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第四章 DB 的设计 4.1 概述 4.2 实体联系模型 E-R 图 4.3 将 ER 图转换成关系模式 4.4 ER 图实例
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4.1 概述 DB 是 MIS (管理信息系统), DSS (决 策 支持系统), OAS (办公自动化系统)的 基 础,重要组成,其设计方法如下:
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需求分析 概念结构设计 逻辑结构设计 物理结构设计 DB 实施阶段 DB 运行,维护
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现实 世界 机器世界机器世界 机器世界机器世界 概念 模型 逻辑 模型 E-R 图关系模式 P143
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职工 4.2 E-R 模型(实体 - 联系模型) A 职工号 B 姓名 C 性别 实体实体 属性属性 实体 —— ER 图中实体,相当于实体集,相当于 一个表;表中一行仅是实体的一个实例 属性 —— 是实体的性质,其关键属性就是表的 主键
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实体 属性 概念模型 ---- E-R 模型 [ 图 ] 学生学生 学号 姓名 年龄 性别 学生 学号 姓名 年龄 性别
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课程 课程号 课程名 教师 实体 属性 概念模型 ---- E-R 模型 [ 图 ] 课程 课程号 课程名 教师
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学生学习课程 课程 学生 选修 课程名 课程号 教师 姓名 性别 年龄 m n m : n 学号 成绩
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分析联系, 画出 E-R 图: 一个班级有一个班长。 班级有班主任,人数,专业。班长有学号 和姓名 一个班级有很多学生 班级和教师
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1. 研究所有若干个研究室,每一个研究室多 位科研人员在指定的办公地点. 每一位科研人 员只属于一个研究室,有编号,姓名,性别 和年龄. 研究所承当了多个科研项目,包括负 责人,项目号项目名和开工时间 ( 每位科研人 员可以参加多个科研项目 ). 每个科研项目有多 位科研人员参加. 科研人员参加科研项目均有 相应的工作量。画 E — R 图 并转换成关系模 式。
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4.3 ER 图转换成关系模式 代码 D 校名 E 地址 F 学校 领导 校长 A 职工号 B 姓名 C 性别 招收 学生 选修 课程 Sh Sn Age Sex Gr Ch Cn Te H 任期 数量 G m n 1 1 1 m
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课程( ch , cn , te ) 选修( sh , ch , gr ) 学生( sh , sn , age , sex , D , G ) 学校( D , E , F ) 校长( A , B , C , D , H ) m:nm:n 1:N 1:1
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E-R 图 关系模式 E-R 图 关系模式 1 系 聘用 教师 2 职工 选修 亲属 3 旅客 飞机票 拥有 4 课程 学生 有 1 m 1m 1 1 m n
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系(系编号,系名称) 教师(教工编号,姓名,性别,工资,系编号) 1 系 聘用 教师 1m 系编号 系名称 姓名 性别 工资 教工编号
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职工(职工号,姓名,职务) 亲属(亲属姓名,亲属关系,职工号) 2 职工亲属 有 1m 职工号 姓名 职务 姓名 亲属关系
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旅客(身份证号码,姓名,航班号,座位号) 飞机票(航班号,座位号,日期,价格) 3 旅客 飞机票 拥有 1 1 身份证号 姓名 日期 航班号 座位号 价格 旅客(身份证号,姓名) 飞机票(航班号,座位号,日期,价格,身份证号)
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课程(课程号,课程名称,学时,性质) 学生(学号,姓名,性别,专业) 成绩(学号,课程号,分数) 选修 4 课程 学生 m n 课程号 名称 学时 性质 学号 姓名 性别 专业 分数
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Note 1 1:M 2 1 : 1 3 M : N 1 方主键出现在 M 方成为外键 任意一方主键出现在另一方中, 成外键 联系建为一新表,其主键由两个 父实体的主键复合组成 每个实体建一张表,属性转为表属性,关键 属性为主键
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商店(商店编号,商店名,地址,电话) 职工(职工编号,姓名,性别,年龄,商店编号,进 店日期,月薪) 商店 职工 n 1 工作 商店编号 商店名 地址 电话 进店日期 职工编号 姓名 性别 年龄 月薪
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商店(商号,店名,地址) 顾客(编号,姓名,电话) 消费(编号,商号,日期,金额) n m 消费 商号 店名地址 日期 电话 编号 姓名 金额 顾客 商店
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医生( Zno,Dn,Qc,Ks) 病人( Pno,Pna,Sex,Age) 处方 (Pno,Zno,Ch,Desc,Me,Date) nm 处方 Zno Dn Qc Ks Me Pno Pna Sex Age 医生 病人 Date Desc Ch
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储户 存款存款 取款 存款单 取款 单 储户(账号,身份证号,姓名,地址,存款余额) 存款单(账号,存款单号,存款日期,金额,存款方式) 取款单(账号,取款单号,取款日期,金额,取款方式) 11 m n 存款日期 金额 存款方式 取款日期 金额 取款方式 存款单号 取款单号
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借书人 借阅借阅 图书 出版出版 出版社 m n m 1 借证号 姓名 单位 借书日期 还书日期 数量 书名 书号 单价 出版社名 地址 邮编 电话
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供应号 供应商 开户行 帐号 供应商 进货进货进货进货 商品 商品号 商品名 售货 单价 进货单价单价数量 日期 销售 日期 数量 员工客户 编号编号编号编号 姓名姓名姓名姓名 权限权限权限权限 客户 编号 姓名姓名姓名姓名 邮编邮编邮编邮编 电话电话电话电话 mn m np
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供应商(供应商号,商名,开户行,账号) 商品(商品号,商品名,货价) 进货(进货单价,单价,数量,日期,供应商 号,商品号) 员工(编号,姓名 ,权限) 客户(客户编号,客户名,邮编,电话) 销售(商品号,编号,客户编号, 日期,数量)
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病房 科室 病人 医生 入住 从属从属 组成 诊治 1 m m n 1 m m1 科名 地址 电话 工作证号 姓名 职称 病历号 姓名 性别 病房号 床位号 处方
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学生(学号,姓名,性别,年龄,系别,专业) 课程(课程号, 课程名 ,学分,开课系,先修 课,教师号) 教师(教师号,名,性别,专业) 学习(学号,课程,成绩) 请根据关系模式写出 E-R 图 请根据关系模式写出 E-R 图
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车间(车间号,车间名,电话,产品号,计划量) 产品(产品号,规格) 或 车间(车间号,车间名,电话) 产品(产品号,规格,车间号,计划量) 车间 产品 生产 1 1 车间号 名 电话 计划量 产品号 规格
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商店(商店编号,商店名,地址,电话) 职工(职工编号,姓名,性别,年龄,商店编 号,进店日期,月薪) 商店商店 职工职工 工作工作 编号 名称 地址 电话 编号 姓名 性别 年龄 进店日期 月薪 1 m
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借书人 借阅人(借书证号,姓名,单位) 借阅(借书证号,书号,借书日期,还书日期) 图书(书号,书名,数量,位置,出版社名) 出版社(出版社名,地址,邮编,电话) 借阅 图书 出版 出版社 m n m 1
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产品 供应 零件 制造 材料 m n m 1 产品( GNO,GNA,GUP) 零件( PNO , PNA , UW , UP ) 供应( GQTY ) GNO GNA GUP GQTY PQTY PNA PNO UP MNO MNA CU MUP UW GNO , PNO , 材料 (MNO,MNA,CU,MUP,PNO , PQTY)
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