高考志愿填报 专题讲座. 高考志愿是指考生在选择自己希望就读的高校与 专业时，按规定形式向招生管理部门和招生院校就 自己的决定所表达的书面意愿。高考志愿既是省教 育考试院投档的重要依据，又是高校录取新生的必 要条件。考生高考志愿填报是否准确、合理，直接 关系到其录取结果。因此，考生填报志愿时，应学.

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1 高考志愿填报 专题讲座

2 高考志愿是指考生在选择自己希望就读的高校与 专业时，按规定形式向招生管理部门和招生院校就 自己的决定所表达的书面意愿。高考志愿既是省教 育考试院投档的重要依据，又是高校录取新生的必 要条件。考生高考志愿填报是否准确、合理，直接 关系到其录取结果。因此，考生填报志愿时，应学 习有关招生政策，了解平行院校志愿的含义及其投 档原则，阅读有关高校的招生章程，根据自己的成 绩、志向、兴趣爱好及本人的体检结论乃至家庭经 济状况等等慎重选择高校，准确填报志愿。 就以下三个方面作简要介绍，供大家参考。

3 一、平行院校志愿及其投档原则 平行院校志愿是高考志愿填报的一种方式，全国湖 南省最先实行， 2005 年我省在普通类各录取批次实行。 今年我省在普通类各录取批次继续实行平行院校志愿 设置 ( 体育类、艺术类仍不实行平行院校志愿 ) ，即每 个录取批次分别设置一个平行院校志愿，一个征求平 行院校志愿（含院校服从志愿）。提前录取批次和本 科每批次的平行院校志愿均包含 A 、 B 、 C 3 所院校， 专科各批次平行院校志愿均包含 A 、 B 、 C 、 D 、 E 5 所院校，每批次征求平行院校志愿均包含 A 、 B 、 C 三所院校。各院校志愿之间是平行关系，相当于考生 各批次同时拥有 3 个或 5 个第一志愿。

4 一、平行院校志愿及其投档原则 ( 续 ) 平行院校志愿的投档原则：分数优先，遵循志愿。具体地说， 省教育考试院在对某个批次投档时，计算机投档系统将严格按 照考生的 5 门高考总分从高分到低分排序并逐个检索、投档， 当检索到某个考生时，再依次检索该考生所填报的 A 、 B 、 C 或 A 、 B 、 C 、 D 、 E 院校志愿，只要被检索的 3 所或 5 所院校中首 先出现符合投档条件的院校（即该校投档未满），即向该院校 投档，由高校决定该生录取与否及所录取的专业。如该考生填 报的本批次所有志愿经检索后均不符合投档条件（即所填院校 均已被比其分数高的考生投满），则该考生无法被投档，但该 考生此时也已享受了本批次平行院校志愿的检索、投档机会， 系统将对下一个考生进行检索、投档。也就是说，上一个高分 考生的 A 、 B 、 C 或 A 、 B 、 C 、 D 、 E 院校志愿未完成检索、投 档处理，系统就不会对下一个低分考生进行检索、投档处理。

5 一、平行院校志愿及其投档原则 ( 举例 ) 省教育考试院进行本一批次投档．假设填报本一批次院校志 愿的考生最高分为 705 分，则省教育考试院计算机投档系统将 首先从该考生开始，从高分到低分逐个检索该批次上线考生并 依次检索其所填院校志愿进行投档： 考 生 成 绩 A 志愿 B 志愿 C 志愿 考生甲 705 分 B 校 C 校 E 校 考生乙 704 分 B 校 D 校 A 校 …………… 考生丙 640 分 C 校 D 校 H 校 考生丁 639 分 D 校 F 校 H 校 …………… 假设 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 、 H 院校的投档数均为 120 名，毫 无疑问考生甲、考生乙均被投到 B 校；对于考生丙，计算机投 档系统首先检索其 A 志愿 C 校，如 C 校投档数已满（已达 120 名），

