党员教师要守纪律、讲规矩 做政治上的 “ 明白人 ” 时建军 2015年10月14日. 1月13日，习近平总书记在中 国共产党第十八届中央纪律检查 委员会第五次全体会议上讲话提 出，坚持思想建党和制度治党， 严明政治纪律和政治规矩、加强 纪律建设，深化纪律检查体制改 革、完善党风廉政建设法规制度。

Presentation on theme: "党员教师要守纪律、讲规矩 做政治上的 “ 明白人 ” 时建军 2015年10月14日. 1月13日，习近平总书记在中 国共产党第十八届中央纪律检查 委员会第五次全体会议上讲话提 出，坚持思想建党和制度治党， 严明政治纪律和政治规矩、加强 纪律建设，深化纪律检查体制改 革、完善党风廉政建设法规制度。"— Presentation transcript:

1 党员教师要守纪律、讲规矩 做政治上的 “ 明白人 ” 时建军 2015年10月14日

2 1月13日，习近平总书记在中 国共产党第十八届中央纪律检查 委员会第五次全体会议上讲话提 出，坚持思想建党和制度治党， 严明政治纪律和政治规矩、加强 纪律建设，深化纪律检查体制改 革、完善党风廉政建设法规制度。

3 习近平总书记提出了纪律 建设的明确要求，指出了党风 廉政建设和反腐败斗争的着力 方向。广大党员、干部必须牢 固树立纪律和规矩意识，做政 治上的“明白人”。

4 提 纲 一、党的纪律和党的规矩 二、如何遵守政治规矩 三、为什么党员教师要成为政治上的“明白人”？ 四、结语

5 提 纲 一、党的纪律和党的规矩 二、如何遵守政治规矩 三、为什么党员教师要成为政治上的“明 白人”？ 四、结语

6 党的纪律是指党组织和全体党员共同遵 守的党内行为规范。 党的纪律是执行党的路线、方针、政策 和决议，维护党的团结，巩固党同群众的密 切联系，提高党的战斗力的重要保证。

7 10月12日召开的政治局会议审议通过《中国 共产党廉洁自律准则》与《中国共产党纪律 处分条例》。其中《处分条例》把党章对纪 律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁 纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，开 列负面清单，重在立规，划出了党组织和党 员不可触碰的底线。

8 会议强调，我们党是有革命理想和铁的纪律 的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是 党的优良传统和政治优势。严明党的纪律， 要把严守政治纪律和政治规矩排在首要位置。 不管违反哪方面纪律，任其发展，最终都会 侵蚀党的执政基础，破坏党的政治纪律。

9 党的规矩，是党章、纪律、法律的规范要求和 党的优良传统、工作惯例的总和。  既包括成文制度，也包括不成文制度  既包括党纪法规“硬杠杠”，也包括道德操守 “软的约束”  既包括组织文化、政治信仰等历史传统，也包括 改革创新和从严治党的最新要求等

10  党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩  党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治 方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵 守的刚性约束  国家法律是党员、干部必须遵守的规矩  党在实践中形成的优良传统和工作惯例也是规矩 习近平总书记对党的规矩进行了全面论述：

11 习近平：  纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩 是不成文的纪律  纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩 是自我约束的纪律  党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良 传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之 有效，需要全党长期坚持并自觉遵循

12 党的 规矩 党的 纪律 国家法律 在所有党的纪律和规矩中， 第一位的是政治纪律 和政治规矩 优良传统和工 作惯例 党章

13 习近平总书记指出了不守纪 律、不讲规矩的一些表现。

14  原则立场方面—乱评乱议，口无遮拦，甚至公然 妄议中央 不能自觉与党中央保持一致，包括“在原则问题 和大是大非面前立场摇摆”，“对涉及党的理论和路 线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见”， “对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违”。

15  党内团结方面—--搞团团伙伙、结党营私、 拉帮结派 2013年和2014年，习近平两次在不同场合表示， 党的干部来自五湖四海，不能借着老乡会、同 学会、战友会等场合，搞小圈子、拉帮结派、 称兄道弟，“宗派主义必须处理，山头主义必 须铲除”。

16  组织性方面--—目无组织，自行其是 习近平指出，现在许多干部没有程序意识“迈过 锅台上炕”，做先斩后奏的“事后诸葛亮”。个人重 大问题不及时报告，对组织隐瞒实情，如子女在国外 定居、个人有几本因私护照、随意外出不报告、个人 家庭发生重大变故不报告等。

