Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

2014 常州市中小学、幼儿 园教师职评工作部署会议 2014 年 6 月 11 日. 常教人〔 2014 〕 22 号 文件解读.

Similar presentations


Presentation on theme: "2014 常州市中小学、幼儿 园教师职评工作部署会议 2014 年 6 月 11 日. 常教人〔 2014 〕 22 号 文件解读."— Presentation transcript:

1 2014 常州市中小学、幼儿 园教师职评工作部署会议 2014 年 6 月 11 日

2 常教人〔 2014 〕 22 号 文件解读

3 申报对象 全市各中小学、幼儿园、特殊教育学校 和教研室 ( 教科院 ) 、教科所、少年宫、 电化教育机构中专门从事教育教学与研 究工作,并已经获得相应教师资格的在 职在岗教师。

4 申报序列 正高级教师(原教授级中学高级教师) 单击添加目录内容 2 一级教师(原中学一级和小学高级教师) 二级教师 ( 原中学二级和小学一级教师 ) 高级教师(原中学高级教师) 中小学中小学 中小学中小学 幼儿园幼儿园 幼儿园幼儿园

5 申报条件 政治素质、职业道德要求 单击添加目录内容 2 继续教育要求 计算机应用能力要求 学历、资历要求

6 申报条件 政治素质、职业道德要求 当年及下一年度 不得申报 不合格 记过处分 当年及下一年度 起 2 年不得申报 基本合格 警告处分 伪造剽窃 弄虚作假 当年及下一年度 起 3 年不得申报 不得申报 处分期间 处分未撤

7 申报条件 学历、资历要求 高级初级中级 大专 3 年,本科 1 年 ( 2011 年 8 月, 2013 年 8 月工作) 大专 3 年,本科 1 年 ( 2011 年 8 月, 2013 年 8 月工作) 满 4 周年 (本科) 满 4 周年 (本科) 满 5 周年 (本科、研究生) 满 5 周年 (本科、研究生) 获得合格学历后, 受聘相应岗位 满 5 周年 (大专) 满 5 周年 (大专) 满 2 周年 (研究生) 满 2 周年 (研究生)

8 申报条件 继续教育要求 公共科目 校内培训 校外培训 4 张常州市专业技术人员继续教育公 共科目合格证 年均至少 24 学时 年均至多 24 学时 局属学校

9 申报条件 继续教育要求 公共科目 校本培训 区级以上培训 年均至少 32 学时 年均至多 16 学时 4 张常州市专业技术人员继续教育公 共科目合格证 辖市、区学校

10 申报条件 计算机应用能力要求 国家职称计算机应用能力考试,通过三个以上科目, 其中计算机网络基础为必考科目。 取得江苏省专业技术人员信息化素质培训(职称计算 机应用能力)考核合格证 取得全国计算机软件专业技术资格(水平)考试合格证 取得计算机专业大学专科以上学历 申报高级职 称时不重考

11 评审原则 一票否决原则 单击添加目录内容 2 多元评价原则 好中选优原则 注重能绩原则 违规无效原则

12 申报说明 关于申报推荐 单击添加目录内容 2 关于有效学历 关于所学专业与申报学科一致性 关于义务教育学校教师流动要求

13 已经实行岗位设置的学校 (1) 推荐申报或初定一级教师 ①幼儿园:专技岗初级核准岗位数 ×10%; ②小学:专技岗初级核准岗位数 ×10%; ③初中:专技岗初级核准岗位数 ×15%; ④高中:专技岗初级核准岗位数 ×20% 。 (1) 推荐申报或初定一级教师 ①幼儿园:专技岗初级核准岗位数 ×10%; ②小学:专技岗初级核准岗位数 ×10%; ③初中:专技岗初级核准岗位数 ×15%; ④高中:专技岗初级核准岗位数 ×20% 。 (2) 推荐申报高级教师 ①幼儿园:专技岗中级核准岗位数 ×4%; ②小学:专技岗中级核准岗位数 ×4%; ③初中:专技岗中级核准岗位数 ×5%; ④高中:专技岗中级核准岗位数 ×6% 。 (2) 推荐申报高级教师 ①幼儿园:专技岗中级核准岗位数 ×4%; ②小学:专技岗中级核准岗位数 ×4%; ③初中:专技岗中级核准岗位数 ×5%; ④高中:专技岗中级核准岗位数 ×6% 。 无论有无专技岗空岗,推荐数都不得大于推荐名额