6 一、平行院校志愿及其投档原则 ( 举例 ) 考 生 成 绩 A 志愿 B 志愿 C 志愿 考生甲 705 分 B 校 C 校 E 校 考生乙 704 分 B 校 D 校 A 校 …………… 考生丙 640 分 C 校 D 校 H 校 考生丁 639 分 D 校 F 校 H 校 …………… 则其无法被投出，再检索其 B 志愿 D 校，如 D 校投档数已有 119 名，尚有 1 个名额，则考生丙被投档到 D 校。计算机投档系统不 再检索其 C 志愿而进入对下一个考生丁的检索、投档处理；对 于考生丁，计算机投档系统首先检索其 A 志愿 D 校，此时 D 校投 档已满，再检索其 B 志愿 F 校，如 F 校投档也已满，则再检索其 C 志愿 H 校，如 H 校投档未满，则其被投到 H 校。如 H 校投档也已 满，则其无法被投档。此时计算机投档系统已完成了对考生丁 的检索、投档，又进入对下一个考生的检索、投档处理。

7 一、平行院校志愿及其投档原则 ( 续 ) 由此可见，某一考生能否被投档以及 被投档到哪个平行志愿院校，除了其考 试成绩因素外，还与比其分数高的考生 的志愿走向及该考生所填平行院校志愿 的顺序有关。

8 二、填报平行院校志愿的风险及应注 意的几个问题 从去年我省首次实施平行院校志愿的结果来看，可 以说是很成功的，因为它与以往传统的志愿填报方式 和投档方法相比，其优点是显而易见的：减少了考生 填报志愿的难度和风险，增加了考生选择理想院校的 机会；提高了院校一次投档的满足率；解决了以往投 档中部分院校生源大幅度波动的问题。高分考生落榜 现象也大大减少。（去年 600 分以上未被投档的考生 仅有 96 人，而 2004 年为 1251 人）

9 二、填报平行院校志愿的风险及应注意的几个问题 ( 续 ) 但填报平行院校志愿的风险还是存在的，从客观上 讲，目前各院校均可在 1 ∶ 1.2 内要求投档和阅档，也就 是说省考试院向院校的投档数要略大于院校招生数， 因此被投档的考生中有少数考生存在被退档的风险， 而考生一旦被退档，即使分数再高也不可能被投到平 行的其他志愿院校；从主观上讲，如考生选择填报的 院校志愿均过高（即分数不够）而不被投档。因此考 生要根据自己的考试成绩，准确定位，合理选报高校， 并根据所填报高校的录取规则、选考科目要求等合理 填报专业志愿；为减少投档后被退档的风险还应填报 服从其他专业调剂。另外，填报院校志愿应有从高到 低的梯度。

10 三、了解高校招生章程的主要内容 《招生章程》是高校向社会公布招生信息的主要形 式，是其开展招生工作、录取新生的重要依据，当然 也是高校向考生的公开承诺，根据教育部规定，高校 招生章程的主要内容应包括以下几个方面： ◆高等学校全称、校址（分校、校区等须注明）； ◆办学类型 ( 性质 ) 是公办或民办高学或独立学院； ◆有关专业对外语考试语种及口试成绩要求，身体健康 及身高等要求，男女生比例； ◆录取规则，如有无相关科目成绩或加试要求；对加分 或降低分数要求投档考生的处理；对进档考生的专业 安排办法等等。

11 三、了解高校招生章程的主要内容 ( 续 ) 关于高校对进档考生（即已被投档到该校的考生） 的专业安排办法，目前教育部网上录取系统中设置有 三种形式：即专业清、专业级差和分数优先。 ①专业清是指专业安排首先考虑第一专业志愿，若 第一专业志愿未录取满才录取第二专业志愿，以此类 推； ②分数级差是指将填报在第一、二、三、四、五、 六专业志愿的同一专业报考者依次减一定的分数后从 高分到低分排队录取； ③分数优先是指从高分到低分按考生的专业志愿顺 序进行录取。 考生在填报有关高校的专业志愿前，应了解有关高 校对进档考生的专业安排办法，合理填报专业志愿。

12 欢迎报考苏州大学 ◆苏州大学 2006 年招生录取规则简介 ◆报考苏大的有利因素： 招生专业及招生计划多； 对考生选考科目要求宽； 将来发展空间广 ; 就业前景好。 谢 谢 各 位谢 谢 各 位