领导科学串讲 任课老师：贺琦（琦琦）

前言 教材模版 课程名称：领导科学 课程代码：00320 主编：黄强、彭向刚 出版社：高等教育出版社

前言

前言 题型 单选题 25*1 多选题 5*2 简答题 5*6 论述题 2*10 案例分析题 1*15

题型题数1001-1510 前言 章节 单选 多选 简答题 论述题 案例分析 第1章 22 5 1 第2章 18 8 7 第3章 21 6 1 第2章 18 8 7 第3章 21 6 第4章 13 2 第5章 25 第6章 第7章 4 3 第8章 20 第9章 第10章 第11章 16 第12章 17 第13章 合计 250 50 10

第一章 第一章 绪论 考试题型：选择、论述题

章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导活动的产生、发展、趋势 选择题、论述题 第一章 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导活动的产生、发展、趋势 选择题、论述题 1010、1110、1201、1310、1404、1604选、1510论 第二节 领导科学的产生与发展 选择题 1101、1301、1504、1604选 第三节 领导科学研究的对象、特点 1404、1301、1010、1101、1110、1310选

领导活动的发展—四个阶段的社会对应的领导制度或方式 现代领导发展的基本趋势—四化：专集民科 第一章 领导活动的产生 第一节 领导活动的历史演变 领导活动的发展—四个阶段的社会对应的领导制度或方式 现代领导发展的基本趋势—四化：专集民科 第二节 领导科学的产生与发展 应把领导活动作为一门科学来研究 领导科学产生的历史条件 第三节 研究对象、范围和特点 领导科学的研究对象 领导科学的范围和特点（综应社）

第二章 第二章 领导与领导者、被领导者 考试题型：选择、简答题

章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导的特征、基础 选择题、简答题 第二章 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导的特征、基础 选择题、简答题 1110简、1001简、1010、1101、1110、1301、1310、1410、1504、1510选 第二节 领导者的特征、地位和作用 1010、1604简、1404选 第三节 被领导者的特征、地位和作用 0910简、1110简、1110、1404选 第四节 领导者与被领导者的关系 1504简

领导的特征 领导的含义及属性（二重性） 第一节 领导 领导的类型及基础（综合影响力） 社会主义领导的本质属性 领导者的本质及特征 第二章 领导的含义及属性（二重性） 第一节 领导 领导的特征 领导的认识特征（原超综创系） 领导的实践特征（看见紫薇脱掉衣服和鞋子） 领导的类型及基础（综合影响力） 社会主义领导的本质属性 领导者的本质及特征 第二节 领导者 联系记忆 领导者的地位与作用 被领导者的本质及特征 第三节 被领导者 被领导者的地位与作用 第四节 领导者与被领导者的关系

第三章 第三章 领导的职能和原则 考试题型：选择、简答、案例分析题

章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导的职能 选择题、简答题、案例题 第三章 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导的职能 选择题、简答题、案例题 1001、1010、1101、1110、1201、1301、1310、1401、1410、1504、1510、1604选、1110、1210、1410、1510简、1504案 第二节 领导的原则 选择题、简答题、 1001、1110、1310 、1401、1410、1504、1510、1604选、1010、1401简、0910案

领导的一般职能 当代领导者的基本职能（五六七） 领导职能在领导活动中的地位（一个标志两个依据） 第一节 领导的职能 （主席指导监狱） 第三章 领导职能在领导活动中的地位（一个标志两个依据） 第一节 领导的职能 领导的一般职能 （主席指导监狱） 当代领导者的基本职能（五六七） 领导者的总原则 第二节 领导的原则 领导者的基本原则。（民权系统分集）

第四章 第四章 领导观念 考试题型：选择、简答

章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导观念概述 选择题 1410选 第二节 现代领导的基本观念 简答题、选择题 第四章 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导观念概述 选择题 1410选 第二节 现代领导的基本观念 简答题、选择题 1401、1504、1510、1604选、1001、1110、1201、1310、1410简、1604论、0910案

第四章 第一节 领导观念概述 领导观念的内涵及重要作用 第二节 现代领导的基本观念 现代领导的基本观念。（新绩治本市法力）

第五章 第五章 领导决策 考试题型：选择、简答、论述、案例分析题

章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 决策及其在领导工作中的地位 选择题、简答题、 第五章 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 决策及其在领导工作中的地位 选择题、简答题、 1001、1010、1101、1110、1201、1301、1310、1404、1410、1504、1604选、1101、1504、1510简 第二节 科学决策的原则、程序和方法 选择题、简答题、案例分析、论述题 1101、1110、1201、1410、1510、1604选、1110论、1010论、1301案 第三节 对领导抉择的基本要求 选择题、简答题 1001、1201、1310、1404、1504选、1404、1410简

