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生命 生存 生活 警惕网络陷阱. 警示案例一: 一名沉迷于网络游戏的 13 岁男孩 小艺选择了以一种特别的姿势离 开了这个世界,站在天津市海河 外滩的一栋 24 层的高楼上,双臂 平伸,双脚交叉成飞天姿势,纵 身向东南方向的大海 “ 飞 ” 去,去 追寻网络里的英雄朋友。目睹惨 剧的清洁工事后向记者感叹:

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1 生命 生存 生活 警惕网络陷阱

2 警示案例一: 一名沉迷于网络游戏的 13 岁男孩 小艺选择了以一种特别的姿势离 开了这个世界,站在天津市海河 外滩的一栋 24 层的高楼上,双臂 平伸,双脚交叉成飞天姿势,纵 身向东南方向的大海 “ 飞 ” 去,去 追寻网络里的英雄朋友。目睹惨 剧的清洁工事后向记者感叹: “ 我 从来没有看见过这样一种奇怪的 自杀,设计那么标准的飞天姿势, 面带玩笑,毫无痛苦! ” 一名沉迷于网络游戏的 13 岁男孩 小艺选择了以一种特别的姿势离 开了这个世界,站在天津市海河 外滩的一栋 24 层的高楼上,双臂 平伸,双脚交叉成飞天姿势,纵 身向东南方向的大海 “ 飞 ” 去,去 追寻网络里的英雄朋友。目睹惨 剧的清洁工事后向记者感叹: “ 我 从来没有看见过这样一种奇怪的 自杀,设计那么标准的飞天姿势, 面带玩笑,毫无痛苦! ”

3 警示案例二: 17 岁少年小新 ( 化名 ) 为了偷钱上网, 竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重 伤。小新翻箱倒柜只在奶奶兜里找到 了两元钱。事后,小新的爷爷说,那 是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏 着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。 思来想去,还是投案自首了。 小新告 诉记者,奶奶从小最疼爱他,有什么 好吃的都惦记着他。他在看守所里最 想念的就是九泉之下的奶奶。 “ 我当时 只想着拿到钱后就去网吧,根本没想 后果。如果让我在上网和奶奶之间重 新选择,我肯定选择奶奶。 ” 说到这里, 他痛哭流涕起来 17 岁少年小新 ( 化名 ) 为了偷钱上网, 竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重 伤。小新翻箱倒柜只在奶奶兜里找到 了两元钱。事后,小新的爷爷说,那 是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏 着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。 思来想去,还是投案自首了。 小新告 诉记者,奶奶从小最疼爱他,有什么 好吃的都惦记着他。他在看守所里最 想念的就是九泉之下的奶奶。 “ 我当时 只想着拿到钱后就去网吧,根本没想 后果。如果让我在上网和奶奶之间重 新选择,我肯定选择奶奶。 ” 说到这里, 他痛哭流涕起来

4 理性面对网络 由于网络具有丰富性、实用 性、便捷性、开放性、经济 性和娱乐性等特点,越来越 多的中学生开始喜欢上网, 但是网络上也充斥着大量的 有害信息和不良信息,我们 要充分认识到网络的负面作 用,防止陷入网络陷阱。 由于网络具有丰富性、实用 性、便捷性、开放性、经济 性和娱乐性等特点,越来越 多的中学生开始喜欢上网, 但是网络上也充斥着大量的 有害信息和不良信息,我们 要充分认识到网络的负面作 用,防止陷入网络陷阱。

5 一、抵制网络色情

6 网络色情的危害 危害一:影响青少年的学业或工 作。 危害二:扭曲青少年的身心健康 甚至走向性犯罪。 危害三:危及青少年的人身安全 甚至性命。 危害一:影响青少年的学业或工 作。 危害二:扭曲青少年的身心健康 甚至走向性犯罪。 危害三:危及青少年的人身安全 甚至性命。

7 如何抵制网络色情 一、要从自身做起,自觉抵制网 络淫秽色情。 一、要从自身做起,自觉抵制网 络淫秽色情。 二、要提高精神文明程度,加强 道德修养 二、要提高精神文明程度,加强 道德修养 三、树立正确的人生观价值观 三、树立正确的人生观价值观

8 二、避免网络成瘾 网络上瘾症状 网络上瘾症状

9 网络成瘾危害之一 1. 网络成瘾对学生生理健康产生危害 IAD 患者由于上网时间长,大脑神 经中枢持续处于高度兴奋状态,引起 肾上腺素水平异常升高,交感神经过 度兴奋,血压升高;体内神经递质分 泌紊乱,这些改变可能引起一系列复 杂的生理和生物化学变化,尤其是植 物神经功能紊乱,体内激素水平失衡, 会使肌体免疫功能降低,同时由于眼 睛长时间注视电脑屏幕,视网膜上感 光物质视红质消耗过多,若未能补充 其合成物质维生素 A 和相关蛋白质, 就会导致视力下降、眼痛、怕光、暗 适应能力降低等。 1. 网络成瘾对学生生理健康产生危害 IAD 患者由于上网时间长,大脑神 经中枢持续处于高度兴奋状态,引起 肾上腺素水平异常升高,交感神经过 度兴奋,血压升高;体内神经递质分 泌紊乱,这些改变可能引起一系列复 杂的生理和生物化学变化,尤其是植 物神经功能紊乱,体内激素水平失衡, 会使肌体免疫功能降低,同时由于眼 睛长时间注视电脑屏幕,视网膜上感 光物质视红质消耗过多,若未能补充 其合成物质维生素 A 和相关蛋白质, 就会导致视力下降、眼痛、怕光、暗 适应能力降低等。