14 未实行岗位设置的学校 ①推荐申报高级教师人数不大于专任教师数 ×2%; ②推荐申报一级教师人数不大于专任教师数 ×4% 。 ①推荐申报高级教师人数不大于专任教师数 ×2%; ②推荐申报一级教师人数不大于专任教师数 ×4% 。

15 例: 推荐申报高级职 称人数: 57×6% = 3.42≈3 推荐申报、初定中 级职称人数: 10×15% = 1.5≈2

16 关于义务教育学校教师流动要求 2017 年申报高级教师专业技术资格时, 40 周岁以下( 1977 年 6 月 1 日后出生)的 义务教育学校申报人员,须具备 2011 年起 由当地教育主管部门认可的轮岗交流经历。

17 关于有效学历 2001 年以后获得电 大、夜大、函授、自 考、网络教育等非全 日制学历的申报人员, 需提供中国高等教育 学生信息网(学信网) 查询的《教育部学历 证书电子注册备案表》

18 关于所学专业与申报学科一致性 申报人员至少有一个所学专业(专科 以上)与申报学科一致,否则需参加申报 学科的 2 门主干课程考试(江苏省自学考 试本科段),并取得合格成绩。

19 关于所学专业与申报学科一致性 作为过渡政策, 2014 年所学专业与申报学科不一致的 申报人员如具备以下三种情况之一,可免于参加主干课程 考试: (1) 中学教师申报综合实践、音乐学科,接受过辖市、 区级以上教育主管部门组织的学科(专业)培训,并取得 相应证书。 (2) 小学教师申报非英语学科,所学专业为 “ 小学教 育 ”( 专科以上 ) 。 (3) 已取得的教师资格证上注明的任教学科与现职期 间实际任教学科以及申报学科三者一致。 作为过渡政策, 2014 年所学专业与申报学科不一致的 申报人员如具备以下三种情况之一,可免于参加主干课程 考试: (1) 中学教师申报综合实践、音乐学科,接受过辖市、 区级以上教育主管部门组织的学科(专业)培训,并取得 相应证书。 (2) 小学教师申报非英语学科,所学专业为 “ 小学教 育 ”( 专科以上 ) 。 (3) 已取得的教师资格证上注明的任教学科与现职期 间实际任教学科以及申报学科三者一致。

20 2014 年的评审细则由专业评委在 2013 年版 本基础上修改而成,不低于《江苏省中小学 教师专业技术资格条件》(苏职称〔 2013 〕 4 号)和《江苏省幼儿园教师专业技术资格 条件》 》(苏职称〔 2013 〕 5 号) 文件规定 。 评审条件

21 2013 年 2014 年 从教以来任现职来从教以来任现职来 班主任 6年6年 2年2年 6年6年 2年2年 辅导员、 指导教师 7 年 (每周 2 节课) 3年3年 7 年 (每周 2 节课) 3年3年 其他教育 管理工作 7年7年 3年3年 7年7年 3年3年 中小学高级教师专业技术资格细化标准 — 教育工作

22 2013 年 2014 年 教师本人集体教师本人集体 班主任 辖市、区级 以上 1 次 校级 2 次 辖市、区级 以上 1 次 校级 2 次 辅导员、指 导教师 辖市、区级 以上 1 次 辖市、区级以 上 (团体 2 或个 人 3 ) 辖市、区级 以上 1 次 辖市、区级 以上 (团体 2 或 个人 3 ) 其他教育管 理工作 辖市、区级 以上 1 次

23 中小学高级教师专业技术资格细化标准 — 论文 2013 年要求 2014 年要求 发表获奖发表获奖 市级以上发表 3 篇,必须有 1 篇 省级 0 0 市级以上发表 2 篇,必须有 1 篇 省级 市级以上二等奖 1 篇 市级以上发表 2 篇 市级以上二等奖 1 篇 市级以上发表 1 篇 市级以上二等奖 2 篇

