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國立台灣師範大學特殊教育導論 體驗視障點字. 定向行動課程設計 黃雪芳老師 10/22/2013 10/ 31/2013.

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1 國立台灣師範大學特殊教育導論 體驗視障點字. 定向行動課程設計 黃雪芳老師 10/22/2013 10/ 31/2013

2 第一部份 現場輔具介紹 台北捷運立體盲用地圖 啟明校園一樓立體盲用地圖 生物  黴菌構造圖 地理  地形圖冊. 丘陵地形 跑步  導盲繩 盲人桌球 盲人排球 盲人門球 體驗視障眼鏡  上視野缺損. 管狀視力 白內障. 破碎視野

3 點字插洞板 點字學習板 ( 黑色按壓式 ) 點字方塊 ( 木頭 ) 點字國音字母 ( 鋁板 ) 點字撲克牌 日本學前幼兒點字概念觸讀月刊 雙視點字書 ( 健教. 體育. 生物. 地理 ) 盲用量角器 盲用直尺 盲用三角板 盲用算盤 盲用月曆 語音報時器 台灣地圖 盲用地球儀

4 第二部份:點字教學介紹 數 學 點 字

5 第三部份: 定向行動 教學 教導視障生的原則與注意事項。 定向行動體驗 角色扮演 1. 人導法 2. 換邊. 換向 3. 徒手追跡. 4. 掉落物尋找 5. 手杖行走

6 第四部份 食衣住行育樂各種環境 教學體驗 1. 食 夾花生或豆乾 倒水 7 分滿 2. 衣 穿正反面釦子的上衣 綁鞋帶 摺浴巾 3. 住 開鑰鎖 4. 行 將資料放進夾內走直線到固定 5. 育 摸地圖或地球儀 摸動物標本 6. 樂 音樂律動 兩人一組. 剪刀石頭布 盲人門球. 盲人桌球. 田徑跨越遊戲


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