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习作一 范文 我喜欢的一本书  书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、 最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说 出一本中意书,那就非《西游记》莫属了。  《西游记》这个名字我 5 岁就知道了,但是我不知道《西游记》 是什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道.

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2 习作一 范文

3 我喜欢的一本书  书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、 最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说 出一本中意书,那就非《西游记》莫属了。  《西游记》这个名字我 5 岁就知道了,但是我不知道《西游记》 是什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道 《西游记》是什么,就在我 6 岁生日那天给我买了 32 本关于《西 游记》的小人书,也就是它带我走入了名著的殿堂。于是,我就 天天看着上面的漫画看,我看得爱不释手,一拿起来就舍不得放 下。只可惜上面好多字我不认识,直到小学一年级,我借助拼音 才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西游记》。  范文一

4 第一次看《西游记》,我的收获只有把《西游记》里 所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。第二次品味它则是在四 年级,通过那次细细品味,我发现它比小人书精彩多了。 它把孙悟空的勇猛,猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致,他们 的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。第三次看《西游记》 就是现在了,书里有些部分是文言文,原著的《西游记》 更精彩了,你看这一段:两个在半空中一场好杀,咦?: 齐天大圣,混世泼牛王。只为芭蕉扇 …… ,书中的人物都 活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾 雾,刀光剑影都十分精彩,给我的气氛不像是在看书,而 是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了,经常看 得不肯放下,连妈妈叫我吃饭都不知道。为此,我经常受 妈妈批评,但我还是忍不住要去看。 这本书给我带来了很多快乐,比看电视精彩多了,我 喜欢这本书。

5 我的读书故事  范文二   “ 书是人类进步的阶梯。 ” 这是高尔基眼中的书; “ 书犹药也, 善读之可以医愚。 ” 这是刘向眼中的书。 “ 书山有路勤为径,学海 无涯苦作舟。 ” 这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书就是一把 钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海 洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。  平时,我的时间比较紧,只能中午和晚上抽出一点时间来看看 书。。书中的内容时不时让我欣喜万分,时不时让我为之感动, 我经常陶醉在其中。只要捧上一本书,我就会立马忘了吃饭,忘 了时间,如痴如醉,简直到了走火入魔的地步。这时,学校里又 举行了一年一度的 “ 金色之秋 ” 读书节,不仅给我们规定了一些好 书读,还鼓励我们积极读书。《三国演义》和《上下五千年》是 我们六年级的必读书。《三国演义》我不知看了多少遍了,可是 在这次读书节里,我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的 感受和想法都不一样,这让我再一次感受到了书的魅力。《上下 五千年》呢,我以前虽然没有看过 , 但也略知一二。于是我亲自 去新华书店

6  购买了一本《上下五千年》,回到家津津有味地看了起 来。等到妈妈叫我去吃饭了,我才依依不舍地放下书。 吃完饭,我又去看书了。读罢,我知道了我们中华的千 年历史,让我回味无穷。我还阅读了很多书,童话的、 神话的、寓言的、历史的 …… 只要被我碰上了,肯定是 免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣 哦,我倒真能从书中获得许多益处呢!《童话世界》丰 富了我的想象力;《作文大王》让我的作文水平得到了 提高;《中外寓言》让我懂得了一些人生道理;《红楼 梦》、《茶花女》等一些经典名著,让我领略到了大作 家们的风采 ……  虽然我的感情并不是很丰富,但我也不书中的人物所 深深震撼:我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息,曾 为《茶花女》中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下,曾为 《简。爱》中的女主人公简爱最终找到了幸福而欢呼雀 跃,更曾为《西游记》中师徒四人每次化险为夷,最终 取得正果而打心眼儿里高兴 …… 面对一本本好书,我毫 不吝啬自己的情感,让自己融入书中,走进人物的心 里 …… 

7 我们在这个金色的童年里,应该抓 紧时间读书,多读书,读好书,从书 中汲取更多的知识,为将来能成为祖 国的栋梁打下坚实的基础,为祖国的 发展、建设作出贡献!

