小题型中的大文章 —— 仿句题分析与解法指导 瓯海中学 冯建勇 2005 年 4 月. 霍去病 辛弃疾 令狐冲司马迁 孙行者 祖冲之 上联（例句） 下联.

Presentation on theme: "小题型中的大文章 —— 仿句题分析与解法指导 瓯海中学 冯建勇 2005 年 4 月. 霍去病 辛弃疾 令狐冲司马迁 孙行者 祖冲之 上联（例句） 下联."— Presentation transcript:

1 小题型中的大文章 —— 仿句题分析与解法指导 瓯海中学 冯建勇 2005 年 4 月

2 霍去病 辛弃疾 令狐冲司马迁 孙行者 祖冲之 上联（例句） 下联

3 一、一个概念 什么是仿句？ 即仿例造句。就是根据题目要求， 运用相应的句式和修辞手法来表达 特定的内容，是一种既有限制又留 有很大创造空间的语言运用题。

4 二、两个例题 1 ，请为图书馆的对联补拟下联 04 浙江卷 上联 : 学问藏古今 下联 :__________ 。 2 ，根据语意仿写。要求比喻恰当，句式相近。 04 浙江卷 我向往一种生活状态，叫做一安详，安详就 像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬 另一种生活状态，叫做 ___________ ， _____________________________________ ， ____________________ 。

5 一，请为图书馆的对联补拟下联 上联 : 学问藏古今 注意事项 : 1. 字数为 5 个字 ; 2. 词性： “ 学问 ” 为名词,“ 藏 ” 是动词,“ 古今 ” 也是 名词 ; 3. 句子的内容和图书馆相关.

6 2 ，根据语意仿写。要求比喻恰当，句式相近。 04 浙江卷 我向往一种生活状态，叫做安详，安详就像 夕阳下散步的老人，任云卷云舒； 我也憧憬另一种生活状态，叫做 ___________ ， 注意事项 : 1. 句子, 整个句子包括 4 个分句 ①② ③ ④ ①为陈述句 ②为判断句 ③为比喻句 ④为兼语句 2. 修辞, 句子中使用了比喻 3. 内容为一种生活状态

7 它是一种考查学生语言能力的主观 题，在考纲中属 D 级，也是语文高考题 中灵活而难度较大的题型。 涉及面广：句式结构、修辞方法、表达 方式、语意连贯、风格谐调 等知识； 考 查：分析能力、综合能力和语言 表达能力。

8 三、审题：三思而行 一. 字词句 例句中的字数、词 性以及句子的形式特点 二. 修辞 句子中包含了那种修 辞方法 三. 内容 句子的表述对象和句 子的特定意蕴 思考题目题干例句中三方面内容：

9 四、思路：四步能写

10 仿照例句，以 “ 语文 ” 为话题再写 出两个相似的句子 例句；语文是滋味甘醇的美 酒，让人回味无穷 。 字句：两个分句，分别为比喻句和兼语 句 修辞：暗喻 内容：以语文为话题，情境，赞美

11 一. 分析已知条件： 已知例句分别由一个比喻句和一个兼 语句构成，使用了比喻修辞，以 “ 语 文 ” 为话题，情境为赞美语文的魅力 二. 明确所求内容 : 使用新的喻体，仿写一个新的句子 三. 表达力求完美 四. 检查字句修意 确定喻体：音乐 清泉 和风

12 五、五个练习

13 例一：依照下面两个比喻句的句式， 以 “ 时间 ” 开头，写两个句式相同的比喻 句。 (4 分 ) （ 1998 全国） 书籍好比一架梯子，它能引导我 们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥 匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之 窗。 ( 不超过 60 个字 ) 例一：依照下面两个比喻句的句式， 以 “ 时间 ” 开头，写两个句式相同的比喻 句。 (4 分 ) （ 1998 全国） 书籍好比一架梯子，它能引导我 们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥 匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之 窗。 ( 不超过 60 个字 )

14 一. 审题，三思而行： 内容主旨：时间，时间的作用 句式结构： 1. 比喻句 时间好比 —— ， 2. 它 — 我们 + 动词 +— 的 + 名词 修辞：比喻 二. 以时间为话题，确定新的喻体，仿写 一个新的句子 1. 确定喻体：清风、细雨；清泉、流 水；良药、利刃 …… 2. 清风能吹散愁云，细雨能洗去杂质； 三. 表达力求完美 四. 检查字句修意

15 时间好比一阵清风， 它能帮助我们吹散心头的愁云； 时间如同一场细雨， 它能协助我们洗去心头的杂质。 时间好比一池清泉， 它能帮助我们洗涤心灵的污垢； 时间如同一股流水， 它能协助我们冲淡痛苦的回忆。 时间好比一剂良药， 它能帮助我们减轻心灵的伤痛； 时间如同一把利刃， 它能协助我们切除思想的毒瘤

16 练习 2 ： 2004 年高考语文湖南省试题 23. 根据下面提示，仿写句子。（ 4 分） 山对海说：你博大辽远，深邃宽容， 是值得我尊敬的老师。 海对山说： _____________ ______

17 练习 3 ： 2004 年普通高等学校招生全国 统一考试 ( 辽宁卷 ) 24 ．在横线处仿写前面的句子，构成一 组排比句。 (4 分 ) 每一汪水塘里，都有海洋的气 息； ， ； ， 。所以诗人才说： “ 一 株三叶草，再加上我的想像，便是一片 广阔的草原。 ”

18 练习 4 ： 2004 年普通高等学校招生全国统一考试 （湖北卷） 24 、下面四个比喻，意思连贯，本体、喻体分别 含有递降关系。请选择新的本体和喻体，仿写四个句 子。（不要求与原句字数相同）（ 6 分） 祖国是一座花园， _____________ ______ 北方就是园中的腊梅； _______ ________ 小兴安岭是一朵花， ___________ ________ 森林就是花中的蕊。 ___________ ________

19 练习 5 ：仔细揣摩甲句的特点，找出规律后， 在括号里选择恰当的词语，组成与甲句对应 的句子，填在乙句的横线上。 甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。 乙： ， 春香。（兰花、 桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花、夏香 、秋香、冬香） 梅花桂花玫瑰花秋香

20 练习５：以 “ 关爱 ” 为开头，仿写两个句子。要求： 两句都要与例句句式一致、字数相等，第二句还 要跟后一例句的修辞方法相同。（ 4 分） 山东 卷 〔例句〕 关爱是一个眼神，给人无声的幸福。 关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。__________________________________________ 。