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教学目标 知道能力的定义以及能力测验相关的功能; 了解能力的相关理论; 了解各种能力之间的差别 了解自己的能力水平; 掌握能力测验在相关的人力资源环节中的应用。
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目 录 能力理论 北森能力测验 应用案例 讨论题
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定义:能力是直接影响活动效率,使活动得以顺利完成的个 性心理特征 能力总是和人的活动联系在一起 每一种职业活动都需要特定的能力组合 能力倾向会影响个体的职业发展 能力定义
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能力测验的优点 相比人格测验,投射测验更加稳定 对于应聘者的工作表现和发展潜力有很好的预测效度 能力测验的应用 GRE (美国研究生入学考试) 一般能力倾向测验 GATB (美国就业服务中心) 公务员考试
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三维结构理论 吉尔福特(美国) 智力活动就是人在头脑里加工(即 操作过程)客观对象(即内容), 产生知识(即结果)的过程。 操作过程包括认知、记忆、发散 式思维、聚合式思维和评价 内容可以是视觉、听觉、符号、 语义或行为 结果可能是单位、类别、关系、 系统、转换或蕴含。 群因素论 瑟斯顿 ( 美国 ) 计算、词的流畅性、言语意义、记 忆、推理、空间知觉和知觉速度 理论基础 群因素论 操作过程 操作内容 操作结果 三维结构
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《特殊职业能力测验( DAT )》 美国心理公司出版(世界上应用最广的测验) 8 个分测验:表达、数字能力、抽象推理、文书速度与正确性、 机械推理、空间关系、拼写、言语运用 《一般能力倾向成套测验( GATB )》 美国就业服务中心编制 9 个分测验:智力、言语能力、数字能力、空间能力、形象知觉、 文字知觉、动作协调、手指灵活、手臂灵活 《职业能力安置量表( CAPS )》 美国教育与工业测验服务中心出版 8 个分测验:机械推理、空间关系、言语推理、数学能力、言语 运用、字词知识、知觉速度与准确性、手指速度和灵活性 国内公务员行政能力考试 能力测评工具
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研究表明: 言语能力、数学能力、逻辑推理能力(核心的成分) 机械推理、空间关系、手指灵活(不重要) 维度构成 北森能力测验 理论基础:能力因素理论,智力结 构模型 、群因素理论 包含言语理解、言语推理、数学运 算、数字推理、空间认知、抽象推 理、思维策略、资料分析、图形推 理九个方面
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言语理解 考察受测者对书面文字材料的理解、表达及综合应 用能力。 例题 只要方向正确,任何一点积极性都应当得到( )和 支持。 A .尊重 B .肯定 C .表彰 D .重视 维度构成
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言语推理 考察受测者对言语信息的理解、判断、分析、整合、推理和 类比等逻辑思维能力 例题 规定汽车必须装安全带的制度是为了减少车祸伤亡,但在安全带保 护下,司机将车开得更快,事故反而增加了。司机有安全带保护, 自身伤亡减少了,而路人伤亡增加了。 这一事实表明( )。 A .对实施效果考虑不周的制度往往事与愿违 B .安全带制度必须与严格限速的制度同时出台 C .汽车装安全带是通过牺牲路人利益来保护司机的措施 D .制度在产生合意结果的同时也会产生不合意的结果 维度构成
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数学运算 考察受测者迅速而正确进行数字计算的能力水平,对 数学情境的分析理解能力,以及应用数学思维解决问 题的能力。 例题 从 0 , 1 , 2 , 7 , 9 五个数字中任选四个不重复的数字,组成 的最大四位数和最小四位数的差是( )。 A. 8442 B. 8694 C. 8740 D. 9694 维度构成
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数字推理 考察受测者对数字的敏感程度,从数列中发现并应用 规律进行推理的能力。 例题 1 , 3 , 5 , 7 , 9 ,( ) A . 7 B.8 C.11 D.14 维度构成
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图形推理 考察受测者排除表面信息的干扰,通过分析、综合、 比较、抽象、概括和具体化等思维过程,找到事物间 规律的能力。 例题 下面 4 个选项中,哪个可以延续题干中的图片序列: 维度构成
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空间能力 考察受测者对空间中物体的辨认、识别和比较的能力, 以及在头脑中对物体进行各种变换的空间想像能力,例 如折叠、旋转等。 例题 以下图形中有三个是同一个图形旋转得到的,有一个不是, 这个图形是哪个? 维度构成
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抽象推理 考察在不同类型符号(例如图形、数字、字母等)之 间建立联系的学习能力,对事物变换所反映出的内在 规律的敏感性,以及抽象、概括的逻辑分析能力。 例题 G=1 , M=6 ,则 G+M=( ) A.7 B.5 C.6 D.1 维度构成
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资料分析 考察应试者对于文字,数字,图表等材料进行理解、分析、 比较、计算和判断处理的能力,对问题的综合分析能力和 整体概括能力。 例题 请根据以下材料回答第 31-35 题: 目前,北京市 60 岁以上的老年人口已达 188 万,占总人口的 14.6% 。据预测,到 2025 年,全市老年人口将达到 416 万,占总 人口的 30% 。目前全市养老床位达到 3 万张。 第 31 题. 2000 年北京市的总人口为多少 ? 188 万 B. 1288 万 C. 1175 万 D. 1346 万 维度构成
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思维策略 考察受测者分析问题时思路的清晰程度和严密程度, 以及解决问题时是否具有创新性、灵活性。 例题 将一张正方形的纸对折一次后打开,纸被折痕分为 2 部分; 同样一张纸对折一次后再对折一次打开,纸被折痕分为 4 部分;请问一张纸如上连续对折 5 次后,纸被折痕分为几 部分? A.10 B.16 C.32 D.36 维度构成
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计分与标准化 计分规则如下式所示: 难度是基于大规模取样结果制定的,因此不同被试的结果具有可比性 得分等级 81 - 100A等A等 61 - 80B等B等 36 - 60C等C等 16 - 35D等D等 0 - 15E等E等 S :得分, S ∈ [0,100] t :每道题得分, t ∈ {0,1} b :每道题的难度, b ∈ (0,10] n :试题数,n ∈ {15,20} 为了便于比较和描述,根据分数分布 可划分为五个等级,如右表所示
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应用案例 案例背景 : 某通信公司 招聘职位 : 营业部高级管理人员 讨论:如何安排招聘?
