我的发现 日积月累 口语交际 展示台 lì shàn 历 ( 日历 ) 扇 ( 电扇 ) gòngquè 贡 ( 贡献 ) 确 ( 正确 ) kěnchóu 肯 ( 肯定 ) 愁 ( 发愁 )

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3 我的发现 日积月累 口语交际 展示台

4 lì shàn 历 ( 日历 ) 扇 ( 电扇 ) gòngquè 贡 ( 贡献 ) 确 ( 正确 ) kěnchóu 肯 ( 肯定 ) 愁 ( 发愁 )

5 历 贡 肯 扇 确 愁 厂 = = = = = = + + + + + + 力 工 贝 止 月 户 羽 石角 秋心

6 心、力、厂、秋、工、角、 止、羽、户、月、石、贝、 分、饣、犭、豆、几、青、 斗、宀、辶、米、奇、贝

7 愁、历、贡、肯、扇、确、贫、饥、猜、逗、料、寄.愁、历、贡、肯、扇、确、贫、饥、猜、逗、料、寄.

8 dōu 我们大家（ ）喜欢打雪仗。 dū 我和爸爸爬上了天（ ）峰。 都 都

9 ①妈妈背着背包上班去了。 ②阿英是个聪明好学的好姑娘。 ③建筑工人为了建设我们的祖国，四海 为家。 ④我转身看见一架大风车正在慢慢转动。 ⑤丁丁兴奋地说： “ 我能去北京玩了，太 高兴了！ ” ⑥在弯弯曲曲的山路上，我一边走，一 边哼着轻快的小曲。

10 健康的身体羡慕的眼光 寒冷的北风遥远的地方 心爱的裙子火红的太阳 我也会说这样 的词组 读读记记

11 翠绿的（ ） ( ) 的教室 快乐的（ ） ( ) 的衣服 蓬松的（ ） （ ）的景象 崭新的（ ） （ ）的波纹 树苗 安静 干净 羽毛 小鸟 美丽 长长铅笔

12 我在操场上拾到一枝钢笔。 阿英是苗族小姑娘（ ） 李华今天怎么没来上课（ ） 我多想有一枝马良的神笔呀（ ） 。 ？ ！

13 妈妈说那份礼物是给阿英妹妹的（ ） 阿英妹妹是谁（ ） 她在哪里（ ） 妈 妈 明明知道我喜欢那条裙子，却不给我买，妈 妈真小气（ ） 。 ？？ ！

14 口语交际

15 1 、有一天，一位盲人要过马路，马路 上车很多。 2 、有一天，一位拄着拐杖的独脚人上 了公共汽车。 3 、学校门口，有一个没有双脚的老人 躺在地上讨饭。 4 、某某同学得过小儿麻痹症，走起路 来跌跌撞撞的。 遇到这些情况，你是怎么想的，又该怎么做呢？

16 下面做法哪些对？哪些错？应该怎样做？谈谈 自己的意见。 * 一位同学走路一拐一拐的，大家取笑他。 * 小华看见路上有一位盲人要过马路，她就马 上跑过去扶着他过马路，并且还说： “ 小心点儿。 ” * 在公共汽车上，上来一位腿脚不灵活的残疾 人，我马上站起来说： “ 我让给坐。您请坐吧！ ” 说 着就扶着那个残疾人坐下。

17 我 该 怎 么 做 ? a. 一个盲人要去商店买东西。 b. 一个残疾人，断了一只脚， 走路不方便，可是想到风景区去观 赏美丽的风景。 c. 有事情要告诉一个聋哑人。

18 我想这样做 残疾人 帮助帮助 尊重尊重 同情同情

19 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 幸福之花处处开遍 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊 …… 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊 …… 啊 …… 《爱的奉献》

20 这是我写的日记。 请指教！ 我会唱 《爱的奉献》 我还会唱其他的歌， 认识其他的字呢！ 我也会唱，我还 认识歌词里的字呢！

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