基慧小學 ( 馬灣 ) 如何於家中自製教材 提升學童的口語理解及表達能力 鄭潔雯小姐 香港言聽中心 - 言語治療師 香港大學言語及聽覺科學理學士 香港大學社會科學系 ( 輔導學 ) 碩士 ( 優異 )

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1 基慧小學 ( 馬灣 ) 如何於家中自製教材 提升學童的口語理解及表達能力 鄭潔雯小姐 香港言聽中心 - 言語治療師 香港大學言語及聽覺科學理學士 香港大學社會科學系 ( 輔導學 ) 碩士 ( 優異 )

2 目錄 言語治療是什麼 ? 小學生的溝通問題 增強小學生的溝通能力的方法 訓練活動例子

3 言語治療是什麼 ? 語言 ( 口語 ) 口語理解 ( 例：理解指令、回答問句、因果概念等 ) 口語表達 高層次語用技巧 情感表達、給評語 / 意見、因果關係、駁斥技巧、 小組討論、 …

4 言語治療是什麼 ? 發音 流暢度 聲線

5 小學生的溝通問題

6 懶音 / 錯音 口語理解能力弱 口語表達能力弱 聲沙 口吃 聽障 閱讀困難

7 小學生的溝通問題 學童患上各種溝通障礙的比例

8 增強小學生的溝通能力的方法

9 家居訓練 家課 家人的支持 “ 家長 - 老師 ” 合作伙伴 合理期望 / 目標 改善環境因素

10 多與子女交談 先作實況描述，然後推至聯想描述 鼓勵他們運用適當的詞彙 用引導性問題 在提升語言表達 / 理解能力方面 … 「宜」

11 操之過急，不作引導 只作「對 / 錯」反饋，不作解釋 / 示範 在提升語言表達 / 理解能力方面 … 「忌」

12 「宜」 接受子女的發音問題，多加諒解 每天安排時間，陪伴他們進行發音練習 練習時，要針對錯音，由淺入深  從單字、詞語、句子、朗讀課文至日常談話  集中訓練目標字 多鼓勵及多稱讚, 並提醒他們注意需要改善的地方  在提示下方能作出糾正  增強他們的信心及成功感 在家中訓練發音時 …

13 「忌」  一步登天  疏於練習  只叫子女自行讀字 或 只作模仿  怪責子女 在家中訓練發音時 …

14 在家中進行練習發音時 … 懶音問題加以提點 轉換口形的瓜瓜音 /gw/: 乖，過，光，怪，果，掛，國，廣 鼻音 /l/: 鳥, 腦, 女, 你, 年, 南, 難, 農 舌頭平放收音 /-ng/: 猛, 橙, 生, 港 「 留意口形活動及懶音問題 」 晚, 產, 山, 趕晚, 產, 山, 趕

15 建立說話的信心 耐心地聆聽 放慢 / 使用平均的說話速度 說話時有適當的停頓 在提升說話技巧 / 流暢度方面 … 「宜」

16 在家中進行朗讀練習時 … 加入伴讀練習 每天作伴讀練習十至十五分鐘 提升朗讀的興趣及信心 參考朗讀訓練的評審標準 發音咬字準確 : 不丟字、添字、讀錯音、發懶音 語速適中流暢 : 掌握節奏、運用適當的停頓 聲線清晰穩定：不宜過份大聲及尖叫, 隨著文章的意境自 然調節聲量 「宜」

17 朗讀訓練評鑑表 朗讀要求 / 內容練習一練習二練習三練習四練習五 發音咬字準確 聲線清晰穩定 語速適中流暢 總分 表現優異良好普通不當不作聲 分數 43210

18 在家中改善聲線問題方面 … 進飲充足的水份 多休息、多回氣 先吸氣、後說話 張大咀說話，讓咀巴自然開合 保持自然聲調及語速 「宜」

19 在家中改善聲線問題方面 … 清喉嚨 放縱地大笑或大哭 吃煎炸 / 油膩 / 刺激性食物 長時間說話 說話急速 「忌」

20 訓練活動例子 – 語言理解及表達

21 訓練活動例子 (1) 目標 : 增加詞彙量及提取速度 ( 口語 ) 活動 : 擴展性命名 例子 : 5-10 種動物 / 感受用詞

22 語意網絡圖 ( 一 ) 動物 雞 鴨 只有兩條腿的有翅膀的住在海洋裏的

23 學校 器材 環境 人物 英文 中文 數學 課室 教員室 操場 老師 同學 科目 科目 語意網絡圖 ( 二 )

24 訓練活動例子 (2) 目標：增強發問能力及雙向溝通技巧 活動： 我畫你猜 方法︰ 家長畫下一樣東西，但不要給兒童看見 兒童向家長提問，如 “ 乜顏色？ ” 、 “ 有乜用？ ” 、 “ 屬乜類別？ ” 等 兒童要猜出紙上的東西 家長與兒童可調換角式

25 訓練活動例子 (3) 目標 : 運用完整句子並有條理地作描述 訓練技巧 : 運用連接詞「首先、跟住、最後」 活動 : 做家務 ( 如 : 到超級市場購物 ) 小食製作

26 訓練活動例子 (4) 目標：提升聯想及敍事能力 活動：描述相片中的故事 提供重點詞彙, 如 : 五光十色, 拍照, 扮鬼瞼, 全家幅 扮鬼瞼, 全家幅

27 訓練活動例子 (5) 目標：提升敍事能力 ( 第三人稱 ) 活動：剪報, 匯報新聞 提供故事 文法圖 : 提供故事 文法圖 :

28 訓練活動例子 (6) 目標：以完整句子及 …. 但係 … 連接詞 描述不同的特徵 活動： ( 相片中 ) 找不同

29 訓練活動例子 (7) ?? 活動 : 推測故事結尾及改編故事結局 目標 : 邏輯思維及完整句子表達故事文法 為主角設計 對白 加強同理心 的訓練及雙 向溝通 圖片轉載自 明愛發音故事卡

30 總結 先了解學童溝通能力上的弱點 針對問題訂定合適的目標 由淺入深 對學童的表現給予適當的反饋 (feedback) 多鼓勵、多稱讚

31 重點詞彙 建議 《我都答得中》 理解能力訓練教材 CAR Talk 三層理解訓練結構 實況性 聯想性 與自身經驗有關

32 發問時間 Q&A…