马来西亚华文独立中学课程总纲草案(初稿) 报告人:张喜崇 日期:2018年11月19日
报告内容 说明 拟定背景 基本理念 教育目标 课程目标 核心素养 课程架构 实施要点 附录
报告内容 说明 拟定背景 基本理念 教育目标 课程目标 核心素养 课程架构 实施要点 附录
报告内容 说明 拟定背景 基本理念 教育目标 课程目标 核心素养 课程架构 实施要点 附录
报告内容 说明 拟定背景 基本理念 教育目标 课程目标 核心素养 课程架构 实施要点 附录 2018年《独中教育蓝图》 1973年《独中建议书》 1992年《面向21世纪华文独中课程规划工作营》 2005年《教育改革纲领》 2018年《独中教育蓝图》
PPPM (2013-2025) KSSR (2011- ) KSSM (2017- ) 衔接 独中课程总纲 (2020 - 2028) (2011- ) KSSM (2017- ) (课程发展核心) 衔接 独中课程总纲 (2020 - 2028) 从KBSM到KSSM PPPM-Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 大马教育蓝图 独中蓝图 (2018 - 2028 )
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领导 创造 自主 选择
领导 创造 自主 选择 选择
报告内容 说明 拟定背景 基本理念 教育目标 课程目标 核心素养 课程架构 实施要点 附录 总体教育目标 高中教育目标 初中教育目标
报告内容 说明 拟定背景 基本理念 教育目标 课程目标 核心素养 课程架构 实施要点 附录 教育目标 高中课程目标 初中课程目标
报告内容 初中 高中 说明 拟定背景 基本理念 教育目标 课程目标 核心素养 课程架构 实施要点 附录
报告内容 全球优势 不足之处 独中办学 课程隐忧 高中课程 说明 拟定背景 基本理念 教育目标 课程目标 核心素养 课程架构 实施要点 附录
报告内容 独中使命 素养导向 衔接整合 多元适性 配套协作 说明 拟定背景 基本理念 教育目标 课程目标 核心素养 课程架构 实施要点 附录
报告内容 董总 家长、社区 学校 说明 拟定背景 基本理念 教育目标 课程目标 核心素养 课程架构 实施要点 附录
报告内容 说明 拟定背景 基本理念 教育目标 课程目标 核心素养 课程架构 实施要点 附录 多元教学法 课时分配 国际认证
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