法学专业（本科）毕业论文 工作指导与总结 郑延培. 一、毕业论文的写作目的 毕业论文是带有学术研究性质的理论分析文章， 理论性强，重在研究，它可以培养学生综合运用 专业知识分析问题、解决问题的能力，检验学生 的学习效果，提高学生的理论研究水平。 毕业论文是带有学术研究性质的理论分析文章， 理论性强，重在研究，它可以培养学生综合运用.

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1 法学专业（本科）毕业论文 工作指导与总结 郑延培

2 一、毕业论文的写作目的 毕业论文是带有学术研究性质的理论分析文章， 理论性强，重在研究，它可以培养学生综合运用 专业知识分析问题、解决问题的能力，检验学生 的学习效果，提高学生的理论研究水平。 毕业论文是带有学术研究性质的理论分析文章， 理论性强，重在研究，它可以培养学生综合运用 专业知识分析问题、解决问题的能力，检验学生 的学习效果，提高学生的理论研究水平。

3 二、毕业论文写作基本要求 毕业论文的选题应当在法学专业领域之内，并具 有法学专业研究的特点。 毕业论文的选题应当在法学专业领域之内，并具 有法学专业研究的特点。 选题要有问题意识：结合我国目前的法学研究动 态和司法实践，选择应用性强或当前司法实践亟 待解决的实际问题作为毕业论文的主要方向和主 要内容 。 选题要有问题意识：结合我国目前的法学研究动 态和司法实践，选择应用性强或当前司法实践亟 待解决的实际问题作为毕业论文的主要方向和主 要内容 。 选题不宜过大过难，防止扎堆现象。 选题不宜过大过难，防止扎堆现象。 体裁应为学术性论文。调查报告、工作总结或单 纯的案例分析不能作为毕业论文。 体裁应为学术性论文。调查报告、工作总结或单 纯的案例分析不能作为毕业论文。

4 论文内容应观点明确，资料翔实，结构完整，层 次清楚，语言通畅，格式规范。 论文内容应观点明确，资料翔实，结构完整，层 次清楚，语言通畅，格式规范。 总的字数不得少于 6000 字，原则上不得超过 8000 字。 总的字数不得少于 6000 字，原则上不得超过 8000 字。 毕业论文应当由学生本人在指导教师指导下独立 完成，杜绝网络下载。 毕业论文应当由学生本人在指导教师指导下独立 完成，杜绝网络下载。

5 三、毕业论文的格式要求 统一使用 A4 纸，单面打印、装订，必须用黑色墨 打印。 统一使用 A4 纸，单面打印、装订，必须用黑色墨 打印。 毕业论文形式要完整，应当包括封面、目录、论 文摘要、正文、注释、引用参考文献资料目录。 毕业论文形式要完整，应当包括封面、目录、论 文摘要、正文、注释、引用参考文献资料目录。 封面格式要求： 封面格式要求： 封面左上角 “ 开放教育试点法学专业本科毕业论 文 ” ，黑体，小四号；毕业论文题目，小二号黑体 字；封面中间靠下：依次为 —— 姓名、学号、学 校（所在市级电大）、指导教师、写作时间，四 号字、黑体， 2 倍行距。 封面左上角 “ 开放教育试点法学专业本科毕业论 文 ” ，黑体，小四号；毕业论文题目，小二号黑体 字；封面中间靠下：依次为 —— 姓名、学号、学 校（所在市级电大）、指导教师、写作时间，四 号字、黑体， 2 倍行距。

6 三、毕业论文的格式要求 封面格式示范： 开放教育试点法学专业本科毕业论文（小四号字、 黑体） 开放教育试点法学专业本科毕业论文（小四号字、 黑体） 论文题目（小二号黑体字） 论文题目（小二号黑体字） 姓 名 姓 名 学 号 学 号 学 校 学 校 指导教师 指导教师 写作时间 写作时间 （四号字、黑体， 2 倍行距，居中排列） （四号字、黑体， 2 倍行距，居中排列）

7 三、毕业论文的格式要求 目录页：目录，宋体，小三号；目录的具体内容， 宋体，小四号。 目录页：目录，宋体，小三号；目录的具体内容， 宋体，小四号。 论文摘要页：论文摘要，宋体，小三号；论文摘 要的内容， 500 字左右，宋体，小四号；关键词， 宋体，小四号。 论文摘要页：论文摘要，宋体，小三号；论文摘 要的内容， 500 字左右，宋体，小四号；关键词， 宋体，小四号。 正文：论文题目，小二号黑体字；正文中的大标 题，小三号黑体字；正文内容，小四号宋体字， 正文字数不得少于 6000 字。 正文：论文题目，小二号黑体字；正文中的大标 题，小三号黑体字；正文内容，小四号宋体字， 正文字数不得少于 6000 字。 注释：注释，小三号黑体；注释内容，宋体五号 字。 注释：注释，小三号黑体；注释内容，宋体五号 字。 参考文献资料：参考文献资料，小三号黑体；参 考文献资料内容，宋体五号字。 参考文献资料：参考文献资料，小三号黑体；参 考文献资料内容，宋体五号字。