24 评审条件-关于出版物 1 、正规刊物发表 — 常州教育 “ 网上查询 ”-“ 其它查询 ”-“ 正规出版物查询 ” 鉴定。 (职评系统链接) 2 、认可的无公开刊号的出版物: ( 1 )《常州教师教育》; ( 2 )《常州教育报》; ( 3 )常州电大《学苑》; ( 4 )市教研室《课程与教学》 — 视作省级刊物。 3 、《常州日报》和《常州晚报》教育版上发表的论文 也认可。 视作市级刊物

25 评审条件-关于加权 评审高级教师时,申报人员某一方面基本 条件 “ 略有欠缺 ” ,可用同一方面的加权条件作 适当弥补,且所有加权条件合计只能使用 1 次 。 “ 略有欠缺 ” 的尺度须由评审委员会根据实际 情况确定。

26 评审工作安排 (1)6 月:部署 2014 年中小学、幼儿园教师专业技术 资格评聘工作, 各地完成择优推荐工作,上报申报 人员名单。 (2)9 月:完成职称多元评价工作。 (3)10 月:教师上传评审材料,学校网上公示评审 材料,继续教育课时认定。 (4)11 月:网络评审。 (1)6 月:部署 2014 年中小学、幼儿园教师专业技术 资格评聘工作, 各地完成择优推荐工作,上报申报 人员名单。 (2)9 月:完成职称多元评价工作。 (3)10 月:教师上传评审材料,学校网上公示评审 材料,继续教育课时认定。 (4)11 月:网络评审。

27 多元评价 一、教育教学理论、教科研水平考试 1. 报名时间:①局属校: 7 月 10 日前 ②辖市、区: 7 月 15 日前 2. 报名材料:《 2014 年常州市中小学、幼儿园推 荐申报教师专业技术资格人员信息表》 3. 交费时间、地点: 7 月 10 日前,市教育局计财处 4. 考试时间: 9 月 6 日上午 9:00-11:00

28 多元评价 二、课堂教学能力考核 1. 报名时间:①市区(不含武进区) :9 月 11 日 -9 月 12 日、②其他地区:时间自定 2. 考核时间:①市区(不含武进区) :9 月下旬、 ②其他地区: 9 月底前 三、学生满意度测评 测评时间:①局属校: 10 月中旬、②辖市、区 :时间自定

29 材料报送要求 1. 晋升中、高级职称实行网上报送。 (1) 原件扫描,凡复印件、证明材料要审核人签名并加盖单 位公章后再扫描。 (2) 学校要对上传的材料逐项审核,并注明审核意见。 (3)“ 评审申报表 ” (纸质 1 份, 10 月发放),意见、签名、 盖章。 (4)10 月份从评审系统中下载使用方法和附件模板 2. 初定和晋升初级的仍是上报纸质材料,具体安排另行通 知。 “ 呈报表 ” 正反打印,工作简历填写要完整。

30 初定工作安排 一、初定初级职称 ( 局属校,正衡,常外,行业学校,武进部分高校) 1. 报名时间: 7 月 1 日前 2. 交材料时间、地点: 7 月 29 日 -31 日、教师培训中心(联 系人:李志岗) 3. 交费时间、地点: 10 月 16 日 -17 日、教育局计财处 4. 初定时间: 8 月 二、初定中级职称 ( 局属校,正衡,常外, 行业学校) 1. 市教育局集中审核时间: 8 月 25 日 -8 月 29 日 2. 材料目录: http://www.czedu.gov.cn/disp_5_257_1549.shtml http://www.czedu.gov.cn/disp_5_257_1549.shtml 3. 初定办理地点:人社局专技处( 814 房间, 85681918 )

31 ~ 完 ~


Download ppt "2014 常州市中小学、幼儿 园教师职评工作部署会议 2014 年 6 月 11 日. 常教人〔 2014 〕 22 号 文件解读."

Similar presentations


Ads by Google