专题七 择业与创业. 章节 章节 项目 项目 实施 实施 课时 课时 第一节 职业生活中 的道德与法 律知识竞赛 查找资料 ，举行 知识竞赛，并评 选出优胜者和优 胜组，加平时成 绩 2 课时 第二节 大学生创业 大赢家活动 分小组设计一次 针对校内大学生 的销售活动 4 课时 第三节 演讲 ：大.

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1 专题七 择业与创业

2 章节 章节 项目 项目 实施 实施 课时 课时 第一节 职业生活中 的道德与法 律知识竞赛 查找资料 ，举行 知识竞赛，并评 选出优胜者和优 胜组，加平时成 绩 2 课时 第二节 大学生创业 大赢家活动 分小组设计一次 针对校内大学生 的销售活动 4 课时 第三节 演讲 ：大 学生恋爱例 与弊 每组派一名同学， 进行演讲 2 课时

3 第一节 职业生活中的道德与法律 道德 法律

4 一、职业与道德和法律 职业：即人们所从事 的工作，一定的职业是 从业者获取生活来源， 扩大社会关系和实现自 身价值的重要途径。 职业：即人们所从事 的工作，一定的职业是 从业者获取生活来源， 扩大社会关系和实现自 身价值的重要途径。

5 鲜明的职业性明确的规范性调节的有限性 职业生活中道德和法律的共同特征：

6 职业生活中道德和法律的区别：  职业道德：自律  职业生活中的法律：他律

7 二、职业道德的基本要求 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会

8 南丁格尔誓言 南丁格尔誓言 南丁格尔誓言 余谨以至诚于上帝及会众 面前宣誓： 终身纯洁，忠贞职守， 尽力提高护理专业标准， 勿为有损之事， 勿取服或故用有害之药， 慎守病人及家务之秘密， 竭诚协助医师之诊治， 务谋病者之福利。 谨 誓 余谨以至诚于上帝及会众 面前宣誓： 终身纯洁，忠贞职守， 尽力提高护理专业标准， 勿为有损之事， 勿取服或故用有害之药， 慎守病人及家务之秘密， 竭诚协助医师之诊治， 务谋病者之福利。 谨 誓 （一）爱岗敬业：指从业人员热爱自己的 工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努 力，尽职尽责的道德操守。 （一）爱岗敬业：指从业人员热爱自己的 工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努 力，尽职尽责的道德操守。

9 （二）诚实守信：从业者在职业活动中诚 实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。 （二）诚实守信：从业者在职业活动中诚 实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。

10 （三）办事公道：从业人员在职业活动中做 到公平、公正、不谋私利，不徇私情，不以 权损公，不以私害民，不假公济私。 （三）办事公道：从业人员在职业活动中做 到公平、公正、不谋私利，不徇私情，不以 权损公，不以私害民，不假公济私。

11 医生的抉 择 “ 就像天平一 样，在那一瞬 间，砝码就加 到了病人的一 边。 ” 医生的抉 择 “ 就像天平一 样，在那一瞬 间，砝码就加 到了病人的一 边。 ” —— 江庆霖 —— 江庆霖 江庆霖 （四）服务群众：在职业活动中一切从 群众的利益出发，为群众着想，为群众办 事，为群众提供高质量的服务。 （四）服务群众：在职业活动中一切从 群众的利益出发，为群众着想，为群众办 事，为群众提供高质量的服务。

12 （五）奉献社会：从业人员在自己的工 作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过 兢兢业业的工作，自觉为社会和他人作贡献。 （五）奉献社会：从业人员在自己的工 作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过 兢兢业业的工作，自觉为社会和他人作贡献。 孟二冬孟二冬带病援疆倒在讲台上 孟二冬带病援疆倒在讲台上 孟二冬

13 三、职业生活中法律的基本要求 （一）了解职业生活中的主要法律 职业生活中最主要的法律有： 职业生活中最主要的法律有： 《劳动法》、《公务员法》 《劳动法》、《公务员法》

14 劳 动 法 《劳动法》《劳动法》于 1994 年 7 月 5 日由第八届全国 人大常委会第八次会 议通过，自 1995 年 1 月 1 日起实行。 《劳动法》

15 《公务员法》 《公务员法》 《公务员法》于 2005 年 4 月 27 日由第十届全国 人大常委会第十五次会 议通过，自 2006 年 1 月 1 日起施行。 《公务员法》于 2005 年 4 月 27 日由第十届全国 人大常委会第十五次会 议通过，自 2006 年 1 月 1 日起施行。

16 （二）坚持职业生活中的法律的 基本原则 基本原则 《劳动法》的基本原则 《劳动法》的基本原则 《公务员法》的基本原则 《公务员法》的基本原则

17 《劳动法》的基本原则 : 一、维护劳动者合法权益与兼顾用人 单位利益相结合。 一、维护劳动者合法权益与兼顾用人 单位利益相结合。 二、按劳分配与公平救助相结合。 二、按劳分配与公平救助相结合。 三、劳动者平等竞争与特殊劳动保护 相结合。 三、劳动者平等竞争与特殊劳动保护 相结合。 四、劳动行为自主与劳动标准制约相 结合。 四、劳动行为自主与劳动标准制约相 结合。

18 《公务员法》的基本原则 : 一、公开、平等、竞争、择优和法治原则。二、监督约束与激励保障并重原则。三、任人唯贤、德才兼备原则。四、分类管理和效能原则。

19  劳动者的权利和义务  公务员的权利和义务 （三）明确职业生活中的法定权利和义务

20 （四）依法处理职业生活中的纠纷 协商 调解 仲裁 （ 法定必经程序 ） 诉讼 （ 法定程序 ） 处理劳动争议的法定途径 处理劳动争议的法定途径。处理人事争议的法定途径。