8 三、毕业论文的格式要求 对所引用的他人的观点、参考的文献要注明出处 （可用脚注、尾注的形式清楚地表现出来，注明 作者、书籍名称或刊物、出版社、出版时间、页 数等），引用其他参考资料也应注明资料来源。 对所引用的他人的观点、参考的文献要注明出处 （可用脚注、尾注的形式清楚地表现出来，注明 作者、书籍名称或刊物、出版社、出版时间、页 数等），引用其他参考资料也应注明资料来源。 正文段落的行间距：缩进，左：零字符，右：零 字符；间距，段前： 0 行，段后， 0 行； 1.5 倍行 距。 正文段落的行间距：缩进，左：零字符，右：零 字符；间距，段前： 0 行，段后， 0 行； 1.5 倍行 距。 论文装订顺序 （ 1 ）封面 （ 2 ）目录 （ 3 ）摘要 （ 4 ）正文 （ 5 ）注释 （ 6 ） 参考文献 论文装订顺序 （ 1 ）封面 （ 2 ）目录 （ 3 ）摘要 （ 4 ）正文 （ 5 ）注释 （ 6 ） 参考文献

9 四、指导教师资格 具有法学专业中级以上技术职称、或者取得法学专业硕士 以上学位、或者学完法学专业硕士研究生主要课程并取得 结业证的高校法学教师或者法学研究机构研究人员； 具有法学专业中级以上技术职称、或者取得法学专业硕士 以上学位、或者学完法学专业硕士研究生主要课程并取得 结业证的高校法学教师或者法学研究机构研究人员； 具有法学专业本科以上学历并从事法学专业教学研究工作 满五年的法学教师、法学研究人员； 具有法学专业本科以上学历并从事法学专业教学研究工作 满五年的法学教师、法学研究人员； 具有法学专业本科以上学历并具有审判员、检察员、律师 等专业职称、职务，从事法律业务工作满五年的人员； 具有法学专业本科以上学历并具有审判员、检察员、律师 等专业职称、职务，从事法律业务工作满五年的人员； 具有法学专业本科以上学历，担任副处级以上领导职务并 从事法律业务工作满八年的人员； 具有法学专业本科以上学历，担任副处级以上领导职务并 从事法律业务工作满八年的人员； 具有法学专业本科以上学历并从事法学专业教学研究工作 满三年的电大专职法学教师。 具有法学专业本科以上学历并从事法学专业教学研究工作 满三年的电大专职法学教师。 指导教师的资格不符合上述条件的，其指导的论文不予答 辩。 指导教师的资格不符合上述条件的，其指导的论文不予答 辩。

10 五、论文答辩注意事项 法学专业本科所有学生均应参加毕业论文答辩，毕业论文 答辩一律采用口头答辩形式。成绩合格者方能毕业。 法学专业本科所有学生均应参加毕业论文答辩，毕业论文 答辩一律采用口头答辩形式。成绩合格者方能毕业。 答辩过程原则上采取学生介绍论文（ 10 分钟） —— 答辩委 员提出问题 —— 学生准备（约 30 分钟） —— 学生回答问 题 —— 答辩委员给予讲评。整个答辩过程要有记录。 答辩过程原则上采取学生介绍论文（ 10 分钟） —— 答辩委 员提出问题 —— 学生准备（约 30 分钟） —— 学生回答问 题 —— 答辩委员给予讲评。整个答辩过程要有记录。 每个学生一个毕业论文档案袋，其中包括论文的初稿、修 改稿、最后定稿、教师指导意见以及成绩评审表等，集中 交省电大文经教学部存档，统一保管。 每个学生一个毕业论文档案袋，其中包括论文的初稿、修 改稿、最后定稿、教师指导意见以及成绩评审表等，集中 交省电大文经教学部存档，统一保管。 对学生的答辩过程主要从以下几个要素评价：论文的真实 性、学生对课题的把握度、学生的反应能力和处理问题的 能力以及论文终稿的质量等。 对学生的答辩过程主要从以下几个要素评价：论文的真实 性、学生对课题的把握度、学生的反应能力和处理问题的 能力以及论文终稿的质量等。

11 六、论文写作过程中存在的问题 个别学生态度不够端正，存在应付了事的心理。 个别学生态度不够端正，存在应付了事的心理。 选题缺乏新意，现实意义不够，针对性不强。例 如 “ 正当防卫 ” 、 “ 青少年犯罪的法律问题 ” 等。 选题缺乏新意，现实意义不够，针对性不强。例 如 “ 正当防卫 ” 、 “ 青少年犯罪的法律问题 ” 等。 部分论文论点论据不清，结构不够严谨。 部分论文论点论据不清，结构不够严谨。 指导教师要从 “ 选题、大纲、内容和参考文献 ” 方 面全面负责，严格把关，指导学生完成初稿、修 改稿和最终定稿。 指导教师要从 “ 选题、大纲、内容和参考文献 ” 方 面全面负责，严格把关，指导学生完成初稿、修 改稿和最终定稿。