報告人 : 施爾雅 科主任 日期 : 102.12.25 102 學年度 「彰南區均質化高中職類群說明會」 設計群科說明.

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1 報告人 : 施爾雅 科主任 日期 : 102.12.25 102 學年度 「彰南區均質化高中職類群說明會」 設計群科說明

2 設計群科簡介

3 設計群 平面設計 立體產品 設計 空間設計 數位影音 設計 設計群科四大類

4 設 計 群 科 系 對 應設 計 群 科 系 對 應設 計 群 科 系 對 應設 計 群 科 系 對 應

5 四技二專統一測驗 設計群考科 專 一 學 科專 一 學 科 色彩原理 造型原理 設計概論 專 二 術 科專 二 術 科 基本設計 繪畫基礎 基礎圖學

6 設計群科部定專業及實習課程學習內容 九年一貫 7 、 8 、 9 年級課程 高職設計群科課程 學習領域主題單元部定專業及實習科目 藝術與人文 探索與表現設計概論、設計與生活、數位設計基礎 審美與理解基本設計、設計與生活、繪畫基礎 實踐與應用 基本設計、造形原理、繪畫基礎、 色彩原理、基礎圖學 自然與生活科 技 過程技能創意潛能開發、數位設計基礎 思考智能創意潛能開發、設計概論 科學應用創意潛能開發、設計與生活 設計與製作繪畫基礎、基礎圖學、色彩原理

7 培 育 目 標 培 育 目 標

8 教育目標 1. 培養設計基礎、表現技法、創意發想之基本能力 2. 培養紮實的手繪、實作能力及數位科技應用能力 3. 培養基本美感及鑑賞能力。 4. 培養能將創意實現的務實致用能力

9 適合就讀設計群科知學生特質 1. 對文創商品、廣告、包裝、家具、工藝、 產品、金工飾品、陶藝、公仔、影音多媒 體、插畫、漫畫、動畫製作、印刷、編輯、 展示、建築、及室內空間設計等設計領域 有興趣的學生。 2. 重視美感與生活品味的個人，並具備基本 美學觀念。

10 適合就讀設計群科知學生特質 3. 有個人想法與特質，渴望將無限創意表現 出來的人。 4. 熱愛設計相關事物，例如：喜歡看設計雜 誌、參觀設計展覽、蒐集設計品，對文創 產業懷抱熱情者。 5. 兼具個人創作和集體創作能力，以及溝通、 協調、欣賞等特質。

11 科 課 程科 課 程

12 一年級專業課程 ( 一 ) 實習課程： 1. 基本設計 ( 部訂必修 ) 6 學分 2. 繪畫基礎 ( 部訂必修 ) 6 學分 3. 基礎圖學 ( 部訂必修 ) 6 學分 ( 二 ) 學科課程： 1. 設計概論 ( 部訂必修 ) 2 學分

13 基本設計作品 ( 永靖高工學生作品 )

14 繪畫基礎作品

15 基礎圖學

16 設計概論

17 二年級專業課程 ( 一 ) 實習課程： 1. 表現技法 6 學分 2. 室內施工圖 6 學分 3. 造型原理 ( 部訂必修 ) 2 學分 4. 色彩原理 ( 部訂必修 ) 2 學分 5. 素描 4 學分 6. 平面設計 4 學分 ( 二 ) 專業課程 : 1. 材料認識與應用 6 學分

18 色彩原理 & 造型原理 色彩原理造型原理

19 表現技法 課程 ( 永靖高工學生作品 )

20

21 室內施工圖 課程

22 平面設計 課程 ( 永靖高工學生作品 ) 品牌 CI 設計 T-shirt 設計

23 三年級專業課程 ( 一 ) 實習課程： 1. 電腦數位影像設計 6 學分 2. 專題製作 6 學分 ( 二 ) 學科課程： 1. 設計與生活 ( 部訂必修 ) 2 學分 2. 立體構成 4 學分 3. 色彩應用 4 學分 4. 室內設計概論 4 學分 5. 數位設計基礎 ( 部訂必修 ) 2 學分