决策的含义和特征（针目实选优） 第一节 决策及其在领导工作中的地位 经验决策及科学决策的特点 决策的分类及模式（选择重点） 第五章 决策的含义和特征（针目实选优） 第一节 决策及其在领导工作中的地位 经验决策及科学决策的特点 决策的分类及模式（选择重点） 决策在领导工作中的地位 科学决策的原则（外客预选程可信） 第二节 科学决策的原则、程序和方法 科学决策的程序 科学决策的方法（选择） 现代决策体制（三大系统的关系） 第三节 决策中的领导 领导抉择的基本要求。（时系民合灵） 危机决策的基本要求

第六章 第六章 领导用人 考试题型：选择、简答、案例分析题

章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 人才的特点、类型 选择题、简答题 第六章 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 人才的特点、类型 选择题、简答题 1001、1010、1201、1301、1310、1410、1504、1510选、1301简 第二节 人才的选拔制度 选择题 1101、1110、1201、1301、1310、1504、1604选、1210简 第三节 使用人才的原则与制度 选择题、简答题、案例分析 1001、1110、1201、1404、1410、1510、1604选、1001简、1101、1201、1504、1510简、1110案

人才的选拔原则 人才选拔制度 人才使用原则 人才使用制度 人才的特点 第一节 衡量人才的标准和领导选材用人的意义 人才的类型 衡量人才的标准 第六章 人才的特点 第一节 衡量人才的标准和领导选材用人的意义 人才的类型 衡量人才的标准 选材用人对于现代领导的重要意义 第二节 选拔人才的原则和制度 人才的选拔原则 人才选拔制度 第三节 使用人才的原则和制度 人才使用原则 人才使用制度

第七章 第七章领导的思想政治工作 考试题型：选择、简答、论述

章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 思想政治工作概述 选择题 1001选、1504选 第二节 思想政治工作的基本内容 第七章 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 思想政治工作概述 选择题 1001选、1504选 第二节 思想政治工作的基本内容 1001、1101、1110、1201、1210、1301、1310、1404、1410、1410、1504、1604选、1504简 第三节 思想政治工作的方针、原则、方法 选择题、简答题、论述题 1101、1110、1201、1310、1310、1410、1510、1604选、1010、1404简、1101、1210、1301论

思想政治工作的基本原则 思想政治工作的含义与对象 第一节 思想政治工作概述 思想政治工作对领导工作的重要意义 理论教育 第二节 第七章 思想政治工作的含义与对象 第一节 思想政治工作概述 思想政治工作对领导工作的重要意义 理论教育 第二节 思想政治工作的基本内容 基本路线和方针政策教育 政治教育 形势和任务教育 爱国主义和社会主义教育 理想教育 公民素质教育 道德教育 法律教育 第三节 思想政治工作的方针、原则、方法 思想政治工作的方针 思想政治工作的基本原则 思想政治工作方法

考试题型：选择、简答、论述题、案例分析题 第八章 第八章 领导体制 考试题型：选择、简答、论述题、案例分析题

章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导体制概述 选择题、简答题、 第八章 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导体制概述 选择题、简答题、 1010、1101、1310、1410、1504、1510、1604选、1101、1210简 第二节 领导体制的基本类型 选择题、论述题 1010、1101、1201、1301、1410、1504、1510、1604选、1504简、1001论 第三节 我国领导体制的改革与完善 选择题、简答题、论述题、案例分析 1201、1301、1310简、1010论、1101案

领导体制的基本内涵 第一节 领导体制概述 领导体制的主要内容 领导体制的作用 集权制与分权制 完整制与分离制 第二节 “一长制”与委员会制 第八章 含义（核心） 特征（归根吻戏） 二重性 领导体制的基本内涵 第一节 领导体制概述 领导组织的原则（木桶适高） 领导组织结构（五个） 领导的层次与幅度 领导组织机构（三个） 领导管理制度 领导体制的主要内容 领导体制的作用 集权制与分权制 完整制与分离制 “一长制”与委员会制 层级制与智能制 第二节 领导体制的类型 第三节 我国领导体制的改革与完善 我国现行领导体制的本质特征 我国领导体制的改革的原则及内容

第九章 第九章 领导者的素质 考试题型：选择、简答、论述题

章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导者素质的特点、重要性 选择题、简答题 第九章 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导者素质的特点、重要性 选择题、简答题 1201、1301、1310、1410、1504、1604选、1001、1010简 第二节 领导者个体素质的基本内容 1201、1301、1404、1410、1504选、1504案、1110、1310、1510简 第三节 提高和培养领导者个体素质的基本途径 1110选、1410简、1504单 第四节 领导者集体素质结构及其优化 选择题、论述题、简答题 1010选、1101选、1010简、1404论、1510选、1510论

