2011 年全國大學校長會議 【分組討論：第一組】 元智大學 彭宗平 December 20, 2011 推動創新教育，擴展學生世界觀.

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1 2011 年全國大學校長會議 【分組討論：第一組】 元智大學 彭宗平 December 20, 2011 推動創新教育，擴展學生世界觀

2 2 OUTLINE 前言 創意與創新 全球化與世界觀 元智大學經驗點滴

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4 4 「大學不會教創新就不及格。」

5 5 「在大學裡面，最重要的是學基本的 學問 … 」 「我之所以能夠教資訊科學，我在台 大念書時所學到的基本知識是決定 性的因素。」

6 6 金車教育基金會表示，語言、國際 認知是學子自覺不足的部分，也是 國人跨足世界最大的挑戰。

7 社會與企業需要的人才 創新能力 國際視野 社會意識 7

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9 Role of Creativity in Societal Progress –Creativity is next economic activity. –Manufacturing society → information society → creativity society. –Consuming energy → providing content → promoting innovation –Societal development in 21st century will be measured by creativity generation. Nomura Research Institute （野村總合研究所） 9

10 Creative Process –Preparation –Incubation –Illumination –Verification Graham Wallis’s Model 10

11 創新的過程 求知 → 求新 → 求變 11

12 好奇 ↓ 見賢思齊 ↓ 不斷學習 12 創新能力的培養 （ 1 of 2 ）

13 學會提出問題 ↓ 學會解決問題 ↓ 過程中領悟 ↓ 喜悅 13 創新能力的培養 （ 2 of 2 ）

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15 世界是平的 15

16 金融風暴 歐債危機 大陸崛起 日本核災 16 地球暖化 能源危機 人口老化 糧食供需 ……

17 Bologna Declaration （ 1999 ） To introduce a system of comprehensible and comparable degrees To introduce a two-cycle system of university qualifications (undergraduate/graduate) To introduce a credit transfer system (ECTS) To promote mobility of students and researchers by reducing obstacles to mobility To promote European cooperation in the field of quality assurance To promote the European dimension in university training in all EU countries 17

18 “100,000 Strong Initiative” 18

19 大陸留學熱持續增溫 2011 年 8 月 5 日（旺報／張芷雁） 台灣出國留學人數 2010 年簽證約 33,881 人， 以美 國為大宗，留英、留澳次之，相對於高峰期數量 已減少，惟留日人數有遞增趨勢。 中國大陸 2010 年突破 28 萬人，四大主流國家同樣 為美、英、澳、日。大陸自費留學比例占絕大多 數， 2010 年自費留學約有 27 萬人。 19

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21 透過課程、實作、工作坊、競賽、執行 計畫或團隊合作，增加學生共同討論、 相互觀摩激盪之機會。 創意的啟發 21

22 全校創意競賽 系院創意傳統 創意大師講座 創意週 22

23 「經典五十」閱讀計畫 類別點數經典名稱 A10 論語、孟子、易經、道德經、莊子、傳習錄、新約聖經、舊約聖經、六祖壇 經、金剛經、西方的沒落、可蘭經、柏拉圖對話錄（共 13 本） B5 孫子兵法、史記、紅樓夢、水滸傳、西遊記、三國演義、浮士德、神曲、戰 爭與和平、藝術的故事、夢的解析、君王論、民約論、國富論、資本論、人 口論、昆蟲史、相對論入門、物種起源（共 19 本） C2.5 唐詩、西廂記、封神演義、曾文正公家書、飄、老人與海、唐吉訶德、史懷 哲傳、異鄉人、源氏物語、齊瓦哥醫生、 莎士比亞戲劇 (Ι)- 羅密歐與茱莉葉、 莎士比亞戲劇 ( Ⅱ )- 哈姆雷特、 莎士比亞戲劇 ( Ⅲ )- 馬克白、 莎士比亞戲劇 ( Ⅳ )- 暴 風雨、查拉圖斯特拉如是說、美麗新世界、一九八四、時間簡史、費曼的六 堂物理課、電學之父法拉第的故事、雙螺旋（共 22 本） 1. 各院系所可視需要，酌予增修書單 2. 經認證教師審查通過始得積點，目前認證師資群共計 30 位 3. 大學四年內積滿 50 點，獲「經典五十」課程二學分，為畢業要件 23 創意源自閱讀 －經典教育

24 24 跨域學習刺激創新 (1 of 2)

25 以學生學習為中心，取消系所，朝 商管專業學院發展 課程、教學、學生輔導與行政服務 → 「學程」 教師研究、行政服務事務 → 「學群」 管理學院 管理碩士 在職專班 (EMBA) 職涯發展暨 校友服務辦公室 管理科學 碩士班 (M.S.) 博士班 (Ph.D.) 經營管理 碩士班 (M.B.A.) 學士 英語專班 (B.B.A.) 學士班 (B.B.A.) 管理才能發展 與研究中心 AACSB 認證 辦公室 教師學群 ( 教師 ) 學群 辦公室 國際事務 辦公室 跨域學習刺激創新 （ 2 of 2 ） 管理學院創新跨域人才培育新模式 25

26 實作造就創新 （ 99 學年度概況） 校外專業實習： 409 人次 海外專業實習： 32 人次 校內實習： 197 人次 專題製作： 1,412 人次 26 藝設系 創意工作營 I SEE TV