24 專題製作 作品

25 畢業成果展

26 設計競賽獲獎紀錄 時間競賽名稱名次參賽選手指導教練 2012 U19 全國創意發明競賽最佳原創概念獎 張桂華、黃筱 婷、林亞萱、 蕭喬云 江菁菁 老師 2012 關愛親長我有話要說 海報比賽 佳作莊雅茹施爾雅 老師

27 2013 獲獎紀錄 時間競賽名稱名次參賽選手指導教練 2013 全國青少年創意發明競賽 潛力獎 曹惟閎、莊豐 勝、楊豐榮 施爾雅 老師 創意獎 蕭邑丞、胡賀 婷、陳資芸 施爾雅 老師 To be continued ….

28 學生檢定規劃 視覺傳達設 計丙級 一年級 印前製程丙 級 二年級 視覺傳達設 計乙級 印前製程乙 級 三年級 依設計群基本能力規劃檢定項目

29 技藝競賽獲獎紀錄 年度職種名次參賽選手指導教練 96 室內空間設計優勝第十九名吳佳蓉紀怡如 老師 97 室內空間設計金手獎第一名陳昱燕施爾雅 老師 97 建築製圖優勝第六名王盈雯廖麗華 老師 98 室內空間設計金手獎第五名黃純儀徐慧玲 老師 99 室內空間設計優勝第十一名白佩如施爾雅 老師 100 室內空間設計優勝第六名詹晏君徐慧玲 老師 100 應用設計優勝第十二名林季珊施爾雅 老師 101 室內空間設計金手獎第三名林筱茜江菁菁 老師

30 升學進路 -1 高職畢業生 參加四技二專統一入學測驗 技藝能競賽得獎或 取得乙級技術士證 四技二專 甄選入學 ( 日間部 ) 四技二專 技優入學 ( 日間部 ) 快樂的四技生快樂的二專生 報考研究所碩士班 四技二專 日間部 聯合登記分發 四技進修部 二專夜間部 聯合招生 ( 共分五區 ) 二技 畢業三年後且符合簡章規定轉學大學或四技

31 升學進路 -2 招生學校包括國立臺灣科技大學、國立雲 林科技大學、國立臺北科技大學、國立臺 中科技大學、國立虎尾科技大學、明志科 技大學、朝陽科技大學、樹德科技大學、 南臺科技大學、崑山科技大學、台南應用 科技大學、嶺東科技大學、景文科技大學 、中國科技大學、崇右技術學院、東方設 計學院等多所科技校院。

32 招收設計群的四技二專系科主要為 空間類：室內設計系、空間設計系、建築系、 建築與室內設計 設計群科簡介 升學進路 - 室內空間設計科

33 科技大學系所 國立台北科技大學工業設計系 ( 家具與室內設計組 ) 國立雲林科技大學建築與室內設計系 國立屏東科技大學木材科學與設計 國立台中科技大學室內設計系 國立勤益科技大學景觀系 國立臺灣師範大學設計學系 朝陽科技大學建築系室內設計組 等相關校系 ……. 等相關校系 …….室內設計相關校系

34 平面類：視覺傳達設計系、工商業設計系 設計群科簡介 升學進路 - 廣告設計科

35 招收設計群的四技二專系科主要為 立體類：工商業設計系、商品設計系、時尚 設計系、創意生活設計系、生活產品設計系 設計群科簡介 升學進路 - 美工科

36 招收設計群的四技二專系科主要為 影音類：數位媒體設計系、數位遊戲設計系 設計群科簡介 升學進路 - 多媒體設計科

37 未來就業 建築設計、室內設計、景觀設計、展演（ 舞台、展示）設計之基層設計技術人員。

38 簡報結束 敬請給予指導，謝謝