聂华玲. （一）劳动 （ 1 ）劳动的含义：劳动是劳动者的脑力和 体力的支出，是物质财富和精神财富的创 造活动。 （ 2 ）劳动的意义：劳动是人类文明进步 发展的源泉。

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1 聂华玲

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3 （一）劳动 （ 1 ）劳动的含义：劳动是劳动者的脑力和 体力的支出，是物质财富和精神财富的创 造活动。 （ 2 ）劳动的意义：劳动是人类文明进步 发展的源泉。

4 小张是 12 届某大学计算机专业的学生， 大四即将毕业的他，梦想成为软件工程 师。 大四上学期，在学校有一场高校毕业 生招聘会。那天早上很冷，可是才 6 点 钟，父母就不断地催促他起床 ，小张边 穿衣服边抱怨着： 人啊，为什么一定要就业呢？ 探究一：请你来帮助小张解决心 中的疑惑。 （二）就业

5 对劳动者而言 （ 2 ）劳动者通过就业取得报酬，从 而获得生活来源，使社会劳动力不 断再生产。 （ 3 ）劳动者就业有利于其实现自身 的社会价值，丰富精神生活，提高 精神境界，从而促进人的全面发展。 对社会而言 （ 1 ）就业使得劳动力与生产资料相 结合，生产出社会所需要的物质财 富和精神财富。 就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。 1. 就业的意义 ★

6 小张刚进招聘会，此时才 7 点钟，可是里 面已经是人山人海，几乎所有展台都被挤 的水泄不通，此时此刻，看到这架势，小 张才体会如今的工作真不太好找啊！ 探究二：工作为什么这般难找？为什么难找 探究二：工作为什么这般难找？为什么难找 工作去哪 找啊？

7 你认为当前的就业形势如何？

8 1. 人口总量和劳动力总量都比较大 2. 劳动力素质与社会经济发展需要不完全 适应 3. 劳动力市场不完善，就业信息不通畅 反映了我国就业形势严峻。 2. 我国的就业形势

9 奶奶：奶奶：工作一定要体面，公务员多好，金饭碗，脏活 累活咱们可不干。 爸爸：爸爸：公务员多难考，去考 XXX 企业，那里效益和福 利这几年好着呢，也不比公务员差。 小张：小张：我喜欢计算机网络，我要找我喜欢干的工作， 别的我不愿意干。 妈妈：妈妈：这年头找工作都不容易，不如去职业培训机构， 把知识和技能先强化强化才好。 爷爷：爷爷：你们别着急啊，先看看国家出台的就业新政策， 先研究研究嘛。 （阅读课本第 43 页） 探究三： 分析上述小张家的不同观点的合理性 在哪里？误区何在？如何解决就业问题？ 3. 改善就业问题的举措

10 ②树立自主择业观 （ 1 ）劳动者角度 —— 根据个人的兴趣、 专长和条件选择职业。 ③树立竞争就业观 —— 提高技能和素质， 主动适应劳动力市场。 ① 树立职业平等观 —— 没有高低贵贱之分。 ④树立多种方式就业观 —— 多方式、多门 路地选择就业。 树立正确的择业、就业观。 ★

11 —— 没有高低贵贱之分 ” 。 树立职业平等观 刘少奇主席接 见全国劳模掏 粪工人时传祥 的手说： “ 你掏 粪是为人民服 务，我当国家 主席也是为人 民服务，我们 都是为人民服 务，只不过分 工不同而已。

12 —— 提高技 能和素质， 积极主动地 适应劳动力 市场的需要。 树立竞争就业观

13 （ 2 ）国家角度 ①以经济建设为中心，大力发展生产力，促进 就业 。（ 根本措施） ②从人民群众的根本利益出发，实施就业优先 战略和积极的就业政策。 ③制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府 促进就业和鼓励创业的方针。

14 （ 3 ）企业角度 ①发展生产，提供更多的就业岗位，提高工 资待遇； ②依法维护劳动者的权益，主动承担社会责 任； ③创造良好就业环境，遵守劳动合同制度等。

15 经过自己的努力，小张终于在一家网络公司上班了， 但在公司里，长期坐在电脑面前工作对身体的危害 比较大，员工要求发放一些抗辐射的食品、药品， 遭到领导的拒绝，有事请假也不予批准，甚至有时 还扣发工人工资。单位只给资格老的职工办理社会 保险，小张等不在其中。 探究四： 小张作为劳动者哪些合法权利受 到侵害？ （三）依法维护劳动者的权益 1 、劳动者的合法权益

16 2 、维护劳动者的合法权益原因  （ 1 ）是社会主义制度的本质要求；  （ 2 ）是保障劳动者主人翁地位的前提；  （ 3 ）是实现平等就业、充分调动劳动者 的积极性和创造性的保证。

17 经受种种不公平待遇后，小张工作有些倦怠，经常 迟到早退，本想通过合同找老板维权，结果发现根 本没有签合同。在多次找老板协商无果的情况下， 采取了以下手段：唆使人爬到该公司新建筑的吊塔 上扬言跳塔，在公司门口扮作 “ 愤怒的小鸟 ” 静坐， 将老板从办公室揪出毒打一顿。结果小张却被公安 局拘留了 10 天，小张直呼倒霉。本来是自己的合法 权利受到侵犯了却被送进了拘留所，真想不通。到 底该怎样维权？工作有些倦怠，经常 迟到早退根 本没有签合同到 底该怎样维权 探究五： 小张应该怎样维护劳动者的合法 权利？

18 3 、维护劳动者合法权益的措施 （ 1 ）劳动者 互为前提： 自觉履行劳动义务和享受权利。 重要保证： 依法签订劳动合同 。 实现途径：劳动者要增强权利意识和法 律意识，可以通过协商、投 诉、申请调解、申请仲裁等 加以维护。 （ 2 ）国家 建立完善法律法规，规范和协调劳动 关系，依法维护劳动者的合法权益。 ★

19 新时代的劳动者新时代的劳动者 小结 劳动 依法维护劳 动者权益 劳动者的权利 维护劳动者的合法权益原因 维护劳动者合法权益的措施 如何解决就 业问题 国家 劳动者 企业 树立竞争就业观 树立职业平等观 树立多种方式就业观 树立自主择业观 含义 意义 就业 意义（民生之本） 形势

20 随堂训练 1 、近期，福建省对从事个体经营且符合条件的高 校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、 小额担贷款和贴息等政策扶持。这表明 ( ) A. 实现就业必须通过市场竞争 B. 高校毕业生应树立平等就业观 C. 政府鼓励高校毕业生自主创业 D. 选择职业只能根据个人兴趣专长 C

21 随堂训练 2 、美国《福布斯》曾对美国 9 大亿万富豪的第 一份工作进行了点评。卖核桃、卖爆米花、送 报纸、专给汽车加油是一些亿万富翁的第一份 工作，他们成功路上的第一步原来如此不起眼。 这给就业者的启示是 ( ) A ．要实施积极的就业政策 B ．要扩大就业规模 C ．树立职业平等观 D ．树立竞争就业观 C

22 随堂训练 3 、现在，劳动者权益受到侵害的现象时有 发生，下列关于维护劳动者权益的说法，正 确的是（ ） ①只有通过法律途径才能维护劳动者权益 ②劳动者上岗必须依法签订劳动合同 ③发生劳动纠纷向法院起诉是维权途径之一 ④劳动者要增强权利意识和法律意识 A ．①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④ B