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人物 头像 基础
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让学生了解人物的头骨结构及面部肌肉组织。 教学重点 头像面部五官比例。 教学目的
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导 入 新 课导 入 新 课 人物头像是美术专业学生必学科目，头部 表现了形体，结构，比例的精巧与微妙。 只有透过表面看到本质才是学习提高画人 画骨的途径，人的头骨以进化了数千万年， 结构已相当完美。
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头 骨 解 剖头 骨 解 剖 一 展示石膏头骨并 指出以下骨骼名称 鼻骨 颧骨 上颌骨 下颌骨 颅顶骨 额骨 颞骨 枕骨
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面 部 解 剖面 部 解 剖 额肌 颞肌 眼轮匝肌 皱眉肌 颧肌 上唇方肌 下唇方肌 口轮匝肌 笑肌 嚼肌 胸锁乳突肌
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肌肉讲解 颞肌：协助嚼肌上提下颌，咬合牙齿。 嚼肌：上提下颌，咬合牙齿。 颧肌：向上向外提拉口部。 口轮匝肌：收缩使口闭合或作咀嚼运动。 笑肌：向外或向旁边拉口角。 皱眉肌：协助眼轮匝肌收缩眉毛之间的皮肤。 眼轮匝肌：促进眼睛的开启或闭合。 额肌：使前额挤出横皱纹，上提眉毛。
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三庭五眼 现在我们看到的是一个正常的真人头像，这些五官是随意摆上去的吗？ 前人通常把头部的五官比例位置划分为：三庭五眼。 何谓三庭五眼？ 三庭：从发际到眉弓，眉弓到鼻底，鼻底到下巴为上中下庭。 五眼：正面看脸的宽度等于五只眼的宽度。从侧面看外眼角至耳朵的 距离大体等于外眼角到嘴角的距离。
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思考题 在现实生活中我们能一味的以次为例吗？ 我们该怎样去把握和理解这个标准呢？
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总 结 很显然，现实生活中有或多或少的特例， 我们应该区别对待和分析，这样才能把握 住人物头像绘画的精髓。 绘画时 所观察到的 “ 三庭五眼 ” 的距离相等性 只体现在人脸与观察者正对时。 当人脸仰视或俯视时， “ 三庭 ” 会发生透视变 化， “ 五眼 ” 基本不变。 人脸侧对观察者的时候， “ 五眼 ” 会发生透视 变化， “ 三庭 ” 基本不变。
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耳朵的结构
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作业 临摹耳朵的结构。 临摹头骨解剖图。
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优秀作品欣赏
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优秀作品欣赏
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