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黄建始 2006-10-14 第一章 健康管理师介绍
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本章主要内容 共分四节,约 6800 字,以国家职业标准为基础来写 四易其稿。职鉴中心把关。 健康管理师的职业定义、职业等级、职业功能和职 业特点; 国家将健康管理师列为新职业并纳入卫生行业特有 国家职业的背景; 健康管理师的职业申报条件、职业基本要求和职业 工作要求; 健康管理师职业的发展前景和面临的主要挑战。
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健康管理师的职业定义、 职业等级、职业功能和职业特点 职业定义 : 从事个体或群体健康的监测、分析、 评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工 作的专业人员。 职业等级 : 三级从低到高 : 健康管理师三级(国 家职业资格三级)、二级, 一级。 职业功能:五项:健康监测;健康风险评估和 分析;健康指导;健康危险因素干预;指导、 培训与研究 。 需把关:五项功能的定义?
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健康管理师的职业定义、 职业等级、职业功能和职业特点 职业特点 : – 健康信息提供者, – 健康促进推动者, – 知识技能型劳动者, – 卫生行业特有国家职业
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健康管理师职业申报和职业鉴定的背景材料 卫生部职业技能鉴定指导中心于 2004 年组织有关 专家探讨是否有必要设立一种新职业来满足社会 健康管理的大量需求; 2005 年,中心组织开展了健康管理师新职业的申 报工作 ; 2005 年 8 月 2 日,劳动和社会保障部 “ 同意将健康管 理师 … 建议职业列为新职业 ” 。 2005 年 10 月 25 日,劳动和社会保障部正式发布了 第 4 批 11 种新职业,其中包括健康管理师。
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健康管理师职业申报和职业鉴定的背景材料 2005 年 11 月 29 日,劳动和社会保障部同意将健康 管理师等 2 个职业纳入卫生行业特有国家职业。 中华人民共和国卫生部公告( 2005 年第 17 号)指 出:健康管理师已纳入卫生行业特有职业范围, 卫生职业技能鉴定部门将开展对这个职业的鉴定 工作。 因此,卫生部职业技能鉴定指导中心是健康管理 师国家职业的唯一国家鉴定考核机构,负责健康 管理师的国家职业资格认证工作。
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健康管理师职业申报和职业鉴定的背景材料 2006 年 2 月 28 日,卫生部职业技能鉴定指导中心成立了以 陈君石院士为主任委员,由十九名专家组成的健康管理 师国家职业专家委员会,其主要工作职责是: 参与卫生行业健康管理师职业标准、教材、题库的开发 及培训、远程培训的相关工作。 开展职业技能鉴定考试,考评技术与方法的研究和试验。 提供职业技能鉴定考评技术指导、咨询、支持与服务。 开展学术理论研究、交流和宣传活动。 对健康管理师职业培训、鉴定实施单位的工作进行指导 和评估。
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健康管理师的职业申报条件、 职业基本要求和职业工作要求 健康管理师的基本文化程度(最低文化 程度)要求是中专毕业(或同等学历)。 对申报人的专业背景、培训期限和考核 鉴定方式做了具体的规定。这样即保证 了健康管理师的来源有广泛的基础,又 反映了健康管理师准入的高质量、高层 次、规范化职业要求。
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健康管理师的职业申报条件、 职业基本要求和职业工作要求 要获得健康管理师三级国家职业资格证书, 必须满足二个条件: 1 )符合申报条件; 2 )理论知识考试和专业能力考核及格。 要获得健康管理师二、三级国家职业资格证 书,必须满足三个条件: 1 )符合申报条件; 2 )理论知识考试和专业能力考核及格; 3 )综合评审合格。
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基本要求和职业工作要求 基本要求 : 职业道德 + 基础知识 职业工作要求职业工作要求包括职业功能, 工作内容,能力要求和相关知识四部分。
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基本要求和职业工作要求 能力要求是指完成每一项工作内容应达 到的结果或应具备的能力。健康管理师 三级应具备 21 种能力,健康管理师二级 应在具备健康管理师三级 21 种能力的基 础上再增加 27 种能力,健康管理师一级 应在具备健康管理师二级 48 种能力的基 础上再增加 31 种能力。
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健康管理师职业的发展前景 现有的医疗卫生服务模式不能满足国民的健康需求,新 兴的健康管理服务将有非常广阔的前景。 健康管理师的出现为健康管理服务在中国逐步形成一个 产业提供了人力资源基础。 从微观健康管理的角度上来看,健康管理师和社区医生 在职业功能上的差别不是很大,由于目前国内体制和机 制上的限制,健康管理师的积极性要比社区医生更容易 调动起来。
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进行宏观健康管理是健康管理师另一个层面的追求。 在美国,社会福利保障体系、保险公司、大型企业是 健康管理服务的最大顾客,健康管理服务可以直接提 高生产力。 健康管理师的最高追求应该是在国家层面为全国人民 的健康资源管理出谋划策,通过提供准确的健康监测 信息进行循证健康管理决策,科学调整我国医疗和健 康总体战略布局,为提高全民的健康水平作贡献。 健康管理师职业的发展前景
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目前还没有一个大家都能接受的健康管理定义。虽 然已经开始出现因企业需要产生的实践和应用性研 究,还没有见到全面系统的总结和理论研究或权威 的专著。 没有出现大家都能接受的全国性的健康管理或健康 和生产效率管理专业协调组织,也没有形成一支有 实力的理论和实践队伍。 目前市场上 “ 乱培训,培训乱 ” 的已经对健康管理师队 伍的建设带来了无形的压力,健康管理人才的匮乏 严重影响到中国首批健康管理师培训的质量。 健康管理师职业发展面临的主要挑战
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