理解向量的平行或垂直如何反映空间中线线、线面、面面的平行关系,会用向量解决空间中平行关系的问题.

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理解向量的平行或垂直如何反映空间中线线、线面、面面的平行关系,会用向量解决空间中平行关系的问题.

重点:用直线的方向向量与平面的法向量来表示空间中的平行关系;共面向量定理与线面平行的联系. 难点:如何实现线面位置关系与向量运算的联系.

1.正确理解向量共线与直线平行的关系,注意重合的情形. 2.正确理解向量共面与线面平行的关系,注意直线在平面内的情形. 3.注意平面的法向量平行与平面平行的关系,注意平面重合的情形.

1.设直线l1、l2的方向向量分别为a、b. l1∥l2或l1与l2重合⇔ ⇔存在实数t,使a= . 2.设直线l的方向向量为a,平面α的法向量为n,v1、v2是与α平行的两个不共线向量,则l∥α或l⊂α⇔存在两个实数λ、μ,使a= ⇔a·n= . 3.设平面α、β的法向量分别为n1、n2. α∥β或α与β重合⇔ ⇔存在实数t,使 . 4.若v1、v2是与α平行的两个不共线向量. 则α∥β或α与β重合⇔v1 β且v2 β⇔存在实数λ、μ,对β内任一向量a,有a= . a∥b tb λv1+μv2 n1∥n2 n1=tn2 ∥ ∥ λv1+μv2

[例1] E、F分别是长方体ABCD-A1B1C1D1的棱AA1、CC1的中点,求证:四边形B1EDF是平行四边形.

∴四边形B1EDF是平行四边形.

正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M、N分别是棱BB1和对角线CA1的中点,求证:MN∥BD. [证明] 以D为原点,DA、DC、DD1为x轴、y轴、z轴建立直角坐标系如图.

[例2] 如图,两个边长为1的正方形ABCD与正方形ABEF相交于AB,∠EBC=90°,M、N分别是BD、AE上的点,且AN=DM [例2] 如图,两个边长为1的正方形ABCD与正方形ABEF相交于AB,∠EBC=90°,M、N分别是BD、AE上的点,且AN=DM.求证:MN∥平面EBC.

(2)证明直线l∥平面α时, ①可取直线l的方向向量a与平面α的法向量n,证明a·n=0; ②可在平面α内取基向量{e1,e2},证明直线l的方向向量a=λ1e1+λ2e2,然后说明l不在平面α内即可; ③在平面α内找两点A、B,证明直线l的方向向量n∥. (3)证明平面α∥平面β时,设α、β的法向量分别为a、b,则只须证明a∥b.

在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别是C1C、B1C1的中点.求证:MN∥平面A1BD.

[例3] 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G分别为C1D1、B1C1、CC1的中点. 求证:平面A1DB∥平面EFG. [证明] 以D为原点,直线DA、DC、DD1分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系.

如图所示,在正方体ABCD—A1B1C1D1中.求证:平面A1BD∥平面CD1B1.

令z=1,得x=-1,y=1. ∴平面A1BD的一个法向量为n1=(-1,1,1). 设平面CD1B1的一个法向量为n2=(x,y,z),

[辨析] 利用向量共面的充要条件,也可考虑利用向量共面的定义来证明.

∴四边形BEFG为平行四边形. ∴EF∥BG. ∴EF∥平面A1BD. 同理,B1C∥A1D,∴B1C∥平面A1BD.

[答案] C

2.直线l1的方向向量为v1=(1,0,-1),直线l2的方向向量为v2=(-2,0,2),则直线l1与l2的位置关系是(  ) A.平行 B.相交 C.垂直 D.不能确定 [答案] D [解析] 显然v2=-2v1,故l1与l2平行或重合.

[答案] C

二、填空题 4.已知直线l的方向向量为u=(2,0,-1),平面α的一个法向量为v=(-2,1,-4),则l与α的位置关系为________. [答案] l∥α或l⊂α [解析] u·v=2×(-2)+0×1+(-1)×(-4)=0,∴l∥α或l⊂α.

5.已知向量a=(2,-1,3),b=(-4,2,x),若a∥b,则x=________. [答案] -6