第一章 導 論 第一節 統計學的重要性和分類 第二節 為什麼要研究心理與教育統計學 第三節 有關變項的一些基本概念 第四節 運算符號的基本概念和使用統計 套裝軟體程式須知 第五節 本書的結構和使用建議.

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1 第一章 導 論 第一節 統計學的重要性和分類 第二節 為什麼要研究心理與教育統計學 第三節 有關變項的一些基本概念 第四節 運算符號的基本概念和使用統計 套裝軟體程式須知 第五節 本書的結構和使用建議

2 第一節 統計學的重要性和分類 統計學的重要性 統計學的重要性 – 在不確定的情況下作成決策的科學方法 – 收集、整理、分析和解釋研究資料 – 由研究樣本的性質來推論未知的母群體性質 統計學的分類 統計學的分類 – 描述統計學 (descriptive statistics) – 推論統計學 (inferential statistics) – 實驗設計 (experimental design)

3 第二節 為什麼要研究心理與教育統計學 為了從事專業工作的需要 為了從事專業工作的需要 為了從事研究工作的需要 為了從事研究工作的需要 為了從事學術溝通的需要 為了從事學術溝通的需要 為了使用套裝程式的需要 為了使用套裝程式的需要 為了方法學上訓練的需要 為了方法學上訓練的需要

4 第三節 有關變項的一些基本概念 第三節 有關變項的一些基本概念 變項、常數、自變項、依變項與共變項 變項、常數、自變項、依變項與共變項 – 測量  變項 – 常數  變項 – 自變項  依變項  共變項 連續變項與間斷變項 連續變項與間斷變項 名義變項、次序變項、等距變項與比率變項 名義變項、次序變項、等距變項與比率變項 量的變項與質的變項 量的變項與質的變項

5 第四節 運算符號的基本概念和使用統計 套裝軟體程式須知 本書常用的運算符號及其運算定理 本書常用的運算符號及其運算定理 使用統計套裝軟體程式須知 使用統計套裝軟體程式須知 – 社會科學統計軟體程式（ SPSS ） – 統計分析系統（ SAS ） – 生物醫學電腦程式（ BMDP ） SPSS for Windows 操作範例說明SPSS for Windows 操作範例說明 `

6 原始資料 表 1.3 ：某班國小六年級 39 名學童的五育成績分數 編號 德育 智育 體育 群育 美育 1 88 90 86 90 83 2 85 89 87 91 85 3 84 90 83 86 80 4 83 81 83 93 81 5 84 85 85 89 88 14 88 91 87 88 83 15 91 93 88 93 84 16 93 95 90 89 88 17 90 91 87 91 88 18 92 94 88 87 89 27 93 94 90 93 92 28 88 85 86 88 84 29 94 95 89 93 89 30 94 97 90 95 91 31 90 87 87 92 89 6 88 93 86 91 87 7 87 87 86 92 83 8 88 92 88 88 88 9 88 85 87 90 84 10 74 73 80 81 69 19 92 92 89 92 87 20 94 92 90 91 92 21 92 89 89 94 90 22 93 91 89 90 89 23 90 92 87 90 87 32 84 72 85 90 86 33 92 93 90 93 87 34 97 96 93 95 92 35 92 96 89 91 91 36 92 91 88 93 91 11 83 79 83 84 77 12 81 81 88 91 82 13 92 93 88 92 87 24 94 95 91 94 90 25 89 82 87 88 87 26 95 96 90 93 89 37 93 94 90 93 89 38 96 98 91 94 95 39 94 95 90 94 90

7 1. 建立新資料檔 (1) 開啟資料視窗

8 (2) 依序輸入每一筆資料

9 (3) 輸入完畢後的資料視窗

10 2. 讀取既有文字檔 ： (1) 點選 File / Read Text Data

11 (2) Text 輸入精靈視窗

12 (3) 選擇建檔方式

13 (4a) 視窗中變項間隔符號的選擇 (4a) 視窗中變項間隔符號的選擇

14 (4b) 手動進行變項區隔 (4b) 手動進行變項區隔

15 (5) 選擇 Variable View 進行變項屬性變更

16 (6) 變項檢視視窗中各變項資料格式的界定 確認修改後型態 存檔

17 (7) 取名為 CH1.sav 並存檔在桌面

18 第五節 本書的結構和使用建議 第一章～第十二章 第一章～第十二章 – 本章學習重點 – 正文 – 電腦習作 – 本章摘要 – 自我測驗 – 練習作業 第十三章 第十三章 – 目前本門的發展概況 – 未來展望及學習方向 本書參考書目 本書參考書目 附錄一： 公式證明 附錄一： 公式證明 附錄二： 練習與作業解答 附錄二： 練習與作業解答 附錄三： 統計機率分配表 附錄三： 統計機率分配表

19 ~The End~ 三民學習網投影片首頁 表 1.1

20 表 1.1 參數統計學與非參數統計學之比較 項目參數統計學非參數統計學 母群體分配常態非常態 發展時間較早較睌 推論對象以參數為主母群體或參數 推論母群體量的推論方法量或質的推論方法 統計附表常使用不常使用