第二单元 传记 4 “ 布衣总统 ” 孙中山（节选） 陈廷一 1. 定义： 记述人物生平事迹的一种文体。 文体知识 2. 分类： 叙述人称 叙述方式 切入角度 第一人称 第三人称 ( 传记） （自传） 史实性 文学性（评传） 一生经历 某一阶段 某一侧面.

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2 第二单元 传记 4 “ 布衣总统 ” 孙中山（节选） 陈廷一

3 1. 定义： 记述人物生平事迹的一种文体。 文体知识 2. 分类： 叙述人称 叙述方式 切入角度 第一人称 第三人称 ( 传记） （自传） 史实性 文学性（评传） 一生经历 某一阶段 某一侧面

4 读传记，学做人 从传记中，你可以了解 一个人的生活经历，体悟一 个人的情感世界，追寻一个 人的思想演变的线索，剖析 一个人成败的缘由。

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6 孙中山 (1866 ～ 1925) 名文，字德明，号 日新，后改号逸仙。 广东香山（今中山 市）翠亨村人。 在日本从事革命活动时 曾化名中山樵。中国民主主义革命 先行者，中国同盟会主要创始人。 1911 年武昌起义后，被推举为中华 民国临时大总统。 1925 年 3 月 12 日 在北京逝世，终年 59 岁。

7 1. 1905 年 8 月，孙中山在日本东京创建同盟会。 2. 1911 年 4 月 27 日的广州黄花岗之役，在全国引起了巨 大震 动。 3. 1911 年 10 月 10 日，武昌起义爆发， 1912 年 1 月 1 日，推举 为中华民国临时大总统。 4. 1912 年 2 月 13 日辞去临时大总统职，让位于袁世凯。 5. 1913 年 3 月，袁世凯刺杀宋教仁，孙中山主张武力讨 袁； 7 月发动二次革命。 6. 1917 年 7 月，因段祺瑞解散国会和废弃《临时约法》，孙 中山联合西南军阀在广州建立军政府，进行护法战争。 7. 1921 年 5 月，在广州就任非常国会推举的非常大总统，准 备北伐。 8. 1924 年 10 月，孙中山北上共商国是。 1925 年 3 月 12 日， 在 北京逝世。

8 翠亨村外景

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11 孙中山与宋庆龄 在日本东京结婚， 于 1916 年 4 月 24 日 在东京的合影。

12 孙中山铜像（中山大学）

13 孙中山 “ 布衣总统 ” 的称呼由何而来？ 与张之洞的交往 张之洞上联： 持三字帖，见一品官， 儒生妄敢称兄弟。 孙中山下联： 行千里路，读万卷书， 布衣亦可傲王侯。

14 思考：  张之洞为什么转变态度接见孙中山？  从孙中山和张之洞的交往中，你认为孙中山 表现了什么品性？ 不卑不亢的高尚道德品质。 1. 孙中山不同凡响，早怀大志，年少多才。 2. 孙中山有很深的文学造诣。 3. 张之洞爱才、重才。

15 阅读课文，整体感知 文中从哪些方面体现孙中山 先生身上的 “ 布衣 ” 色彩？

16 住 住 房间： 不大 摆设：数目少，简单 外面：客厅兼饭厅 简朴

17 衣 衣 衣着朴素 改学生装 外表整洁 (“ 中山装 ”)

18 食 食 正： 反： 孙中山 —— 俭 唐绍仪 伍廷芳 —— 奢 俭约

19 孙中山与唐绍仪

20 行 行 着普通制服 制止巡官 绕道回府 不事张扬，关心群众

21 “ 布衣 ” 住：简单 房间 摆设 外面 衣：朴素 改学生装、整洁 食：简约 正：孙中山 反：唐绍仪、伍廷 芳 正反对比 行：简易 悄悄出巡 不事张扬

22 小结： 本文主要记取了孙中山先生成为中 华民国临时大总统之后的衣、食、住、 行的几个生活片断，以小见大地突出了 孙中山先生作为世纪伟人所具有的非凡 品质和精神：早年便怀有大志，在取得 一定的成就后又甘于淡泊，关心群众， 并由此辐射出永不褪色的个人魅力。

23 请你也像孙中山一样回复一条 下联 （显少年志气） ： 持三字帖，见一品官，儒生妄敢称兄弟。 1. 知千年史，怀九霄志，英雄自古出少年！ 2. 居一间庐，明三国势，卧龙恰能定乾坤！

24 孙中山先生不仅唤醒了中国人民，也向全人类指明了一条 自由之路，我们在印度把他看做如同我们的国父圣雄 · 甘地一 般。 孙中山先生不仅唤醒了中国人民，也向全人类指明了一条 自由之路，我们在印度把他看做如同我们的国父圣雄 · 甘地一 般。 —— 贾卡尔（印度国大党领袖） 我从来也不曾结识像孙中山这样的人，如果有人问我，要 我把所认识的最完善的人物举出名姓来，我将毫不迟疑地回 答： “ 孙中山！ …… 他的柔和的脾气，他的温文有礼，他对于 别人的设身处地的考虑和尊敬，他的饶有兴味的谈吐，以及 他的亲切仁慈的风度，使人难以言传地为之倾倒，并且使我 想到，他是一个与众不同的人物，一个执著于工作的献身者。 我从来也不曾结识像孙中山这样的人，如果有人问我，要 我把所认识的最完善的人物举出名姓来，我将毫不迟疑地回 答： “ 孙中山！ …… 他的柔和的脾气，他的温文有礼，他对于 别人的设身处地的考虑和尊敬，他的饶有兴味的谈吐，以及 他的亲切仁慈的风度，使人难以言传地为之倾倒，并且使我 想到，他是一个与众不同的人物，一个执著于工作的献身者。 —— 康德黎（孙中山的老师，英国人）