21 申诉 （内部） 控告 （内部） 仲裁 （外部） 诉讼 （外部） 处理人事争议的法定途径

22 《劳动法》案例题 我和在职单位在面试时定下了试用期为三 个月和月薪。但只是口头承诺，没有签订劳 动合同，现在快满一个月了，我想离开公司。 请问： 我和在职单位在面试时定下了试用期为三 个月和月薪。但只是口头承诺，没有签订劳 动合同，现在快满一个月了，我想离开公司。 请问： 1 、我需要提前向公司请示吗？应该提前多 少？ 1 、我需要提前向公司请示吗？应该提前多 少？ 2 、是否要满一个月才能拿到薪水？ 2 、是否要满一个月才能拿到薪水？ 3 、当初我没有签订劳动合同，是否受《劳 动法》保护？我应该怎样保障自己权益？ 3 、当初我没有签订劳动合同，是否受《劳 动法》保护？我应该怎样保障自己权益？

23 《劳动法》案例分析解答 没签劳动合同也与公司形成了事实劳 动合同关系，依然受《劳动法》的保护； 根据《劳动法》关于试用期的有关规定， 可随时解除劳动关系离开公司，不受一个 月的限制，也没义务提前通知，但得完成 工作上的交接。另外即使在公司只工作一 天，辞职后公司也得支付工资，不受所谓 的一个月的限制。 没签劳动合同也与公司形成了事实劳 动合同关系，依然受《劳动法》的保护； 根据《劳动法》关于试用期的有关规定， 可随时解除劳动关系离开公司，不受一个 月的限制，也没义务提前通知，但得完成 工作上的交接。另外即使在公司只工作一 天，辞职后公司也得支付工资，不受所谓 的一个月的限制。 《劳动法》案例 《劳动法》案例 《 公务员法》案例 《 公务员法》案例 《劳动法》案例 《 公务员法》案例

24 四、大学生职业道德素质与法律素质的培养 努力学习职业道德和职业生活中的法律知识。 努力学习职业道德和职业生活中的法律知识。 努力提高职业道德意识和法律意识。 努力提高职业道德意识和法律意识。 努力锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力。 努力锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力。

25 第二节 大学生择业与创业 一、正确认识当前我国的就业形势二、树立正确的择业观与创业观三、在艰苦中锻炼，在实践中成才

26 一、正确认识当前我国的就业形势 就业形势 就业形势的三大特点：  就业压力大； 就业压力大  持续时间长；  前景不悲观。

27 劳动保障部发布第七批新职业 第七批新职业 可编程序控制系统设计师、轮胎翻修工、品 牌管理师、医学设备管理师、农作物种子加 工员、报关员、机场运行指挥员、社会文化 指导员、宠物驯导师、房地产经纪人、酿酒 师、鞋类设计师。 可编程序控制系统设计师、轮胎翻修工、品 牌管理师、医学设备管理师、农作物种子加 工员、报关员、机场运行指挥员、社会文化 指导员、宠物驯导师、房地产经纪人、酿酒 师、鞋类设计师。

28 二、树立正确的择业观与创业观 创业观 大学生的就业质量取决于：  职业能力；  职业道德水平；  就业观念。

29 适应我国社会主义市场经济的就业观： 以个人选择为基础，以市场需求为导向的自 主多元就业观。 适应我国社会主义市场经济的就业观： 以个人选择为基础，以市场需求为导向的自 主多元就业观。 千万富翁 —— 李惠进大学擦鞋记擦鞋记

30 树立正确的择业观： 职业的目的性 职业的目的性 树立崇高职业理想，重视人生价值实现。 职业的工具性 职业的工具性

31 服从社会需要，追求长远利益。  服从社会需要才能实现个人价值。  追求长远利益才能开阔就业视野。

32  就业问题的解决与个人素质有关。  就业中的问题常常是由于准备不足。 准备不足 打下坚实基础，作好充分准备。 大学生最佳顾主人气调查

33 大学生择业观调查

34 从单位用人标准看大生学的综合素质  知识面广，适应性强。  外语和计算机成为必 备的附加技能。 备的附加技能。  吃苦耐劳，献身敬业。  良好的心理素质。  一定的社会经验。

35 职业生涯设计 自我评估 生涯评估 职业选择 自我评估 生涯评估 职业选择 职业生涯 路线选择 确定目标 职业生涯 路线选择 确定目标 行动计划与目标 执行 评估与反馈 行动计划与目标 执行 评估与反馈

36 树立正确的创业观 有积极创业的思 想准备。创业意 识是一种职业生 活中积极态度的 反应，是拓展职 业生活的关键环 节。 有积极创业的思 想准备。创业意 识是一种职业生 活中积极态度的 反应，是拓展职 业生活的关键环 节。 选择创业 收获希望 —— 科大讯飞公司总裁刘庆峰刘庆峰

37 大学生张浩的创业路 从公司 “ 白领 ” 到杰出农民 杰出农民

38 有敢于创业的勇气

39 提高创业的能力

40 三、在艰苦中锻炼 在实践中成才 （一）在艰苦中锻炼是成才的必要条件。 （一）在艰苦中锻炼是成才的必要条件。 机会决定 经验决定 条件决定 机会决定 经验决定 条件决定

41 在艰苦中锻炼是成才的必要条件

42 实践对于认知的影响：  对自我的认知  对他人的认知  对环境的认知 （二）社会实践是锻造人才的 “ 熔炉 ” 大学生 “ 村官 ” 王寿波 王寿波