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Published by蔚番 葛 Modified 8年之前
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毕业班作文复习例谈 2014.4 绿谷教育集团 金火媛
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一、习作复习的重点和要求
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(2012 年 ) 题目: 让我着迷 什么让你着迷呢?游泳、打球、下棋、弹琴、画画、玩游戏、做实 验、看书、写作 …… 是什么让你陶醉其中乐此不疲?是什么让你日有所 思夜有所梦?是什么让你花费大量的时间却开心无比,收获多多呢?想 一想最让你着迷的事儿,与我们分享你是怎么着迷的,有什么心得感悟 好吗? 要求:先把题目补充完整并写在作文稿纸上,然后写一篇不少于 400 字的文章,内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感。作文中不 能出现真实地名、校名和人名等。 (2013 年 ) 生活像一本书,每天都发生着不同的事情,我们从中体会 着酸甜苦辣。有人说: “ 酸甜苦辣都营养。 ” 请你回忆一下,以《想起那 件事我 》为题(可以填开心、自豪、难过、生气 …… ),写生活中 发生的一件难忘的事情。 要求:先把题目补充完整并写在作文稿纸上,然后写一篇不少于 400 字的文章,内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感。作文中不 能出现真实地名、校名和人名等。不再加作文稿纸。
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(2012 年 ) 题目: 让我着迷 什么让你着迷呢?游泳、打球、下棋、弹琴、画画、玩游戏、做实 验、看书、写作 …… 是什么让你陶醉其中乐此不疲?是什么让你日有所 思夜有所梦?是什么让你花费大量的时间却开心无比,收获多多呢?想 一想最让你着迷的事儿,与我们分享你是怎么着迷的,有什么心得感悟 好吗? 要求:先把题目补充完整并写在作文稿纸上,然后写一篇不少于 400 字的文章,内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感。作文中不能出 现真实地名、校名和人名等。 (2013 年 ) 生活像一本书,每天都发生着不同的事情,我们从中体会着 酸甜苦辣。有人说: “ 酸甜苦辣都营养。 ” 请你回忆一下,以《想起那件事 我 》为题(可以填开心、自豪、难过、生气 …… ),写生活中发生的 一件难忘的事情。 要求:先把题目补充完整并写在作文稿纸上,然后写一篇不少于 400 字的文章,内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感。作文中不能出 现真实地名、校名和人名等。不再加作文稿纸。
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1 、从文体上来看,以能写 “ 简单的记叙文 ” 为主。 2 、从内容上来看,以 “ 真实具体 ” 为基本的追求。 3 、从形式上来看,以 “ 分段表述 ” 为基本的要求。
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二、习作知识和技巧的整理回顾
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1 .审题要仔细 2 .开头要夺目 “ 开卷之初,当以奇句夺目,使之 不敢弃去。 ” 3 .行文要扣题 开头要破题,中间要顺题,结尾要 点题。
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4 .选材要真实,构思要精巧 ●主题化积累 感恩篇:引导学生怀着一颗感恩的心,感谢父母,感谢 老师,感谢同学,感谢许许多多为我们服务的陌生的叔叔 阿姨。在 “ 感恩 ” 中回顾生活的 “ 点点滴滴 ” ,并加以简要的记 录。 亲情篇:引导学生关注亲情,讴歌亲情。回忆与亲人相 处的甜蜜岁月,回忆与亲人相处的酸甜苦辣,喜怒哀乐 …… 引导学生体会,许多事情都是因爱而生,因爱而起, 所以哪怕是打、是骂、是怨,都是 “ 亲 ” 都是 “ 爱 ” , “ 恨铁不 成钢 ” 中的 “ 恨 ” 其实也是 “ 爱 ” 的另一种体现。
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成长篇:在成长的日子里,小学生也有许多自己的独特 的感悟、体验。挖掘成长岁月中值得品味的东西是一件很 有意义的事。可以围绕 “ 成长 ” ,展开讨论与交流,发现和 积累习作的素材。 校园篇:在学生成长过程中,最熟悉的地方除了家园外 ,就是校园了。他们上学、放学、上课、下课,他们读书 、讨论、作业、考试,他们交流、讨论、争吵甚至斗殴 …… 在小学生临近毕业将要告别母校的时候,回想起来, 这一切都是让人留恋的。这是以 “ 场所 ” 为焦点,引导学生 积累素材。
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再如: “ 幸福 ” 、 “ 读书 ” 、 “ 友谊 ” 、 “ 环保 ” 、 “ 季节 ” 、 “ 动物 ” 、 “ 民 风名俗 ” 、 “ 名胜古迹 ”……
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●兴趣化积累 让学生按照自己的兴趣爱好积累素材,只 要感兴趣的素材,就要下大力占有。 ●一材多题积累 教学生使用 “ 多用文 ” 。也就是说一个材料 用在多个作文题目中,让学生学会套用。
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4 .选材要真实,构思要精巧 5 .语言要优美,细节要传神
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精描细绘现美景:慢慢地,太阳揭开了那神秘的面纱,四分之一 的面容露了出来。当然,那天边更加热闹,云姑娘也穿上礼服来 凑热闹。火红火红的太阳散发出无比动人的魄力,像半颗扑腾的 心挂在天边,我的脸上洒满了太阳送给我的礼物,暖暖地流进了 心房。我不禁陶醉期中,忘了世界,忘了自己。 妙用修辞亮文采:写作,多么令人着迷啊!青山绿水蜿蜒盘旋成 一条长龙;红花绿草点缀似一幅画卷;欢声笑语流进心扉似一曲 歌谣。在笔下,他们就是习作的一条条的五线谱。 善引诗词厚底蕴:幼时的杏花疏影底下,外公总在低吟: “ 人生 若只如出见,何事西风悲画扇 ……”“ 帘卷西风,人比黄花瘦 ……”“ 西行路漫漫 ……” 无数的诗词,仿佛江南水乡被车轮碾过的 碎花香,像精雕细刻的花纹带着檀木香,飘进我的心扉。
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4 .选材要真实,构思要精巧 5 .语言要优美,细节要传神 6 .书写要工整,修改要规范
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习作是为了一辈子学习的需要,工 作的需要,生活的需要,并不是为了应 付升学考试,也不是为了当专业作家。 —— 叶圣陶
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