中華基督教會 基慧小學（馬灣） 輔導工作計劃簡介 學生輔導教師﹕何柏盛先生. 《學生支援組》 學生支援 服務 校長／王副校 課程主任 特殊教育統籌主任 訓導及輔導主任 優才教育統籌教師.

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1 中華基督教會 基慧小學（馬灣） 輔導工作計劃簡介 學生輔導教師﹕何柏盛先生

2 《學生支援組》 學生支援 服務 校長／王副校 課程主任 特殊教育統籌主任 訓導及輔導主任 優才教育統籌教師

3 《全方位學生輔導服務》 全方位學生 輔導服務 政策及組織 個人成長教育 支援服務 輔助服務

4 《政策及組織》 擬訂反欺凌政策（與訓育組合作） APASO 學生問卷調查（新版本） 協助擬定健康校園政策 （與健康校園政策主任合作）

5 《 推行個人成長課的概念圖 》 常識課 個人成長課程 其他學科活動 的協作 輔導活動的支援

6 《個人成長教育課程》 成長課節增至全年超過 12 節 整合一套完整的 P.1-6 成長課程 與 P.1 至 P.6 班主任共同備課 更新及推行小一校園 生活 適應課程

7 1. 個人發展 2. 群性發展 3. 學業發展 4. 事業發展 《四個學習範疇》

8 4 大範疇、 12 大重點 個人發展 自我概念 解決問題 自我管理 群性發展 尊重、接納他人 溝通及人際關係 應變及處理衝突 學業發展 學習技巧及態度 成就感 愉快的學校生活 事業發展 生活計劃 處事態度 職業資訊 《個人成長教育課程》

9 推行校本輔導活動： 生命亮晶燈計劃 配合未來合作學習， 校本輔導活動以生命 亮晶燈為題，設計各 級輔導活動， 發展學 生社交溝通的技能。 想聽主題曲請按此處

10 《生命亮晶燈計劃》 時間：由下學期第二週至第十四週 （ 7/02/2012 至 4/05/2012 ） 宣傳活動： 1. 早會及展板簡介 2. 歌聲遍校園（主題曲攤位） 3. 念念不忘（急口念攤位） 4. 生命亮晶燈填色比賽 5. 我的晶亮燈設計比賽 6. 校園電視－讓生命發光 7. 笑亮生命行動

11 活動於明年三月及四月進行，在活動進行期 間，同學獲發能量冊，請各位家長鼓勵 貴 子弟積極參與，協助子女完成目標行為，並 於能量冊內簽署，以換取生命光之能。 《生命亮晶燈計劃》

12 《個人成長教育課程》 推行學生講座： 「預防性侵犯」小一學生講座； 「青春期的轉變與適應」小五學生講座； 「認識兒童焦慮問題」高小學生講座 ； 「升中生活的適應」小六學生講座 ； 推行校園電視台 - 德育 / 輔導節目： 讓生命發光 展板介紹： 受創傷的孩子；不快樂的孩子； 「驚青」緊張的孩子

13 《輔助服務》 提供發展性、預防性和補救性的輔導計劃 生命亮晶燈計劃 同心挑戰日營 小五教育營 各級歷奇小組 親子義工體驗服務計劃 （與訓育組及小童群益會合作） 風紀領袖訓練日營－社交溝通技能 （與優才小組及訓導合作）

14 《輔助服務》 提供發展性、預防性和補救性的輔導計劃 推行優才培訓工作（與優才小組合作） 「突破成長路」社交小組 個別化教學計劃 (IEP) 「提升社交溝通技能」學生小組 （高小自閉症學生）

15 《輔助服務》 小一及小六學生適應服務 「如何協助小一學童適應校園生活」家長講座 更新及推行小一校園生活適應課程 「輔導工作簡介」小一家長講座 小一校園共享日 「預防性侵犯」小一學生講座 「升中生活的適應」小六學生講座 升中情緒支援服務

16 《輔助服務：個案導輔工作》 人際關係？ 情緒？ 自我形象？ 家庭關係？ 父母子女間的溝通？

17 《支援服務》 向家長提供訓練及支援 「學好英文從 Phonics 開始」家長工作坊 「親子伴讀」家長工作坊（共三節） 「從童詩學始：提高子女中文寫作動機」 家長工作坊（每期四堂） 「如何協助小一學童適應校園生活」家長講座 「你想知Ｄセ－協助小一學生家長適應」 家長座談會（每期二堂） 區會聯校工作坊

18 《支援服務》 向家長提供訓練及支援 「輔導工作簡介」小一家長講座 親子工作坊－題目待定（與家教家合辦） 「如何指導初小學生發展速算能力」 家長工作坊（每期四堂） 「發展兒童社交溝通能力」家長工作坊 （每期三堂） 親職加油站－輔導通訊

19 《支援服務》 向家長提供訓練及支援 鼓勵家長參加區內講座及工作坊 「及早識別和處理兒童及青少年的焦慮或抑 鬱情緒」家長工作坊（與醫管局合辦） 展板介紹：受創傷的孩子；不快樂的孩子； 「驚青」緊張的孩子 家長個別諮商及輔導服務

20 《支援服務》 向教師提供訓練及支援 學生支援手冊、入班及撤離課室支援、學生支援小 組及個案會議、諮商、輔導加油站、轉介評估和個 案支援（學生情緒、行為、輟學、危機介入等） 「禁毒教育」教師培訓課程 「教師如運用良好的溝通技巧」教師培訓 「認識何謂社交溝通能力」教師培訓 「如何與家長溝通」教師培訓 區會聯校工作坊－題目待定 「處理兒童及青少年焦慮問題實務技巧」工作坊 （與醫管局合辦）（待定）

21 培養孩子成為具有智慧的人 （思考、想像、創造力） 生命是一種感恩與寬恕 教育的目的是教他成為一個人 用心養孩子，不是用錢 培養孩子的內在智慧 如何培育會生活、懂生命的孩子 作者：游乾桂

22 如何培育會生活、懂生命的孩子 作者：游乾桂 教孩子閱讀自己和大自然兩本書 學習看到孩子的優點 不忘讚美孩子 你偉大的貢獻只是工作嗎？ 把孩子的體力健康找回來 和孩子一起編織夢想

23 《學生輔導教師辦公資料》 姓名：何柏盛先生 駐校時間： 星期一至星期五 地點：輔導室及教員室 電話： 29863111 （歡迎親臨或致電預約）