供手機載具下載。

尋找皮膚科醫師與化工專才,並尋求自願者提不同膚質測試,統計分析實驗數據,找出每個人最適合的成分。並交由攝影師,為實驗作紀錄。 科學內涵 尋找皮膚科醫師與化工專才,並尋求自願者提不同膚質測試,統計分析實驗數據,找出每個人最適合的成分。並交由攝影師,為實驗作紀錄。

面子

訴求對象 針對男性量身打造膚質研究。 觀眾所定年齡15歲以上至50歲之間,處於高競爭年齡層,易出現膚質狀況,影響人際。其中又分成學生族群與社會族群,給予不同的遊戲程式或處理工具。

人力安排 電腦人員:電繪 程式設計 網頁設計 文書處理:翻譯人員 資料彙編:編輯組 分析人員 攝影:攝影組  電腦人員:電繪 程式設計 網頁設計  文書處理:翻譯人員  資料彙編:編輯組 分析人員  攝影:攝影組  實驗:受測者 化工學家 皮膚科醫師  尋找受測自願者  行銷人員  問卷調查傳播效率

使用步驟 Step1:提供自我膚質檢測資訊 讓使用者勾選符 合自身狀況的膚質敘述。 Step2:輸入臉部照片,勾選生活習慣。    合自身狀況的膚質敘述。  Step2:輸入臉部照片,勾選生活習慣。  Step3:勾選正要使用的產品成分。  Step4:選擇使用頻率、時間。  Step5:模擬可能使用結果,提出建議。

應用程式

網頁

流程 1. 擬訂實驗方法 2. 籌備實驗所需 人員以及器材 3. 紀錄實驗過程 4. 分析結論 7. 製作簡易遊戲供 9. 調查傳播成效並   人員以及器材 3. 紀錄實驗過程 9. 調查傳播成效並 修正傳播方式 4. 分析結論 5. 剪輯影像製成節目 並上傳Youtube 6. 建構主網頁並嵌入   影像介紹實驗目的 及聯絡方式 7. 製作簡易遊戲供   手機下載並與主 網頁連結 8. 利用實驗結果製作   可提供其他用途的   軟體並在主網頁提 供取得方式 9. 調查傳播成效並 修正傳播方式

感謝聆聽 Thanks for Listening