8 范文三 我和书的故事 我从小就讨厌书,喜欢玩,每天都央求爸爸妈妈带 我出去玩。可爸爸妈妈觉得书很好,成天 “ 泡 ” 在书房里 看书,而且也叫我看书。可我却觉得书是一个 “ 魔鬼 ” 。 直到有一天, 我又去央求爸爸带我出去玩。他不耐 烦了,丢给我一本《格林童话》和一本《新华字典》把 我锁在自己的房间里,让我查字典看书。我叫也没用, 敲门也没用,只好躺在床上,翻开《格林童话》的第一 篇故事《青蛙王子》开始看起来。一会儿,我就被这美 丽的童话深深地吸引住了。我不断地看着看着,心中又 不断地出现了故事的情节。我好像只身在王国的小花园 里,好像听见了小公主的哭声,又好像目睹了青蛙变王 子的情景。这个美丽的童话激起了我看第二篇故事的好 奇心和幻想。猛地,我决定看第二篇故事。就这样,

9 我看了一篇又一篇的故事,不知不觉中,我爱上了看书。 我的爱第一次给了书本和字典。我就这样看着看着、幻 想着幻想着 …… 在梦中,我自己成了伟大的作家,只花 了两个月就编写了《一敏童话》1~100集。怎么样, 我很了不起吧!正在这时,我的美梦突然终止了,是爸 爸在抓我的脚底,太痒了!都怪爸爸,把我的美梦搅和 了。我又回过头一想,是爸爸把我逼进了书的 “ 世界 ” ,正 是书给我知识、给我畅想。 我爱书,更离不开书。至今,我的书橱里已装满了 各种各样的书好几百本。虽然已经很多了,但我要的是 更多的书,更多的畅想。 书,是我最好的朋友。

10 范文四 读书故事 我爱书,更爱读书。 我爱闻书上那股淡淡的油墨香气。也许你 会说看书有什么好?,干巴巴的,不像电视一 般有声有色,不如电脑那样用途广泛。我不那 么认为。书常常把我领到一种旁人不可达到的 似乎仙境的境界,使我魂牵梦绕,朝思暮想; 书是人们心与心沟通交流的最佳途径,书是所 有知识的集结地。每读一本书,我的灵魂便会 得到一次升华。 书是人类进步的阶梯。

11 我提倡 “ 三上 ” 。每次去 WC 都夹着一本书,结 果一去就是好长时间,其实早都排泄干净了,但由 于正看的入迷,不忍打断,直到把那一小节看完后 才依依不舍的把页数牢牢记住,把书合起来;在书 桌前,随手拿起几本书就津津有味的读了起来,一 看就是好几个小时,直到有人叫 “ 醒 ” 我为止;睡在 床上也不闲着,手还一直不听话的翻着书页,眼睛 目不转睛地盯着书面,有时连睡在床上的目的 —— 睡觉也忘的一干二净,专心致志的看书。 我为书付出我的精力与时间,书回报了我许多 许多:它让我上课思维敏捷,发言时见解独特;它 让我博学多识;它让我明白道理 …… 爱书吧,它是知识的源泉!

12 我与书的故事  课余时间我喜欢在书海里遨游,吸取知识的精 华。  在今年的暑假,我迷上了《本草纲目》着本医 药的书,但是爸爸却不让我看这些闲书,让我看一 些对学习有帮助的书。我每天的作业很多,做完作 业后还要弹古筝,弹完古筝剩下的一些零碎时间, 爸爸就管着我,让我没法看闲书。于是,我就想了 一个办法:用一本大的作文书来 “ 掩护 ” 我这本《本 草纲目》。每当我看闲书的时候,爸爸走进来 “ 探 查情况 ” 时,见我拿着一本作文书来读,还以为我 正在学习作文的方法,便不会打扰我,我便可以安 心地看我自己喜欢的书了。 例文五

13  几个星期后,我终于把这本厚厚的医书看完了 ,并且也学到了医术的一点皮毛。  有一天,外公外婆来我们家作客,外公他冲茶 时不小心烫伤了手,我们家又没有烫伤膏,于是妈 妈就对我说: “ 尧尧,你到楼下的药店买一盒烫伤 膏回来。 ” 我想:《本草纲目》里不是说过芦荟可 以治烫伤吗?我便对妈妈说: “ 妈妈,我记得我们 家有一盆芦荟的,芦荟就可以治烫伤啊! ”“ 哦,是 啊。我怎么没有想到呢? ” 妈妈立刻到阳台折了一 条芦荟叶,帮外公涂上。  啊!读书真好,它不但能使我们学会做人的道 理,还能使我们的日常生活更加多姿多彩。

14 注意事项 : (1) 用第一人称来写; (2) 联系自己的实际时,一定要是真实 的心得、体会,千万不要无病呻吟; (3) 要略写原文内容,重点放在 “ 感 ” 上; (4) 结合事例谈感受时不能变成记叙一 件事情的习作; (5) 除了写读后受到的启示、教育,也 可写灵光一闪时的感悟、联想,也可 评点原文中的好词佳句,总之形式多 样; (6) 标题要合适,一般采用正、副标题 结合形式;


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