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招聘流程 筛选简历二面 一面 笔试 能力素质( 40% ) 市场营销( 40% ) 经营管理( 20% ) 言语理解 言语推理 数学运算 思维策略
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讨论题 能力倾向对工作会有哪些方面的影响?请举出几个例子 请讨论公务员考试中的 “ 行政职业能力倾向测验 ” 包括哪 几个方面,为什么要选择这些方面? 请分析哪几种能力倾向对新闻记者工作最为重要。
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小结 能力直接影响活动效率,是活动、任务得以完成的个性心理 特征 能力和人的职业活动是密不可分的,每个岗位都有各自的能 力倾向要求 可以在招聘中,根据岗位要求选择适当的能力维度进行考察
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能力倾向测验的组合应用 实验验目的: 理解和分析九项能力倾向测验的理解和辨识。 掌握能力倾向测验和不同职类的工作需求之间的关联。
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人力资源类 工作内容及特点: 根据企业的状况,制定并执行相应的人事规章制度。需 要较强的资料分析能力及思维策略能。 执行过程中主要与人沟通交流,并及时发现执行过程中 的问题,需要具备较强的言语理解、言语推理及思维策 略能力。 需要考察的能力: 言语理解、言语推理、资料分析、思维策略 适用范围: 人事主管、招聘主管、培训经理、绩效考核经理
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市场类 工作内容及特点: 调查企业产品和竞争对手对产品的销售情况,制定 有效的策略,将企业的产品推广至更多的人群,需 要敏锐的观察力、良好的判断力、沟通能力及较强 的应变能力。 需要考察的能力: 言语理解、思维策略、图形推理、资料分析 适用范围: 市场 / 营销主管、市场分析 / 调研人员、企业主管、市 场助理等
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客服类 工作内容及特点: 与客户有效的沟通,根据客户的语言描述了解分析,解 答顾客的疑问,帮助其找到正确的路径去解决问题,需 要良好的沟通能力、判断能力、应变能力、逻辑思维能 力。 需要考察的能力: 言语理解、言语推理、抽象推理、思维策略 适用范围: 非技术类的客服人员:客服主管、客服助理、客服专员 、咨询热线人员、呼叫中心服务人员
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行政类 工作内容及特点: 管理企业的财产、内务、安全,对公司的相关文件归档 整理,进行简单的财务管理,需要良好的资料分析能力 ,一定的数学运算能力。 为其他部门提供及时有效的行政服务,需要具备较强的 人际沟通能力,能组织协调各类活动 需要考察的能力: 言语理解、言语推理、数学运算、资料分析 适用范围: 行政助理、办公室主任、资料管理员等
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财务类 工作内容及特点: 设计、修订会计制度、会计表单;分析财务结构,编制会 计报告、报表;审计记帐凭证、核对调整账目、预算分析 、控制日常费用,对数字敏感,运算能力强。 向上汇报公司经营状况、经营成果、财务收支及计划的具 体情况,为高级管理者提供财务分析,提出有益建议。 需要考察的能力: 言语推理、数学运算、数字推理、资料分析 适用范围: 财务主管、财务助理、财务分析员、财务顾问、成本经理 、审计助理、投资理财顾问、证券分析员等
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销售类 工作内容及特点: 不断开发和维护客户,开展产品推广活动,介绍产品并提 供相应资料,与客户建立良好关系。需具备较好的语言组 织和表达能力、应变能力。 高级销售代表还需制定营销计划、分解销售目标等。 需要考察的能力: 言语理解、语言推理、数学运算、思维策略 适用范围: 销售专员、销售代表、经销商、电话销售等
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