10 网络成瘾危害之二 2. 网络成瘾对学生学习成绩产生负影 响 上网成瘾的学生由于花费过多的 时间沉湎地网络,过分迷恋于网络世 界,从而导致思维迟钝、精力不足。 有的学生甚至搞起了 “ 网恋 ” ,根本无 心上课,学习成绩大大下降,甚至旷 课、逃学。有数据显示:认为上网上 瘾,很难控制自己的中学生占被调查 学生总数的 65% ;认为花很多时间和 精力玩游戏会使学习成绩受到影响的 占 73.4% 。由此可见,网络成瘾对中 学生的学习成绩所产生的负面影响是 巨大的。 2. 网络成瘾对学生学习成绩产生负影 响 上网成瘾的学生由于花费过多的 时间沉湎地网络,过分迷恋于网络世 界,从而导致思维迟钝、精力不足。 有的学生甚至搞起了 “ 网恋 ” ,根本无 心上课,学习成绩大大下降,甚至旷 课、逃学。有数据显示:认为上网上 瘾,很难控制自己的中学生占被调查 学生总数的 65% ;认为花很多时间和 精力玩游戏会使学习成绩受到影响的 占 73.4% 。由此可见,网络成瘾对中 学生的学习成绩所产生的负面影响是 巨大的。

11 网络成瘾危害之三 3. 网络成瘾对学生心理健康产生 严重危害 网络成瘾患者由于过分迷恋 于网络,长时间坐在电脑前,导 致了于社会隔离,与同学、亲人 和朋友之间的沟通和交流大大减 少,人际关系淡薄,导致抑郁水 平和孤独水平升高,而抑郁水平 和孤独水平过高,正是抑郁症、 社交恐惧症、自我封闭人格、强 近症等心理疾病产生的前奏。 3. 网络成瘾对学生心理健康产生 严重危害 网络成瘾患者由于过分迷恋 于网络,长时间坐在电脑前,导 致了于社会隔离,与同学、亲人 和朋友之间的沟通和交流大大减 少,人际关系淡薄,导致抑郁水 平和孤独水平升高,而抑郁水平 和孤独水平过高,正是抑郁症、 社交恐惧症、自我封闭人格、强 近症等心理疾病产生的前奏。

12 避免网络成瘾的对策 一、正视网瘾的危害 一、正视网瘾的危害 二、科学合理安排上网时间和内 容 二、科学合理安排上网时间和内 容 三、应注意培养新的爱好和志趣 三、应注意培养新的爱好和志趣 四、预防是治疗上网成瘾的最好 良方 四、预防是治疗上网成瘾的最好 良方 五、自己无法解决上网成瘾的时 候,积极主动地寻求专业人员的 帮助 五、自己无法解决上网成瘾的时 候,积极主动地寻求专业人员的 帮助

13 三、警惕网络诈骗

14 网络诈骗常见手法 手法一,以购物为由实施诈骗。不法 分子建立虚假购物网站或在知名购物 网站上发布虚假信息,以 “ 底价品 ”“ 走 私货 ”“ 慈善义卖 ” 等名义吸引消费者先 付款等手段骗取钱财。 手法一,以购物为由实施诈骗。不法 分子建立虚假购物网站或在知名购物 网站上发布虚假信息,以 “ 底价品 ”“ 走 私货 ”“ 慈善义卖 ” 等名义吸引消费者先 付款等手段骗取钱财。 手法二,以网站提供 “ 六合彩特码 ” 或 在线注册观看淫秽品等方式,诱骗网 民交费。 手法二,以网站提供 “ 六合彩特码 ” 或 在线注册观看淫秽品等方式,诱骗网 民交费。 手法三,发布虚假 “ 中奖 ” 信息,要 求先交纳税款。 手法三,发布虚假 “ 中奖 ” 信息,要 求先交纳税款。 手法四,以 “ 招聘 ” 为由,套取求职 者信息,向其亲朋好友实施诈骗;或 向求职者索要押金。 手法四,以 “ 招聘 ” 为由,套取求职 者信息,向其亲朋好友实施诈骗;或 向求职者索要押金。

15 网络诈骗常见手法 手法五,冒充亲朋好友实施诈骗。不法分子 采用木马等黑客手段获取网络用户帐号密码, 操作用户的QQ等聊天工具,冒充亲朋好友, 发出 “ 求救汇款 ” 信息诈骗。 手法五,冒充亲朋好友实施诈骗。不法分子 采用木马等黑客手段获取网络用户帐号密码, 操作用户的QQ等聊天工具,冒充亲朋好友, 发出 “ 求救汇款 ” 信息诈骗。 手法六, “ 网络钓鱼 ” 诈骗,不法分子利用 欺骗性的电子邮件和伪造的互联网站进行诈 骗活动,获得受骗者的银行卡号、密码等财 务信息进而盗取资金。 手法六, “ 网络钓鱼 ” 诈骗,不法分子利用 欺骗性的电子邮件和伪造的互联网站进行诈 骗活动,获得受骗者的银行卡号、密码等财 务信息进而盗取资金。 手法七,以 “ 网上游戏装备交易、私下买 卖QQ ” 为由实施的诈骗。不法分子采用不 经网络游戏运营公司认证方式,私下交易网 游装备或QQ号,在收到受骗者钱财后,又 通过安全保护措施找回网游装备或QQ号。 手法七,以 “ 网上游戏装备交易、私下买 卖QQ ” 为由实施的诈骗。不法分子采用不 经网络游戏运营公司认证方式,私下交易网 游装备或QQ号,在收到受骗者钱财后,又 通过安全保护措施找回网游装备或QQ号。

16 如何预防网络诈骗 一、提高警惕,不轻信网络。 一、提高警惕,不轻信网络。 二、不在网络上随意透露自己的 二、不在网络上随意透露自己的 个人信息。 个人信息。

17 科学、合理、健康上网


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