17 提 纲 一、党的纪律和党的规矩 二、如何遵守政治规矩 三、为什么党员教师要成为政治上的“明白人”？ 四、结语

18  做到 “五个必须”  坚持“四个服从”  恪守“三严三实”

19 习近平总书记在十八届中央纪委五 次全会上对党员干部提出了“五个必 须”的要求。

20 一是必须维护党中央权威，决不允许背离 党中央要求另搞一套，必须在思想上政治上行 动上同党中央保持高度一致，听从党中央指挥， 不得阳奉阴违、自行其是，不得对党中央的大 政方针说三道四，不得公开发表同中央精神相 违背的言论。

21 二是必须维护党的团结，决不允许在党内 培植私人势力，要坚持五湖四海，团结一切忠 实于党的同志，团结大多数，不得以人划线， 不得搞任何形式的派别活动。

22 三是必须遵循组织程序，决不允许擅作 主张、我行我素，重大问题该请示的请示， 该汇报的汇报，不允许超越权限办事，不能 先斩后奏。

23 四是必须服从组织决定，决不允许搞非组 织活动，不得跟组织讨价还价，不得违背组织 决定，遇到问题要找组织、依靠组织，不得欺 骗组织、对抗组织。

24 五是必须管好亲属和身边工作人员，决不 允许他们擅权干政、谋取私利，不得纵容他们 影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行， 不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

25  党员个人服从党的组织  少数服从多数  下级组织服从上级组织  全党各个组织和全体党员服从党的全国代 表大会和中央委员会

26  严以修身、严以用权、严以律己  谋事要实、创业要实、做人要实

27 提 纲 一、党的纪律和党的规矩 二、如何遵守政治规矩 三、为什么党员教师要成为政治上的“明白人”？ 四、结语

28 教育方针 教育必须为社会主义现代化建设 服务,必须与生产劳动相结合,培 养德、智、体等方面全面发展的 社会主义事业的建设者和接班人。

29 其一，党员教师要在思想上守纪律讲规矩，当领头人。 作为一名党员教师应该时刻牢记共产党员不仅仅是一种称 号,更是一种先锋模范带头作用的责任!“守纪律、讲规矩” 既是一个普通教师修养的体现，更是党员教师素质的基本要 求；既是外正其容，内正其心，更是每一名党员教师必须始 终遵循的政治操守和最基本要求。因为教师就是学生的一面 “镜子”，教师的一点一滴、一言一行、一举一动，潜移默 化，无时无刻地在影响着学生。所以党员教师要率先垂范起 带头作用，提高思想认识，严格约束自己及自己的言行。

30 其二，党员教师要在政治上守纪律讲规矩，当明白人。 教育是有阶级性的。既为党员教师，就要明白自己身份，就要牢牢 站稳政治立场，思想上、行动上紧跟中央步伐，保持高度一致，而 不能再把自己简单等同于普通的“自然人”。工作中严格按程序、 按规矩办事，该请示请示，该汇报汇报，该沟通沟通，不随心所欲， 乱了章法。尊重领导和同事，襟怀坦白、光明磊落，坚守正道、弘 扬正气。要增强政治敏锐性和政治鉴别力，不仅要埋头干活，更要 抬头看路。始终把加强政治理论学习，提高党性修养作为必修课， 不断坚定理想信念，增强思想上的“防腐性”和政治上的“免疫 力”。

31 其三，党员教师要在工作上守纪律讲规矩，当有为人。 既为党员教师，就要明白自己肩负的职责，就要不断强 化对党和人民的教育事业高度负责的自觉性。守纪律、 讲规矩的目的，是每个党员教师自觉把党纪党规内化于 心、外化于行，以更加优良的作风，干好本职工作，做 到脚踏实地，乐于奉献，静心教书、潜心科研、热心服 务、专心育人，要端正工作态度，珍惜工作机会，实实 在在为党贡献力量。

32 结 语 党员教师要将“守纪律、讲规矩”落实在行动上，践行于教 育教学常规工作中。树立远大的事业理想和职业目标，确立 淡泊名利、甘为人梯的精神境界，树立终生学习的观念，以 良好的思想和道德风范去影响和培养学生，坚守一名教师对 国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命，努力做让人 民满意的教师，为办好人民满意的教育做出贡献。

33 谢谢！