27 專業實習 －資工系 2011 年（第 20 屆）計 23 間企業／機構，逾 150 個實習名額 27 三二三網路科技公司 工研院資通所 中央研究院資訊科學研究 所智慧型代理人實驗室 中研院科技創新研究中心 台北遠東國際大飯店 合勤電腦 宇峻奧汀科技 旭亞設計股份有限公司 技嘉科技股份有限公司 拓宇科技股份有限公司 信義房屋有限公司 三二三網路科技公司 工研院資通所 中央研究院資訊科學研究 所智慧型代理人實驗室 中研院科技創新研究中心 台北遠東國際大飯店 合勤電腦 宇峻奧汀科技 旭亞設計股份有限公司 技嘉科技股份有限公司 拓宇科技股份有限公司 信義房屋有限公司 凌群電腦 神通電腦股份有限公司 康大資訊股份有限公司 盛記企業公司 統一資訊股份有限公司 新世界購物中心有限公司 遊戲橘子數位科技 遠東國際商業銀行 豫章實業有限公司 叡揚資訊股份有限公司 鴻海科技公司 願境網訊股份有限公司 凌群電腦 神通電腦股份有限公司 康大資訊股份有限公司 盛記企業公司 統一資訊股份有限公司 新世界購物中心有限公司 遊戲橘子數位科技 遠東國際商業銀行 豫章實業有限公司 叡揚資訊股份有限公司 鴻海科技公司 願境網訊股份有限公司

28 28 ¼ 畢業學分英語授課 英檢畢業門檻 91 學年 95 學年 96 學年 97 學年 98 學年 99 學年 100 學年 擴大招收外籍生 管院研究所全英語授課 成立國際語言文化中心 設立國際暨兩岸事務室 建置國際交誼廳 國企系英語專班 30 人 成立國際學生聯誼社 InSA 新進教師英語授課能力審查 學生入學英語均標 新生暑期英語營 30% 雙語大學環境建置 國企系英語專班 60 人 教師英語授課 UNSW 研習 管理學院學士英語專班 100 人 電通學院研究所全英語授課 新生暑期英語營 100% 碩士班英語營 擴大學生出國 國際生本地生攜手計畫 生技所全英語授課 101 學年 ～ 國際化 雙語大學 學生出國 英語授課比 國際學位生 國際化目標及成效 35.88% 220 人 雙語大學建構 －發展歷程及目標 28

29 98 學年起學測英文須達均標 98 學年起新生暑期英語營（ 100 學年起全面參與） 英檢畢業門檻：中級複試、 TOEIC 550 100 學年起擴大學生出國 104 學年 1/3 學生具海外研習參訪經驗 學生 新聘教師英語授課能力面試 英語授課 mentor 一對一輔導 持續聘任國際特聘教授 UNSW 英語授課海外研習（ 5 年 125 人） 教師英語授課成長社群 教師 全校英語授課比例逐年提 升至 50% （ 2015 年） 開設國際生英語學程 英語授課結構化與規範化 多元化英語學習資源 雙語校園環境建置 國際認證及全球教育接軌 課程 / 環境 迪士尼海外實習 教師赴 UNSW 海外研習 新生英語營 2010: 20 人 2011: 25 人 雙語大學建構 －整體配套措施

30 雙聯學位及交換生 – –99 學年： 84 人次（ 64 人） 大陸及海外專業實習 – –98 學年： 35 人 – –99 學年： 32 人 國際志工及圓夢計畫 – –2011 暑假： 85 人 短期海外研習 – – 參訪、遊學及出席國際會議 – –99 學年：逾 300 人次 30 學生海外研習 （ 1 of 4 ）

31 2007 年迄今：累計 65 人 學生海外研習 （ 2 of 4 ） 迪士尼計畫 31

32 2005 北印大吉嶺（ 8 人） 2006 馬拉威、北印大吉嶺（ 18 人） 2007 肯亞、印尼、印度（ 21 人） 2008 尼泊爾、泰北（ 21 人） 2009 馬來西亞、烏克蘭、土耳其、 尼泊爾、泰北、越南順化、泰緬邊境（ 80 人） 2010 菲律賓、泰國曼谷、泰北、尼泊爾、越南順化 & 胡 志明市、馬來西亞、肯亞、柬埔寨、寧夏（ 101 人） 2011 泰北、越南胡志明市、尼泊爾、馬來西亞、寧夏、 重慶（ 57 人） 累計 306 人 32 學生海外研習 （ 3 of 4 ） 國際志工服務

33 33 98 學年「我們，想圓夢」 –65 隊共 248 人參選， 10 隊入選， 4 隊共 13 人圓夢 – 分赴英國（ The Beatles 傳奇）、印尼（公平貿易咖啡豆）、埃及 （沙漠之舟）及馬爾地夫（消失的天堂） 99 學年「青春愛現，勇敢築夢」 –44 隊共 176 人參選， 9 隊共 28 人入選且圓夢 – 分赴法國、西班牙、越南、廣州、北京、香港、印度、日本、荷蘭 100 學年「堅持．夢想」 –47 隊共 167 人參選（甄選中） 學生海外研習 （ 4 of 4 ） 百萬圓夢計畫

34 校園國際文化交流 設置國際交誼廳 國際文化交流週 – 各國文化講座 – 異國文化日 – 異國美食 – 異國服飾秀 – 假面日 – 耶誕節活動 … 管理學院：國際週 應用外語系：日本文化祭

35 敬請指教！ Be Happy!!