能力素质（注意除知人善任及创新能力的主要表现） 道德素质 知识素质 身心素质 第二节 领导者个性素质的基本内容 第九章 第一节 领导者个体素质概述 领导者素质的内涵及特点（自动综层） 领导者素质的重要性 政治制度 法律素质 能力素质（注意除知人善任及创新能力的主要表现） 道德素质 知识素质 身心素质 第二节 领导者个性素质的基本内容 第三节 提高和培训领导者个体素质的基本途径 领导集体素质结构的含义及特征 合理的领导集体素质结构的基本内容 领导集体素质结构优化的原则 优化领导集体素质结构的途径 第四节 领导集体素质结构及优化

考试题型：选择、简答、论述题、案例分析题 第十章 第十章 领导方法 考试题型：选择、简答、论述题、案例分析题

章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导方法概述 选择题 1101、1201、1310选 第二节 领导思维方法 选择题、简答题 第十章 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导方法概述 选择题 1101、1201、1310选 第二节 领导思维方法 选择题、简答题 1110、1301、1310、1404、1410、1504、1510、1604选、1210简 第三节 领导工作方法 选择题、论述题 1001、1201、1301、1410、1510、1604选、1604简、1110论

战略性思维方法 领导方法的含义和特征 第一节 领导方法概述 运用领导方法的基本原则（目创具高） 辩证逻辑思维方法 系统性思维方法 第二节 第十章 领导方法的含义和特征 第一节 领导方法概述 运用领导方法的基本原则（目创具高） 辩证逻辑思维方法 系统性思维方法 战略性思维方法 创造性思维方法 第二节 领导思维方法 一切从实际出发，做好调查研究 按辩证法的全面性要求办事 坚持群众路线 基本领导方法 第三节 领导工作方法 系统论方法 信息论方法 控制论方法 现代科学领导方法

考试题型：选择、简答、论述题、案例分析题 十一章 第十一章 领导艺术 考试题型：选择、简答、论述题、案例分析题

章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导艺术概述 选择题、简答题、 1001、1201、1310、1604选、1110简 第二节 十一章 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导艺术概述 选择题、简答题、 1001、1201、1310、1604选、1110简 第二节 领导艺术内容与形式 选择题、简答题、案例分析、论述题 1010、1101、1110、1201、1301、1410、1504、1510、1604选、1210、1410、1510简、1301、1310、1404论、1010、1210、1410案 第三节 提高领导艺术水平的途径 选择题 1410、1504选

现代领导的基本观念 领导艺术的含义 第一节 领导艺术概述 领导艺术的特征（5个统一：经原共规明） 领导授权艺术 领导沟通艺术 第二节 十一章 领导艺术的含义 第一节 领导艺术概述 领导艺术的特征（5个统一：经原共规明） 领导授权艺术 领导沟通艺术 第二节 现代领导的基本观念 正副职合作的艺术 领导运筹时间的艺术 驾驭会议的艺术 处理突发事件的艺术 第三节 提高领导艺术水平的途径

十二章 第十二章 领导作风 考试题型：选择、简答、论述题

章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导作风概述 选择题、简答题 十二章 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导作风概述 选择题、简答题 1010、1404、1504、1604选、1101、1110、1410简 第二节 领导作风的基本内容 选择题、简答题、论述题 1404、1410、1504、1510选、1001、1310、1604简、1404论、1510案 第三节 领导作风建设 选择题、论述题 1110、1301、1410、1510、1604选、1210论

领导作风的含义和特点（稳时行从外） 第一节 领导作风概述 领导作风的意义 思想作风 ：解放思想、实事求是、与时俱进 学习作风 第二节 十二章 领导作风的含义和特点（稳时行从外） 第一节 领导作风概述 领导作风的意义 思想作风 学习作风 工作作风 组织作风 生活作风 ：解放思想、实事求是、与时俱进 第二节 领导作风的基本内容 ：理论联系实际，学以致用 ：密切联系人民群众 ：坚持和执行民主集中制原则 ：廉洁奉公，艰苦奋斗 第三节 领导作风建设 不良领导作风的主要表现 加强领导作风建设的途径

十三章 第十三章 领导绩效 考试题型：选择、简答、论述题

章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导绩效基本内容与作用 选择题、简答题 十三章 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 领导绩效基本内容与作用 选择题、简答题 1001、1010、1201、1310、1604选、1301简 第二节 领导绩效考评的意义和内容 选择题、论述题 1001、1110选、1504、1604简、1101、1201论 第三节 领导绩效考评的原则和方法 选择题、简答题、论述题 1201选、1401、1604简、1001、1310论

领导绩效的含义 第一节 领导绩效的特点 领导绩效概述 领导绩效的基本内容 领导绩效的作用 领导绩效考评的概念 第二节 领导绩效考评的类型 十三章 领导绩效的含义 第一节 领导绩效概述 领导绩效的特点 领导绩效的基本内容 领导绩效的作用 领导绩效考评的概念 领导绩效考评的类型 领导绩效考评的意义 领导绩效考评的内容 第二节 领导绩效考评的意义和内容 个体 集体 第三节 领导绩效考评的原则和方法 领导绩效考评的原则 基本方法 具体方法 领导绩效考评的方法