电镜下的淋巴细胞吞噬病毒 红细胞 —— 来自细菌的威胁. 健康是指人的 _____ 、 ____ 、 _______ 这三者处于 正常状态。 生理 心理 社会关系 提高健康水平的措施： 保持健康的生活方式 ( 不吸烟、不酗酒、不吸毒、 营养均衡等 ) ；对疾病加以预防和治疗；保持心 理健康 ( 心情愉快、心胸开阔、待人处事宽厚大.

Presentation on theme: "电镜下的淋巴细胞吞噬病毒 红细胞 —— 来自细菌的威胁. 健康是指人的 _____ 、 ____ 、 _______ 这三者处于 正常状态。 生理 心理 社会关系 提高健康水平的措施： 保持健康的生活方式 ( 不吸烟、不酗酒、不吸毒、 营养均衡等 ) ；对疾病加以预防和治疗；保持心 理健康 ( 心情愉快、心胸开阔、待人处事宽厚大."— Presentation transcript:

1 电镜下的淋巴细胞吞噬病毒 红细胞 —— 来自细菌的威胁

2 健康是指人的 _____ 、 ____ 、 _______ 这三者处于 正常状态。 生理 心理 社会关系 提高健康水平的措施： 保持健康的生活方式 ( 不吸烟、不酗酒、不吸毒、 营养均衡等 ) ；对疾病加以预防和治疗；保持心 理健康 ( 心情愉快、心胸开阔、待人处事宽厚大 度、尊重他人、乐于助人等 ) ；加强体育锻炼； 具有良好的社会适应能力。 亚健康状态是介于健康与疾病之间，是非病非 健康的过渡状态。

3

4 在研究葡萄酒变酸 和疾病取得巨大成功 之后， 19 世纪 60 年 代，法国科学家巴斯 德提出，微生物是引 起某种疾病的根源， 杀死这些微生物能避 免疾病的传染。 20 世纪前，手术是一项十分危险的事。是 因为许多人因伤口感染而死亡，但没有人知 道引起感染的原因。

5 螺旋菌 球菌 杆菌 一、来自细菌的威胁 1 、细菌： 一种单细胞的原核生物。 细菌很小，只有在 显微镜下才能观察到；细菌有细胞膜、细胞质和核区，但没 有成形的细胞核。形态有球状、杆状和螺旋状三种形态 2 、危害 1 、有些细菌能侵入人体细胞。 2 、有些细菌能产生一种能破坏细胞的毒素。

6 细菌危害人体健康的途径： 1 、有些细菌能侵入人体细胞治病。 例如：链球菌侵入喉部的细胞会引起扁桃体 炎 2 、有些细菌不侵入细胞内，但会产生一种 能破坏细胞的毒素而致病。 例如：引起破伤风的细菌进入伤口后，能产 生一种破坏神经系统的毒素而致病

7 3 、炭疽 由炭疽杆菌引起的疾病。 人类感染炭疽病的 3 种途径： 1 、因食用被炭疽杆菌污染的食物，引起人的肠炭疽。 2 、因擦伤或割伤人的皮肤，感染了炭疽杆菌，引起 皮肤炭疽。 3 、因吸入漂浮在空气中的炭疽杆菌孢子而感染，引 起肺炭疽。 美国 ”9.11 事件 ” 阴云未散， 生化武器炭疽热病菌事件又 接连不断在美国发生。当年 有 40 余人因直接或间接接触 夹带有炭疽热病菌的邮件而 受感染，其中 5 人死亡。 而之后法国首都巴黎和其他 一些城市也相继发生有关炭 疽热的报警，

8 发高烧、萎靡不振、容易疲劳，并伴有不时的 干咳。 病情会突然恶化，感觉呼吸困难、出汗、皮肤 上浮现青色的斑点，严重者会休克，最终丧命。 死亡率很高。 症状： 这类疾病的特点是：易感染，致病性强 竟然有某些国家使用炭疽杆菌制造生 化武器，有很强的杀伤力，这种行为 激起了国际社会的公愤。

9 细菌引起的常见疾病 疾病致病细菌主要感染途径 细菌性痢疾痢疾杆菌粪 — 口传播 肺结核结核杆菌飞沫传播 破伤风破伤风杆菌接触（伤口）传播 霍乱霍乱弧菌水、食物、苍蝇传播 淋病淋病双球菌性接触 淋病双球菌 水、食物、苍蝇传播 霍乱弧菌 接触（伤口）传播破伤风杆菌 飞沫传播结核杆菌 粪 — 口传播痢疾杆菌

10 1 、细菌性痢疾 ①性质 ②典型症状 ③致病的病因 ④传播途径 ⑤预防的方法 急性消化道传染病 早期：腹痛，发热，然后腹泻； 严重：大便出现粘液，血和脓，高 热，昏厥，神智不清，四肢抽搐等。 痢疾杆菌 饮食传播 饮食卫生

11 ２、肺结核 ①肺痨的性质 ②典型症状 ③致病的病因 ④传播途径 ⑤预防的方法 慢性呼吸道传染病 全身疲软，食欲不振，身体逐渐消瘦。 下午常有低烧，面颊潮红，咳嗽，有时 痰中带有血或咯血，夜里出冷汗等。 结核杆菌 侵犯肺部组织引起的。 主要通过飞沫和空气中的尘埃。 ①接种卡介苗，预防结核病。 ②定时体检，早发现，及时隔离治疗 ③养成良好卫生习惯。④ ……

12 3 、破伤风 ①破伤风的性质 ②典型症状 ③致病的病因 ④传播途径 ⑤预防的方法 体表急性疾病 乏力、头晕、头痛、烦躁不安。强烈 肌肉收缩。可造成呼吸停止，病人窒 息死亡。 破伤风杆菌引起 细菌透过皮肤表面的伤口入侵人体， 产生毒素破坏神经系统。 1. 受伤后要清洗伤口然后妥为包扎。 2. 注射破伤风免疫针。 3. 儿童接受的破伤风防疫注射。

13 4 、霍乱 ①霍乱的性质 ②典型症状 ③致病的病因 ④传播途径 ⑤预防的方法 急性消化道传染病 剧烈腹泻、呕吐、腹泄、严重休 克者可并发急性肾功能衰竭 。 由霍乱弧菌引起 水体被污染有关 1. 隔离病人。 2. 保证饮食饮水卫生。 3. 及时就诊。

14 5 、淋病 ①淋病的性质 ②典型症状 ③致病的病因 ④传播途径 ⑤预防的方法 性传播疾病 尿道口红肿发痒，有稀薄粘液或粘 液脓性分泌物，尿痛，烧灼感，排 出粘稠的深黄色脓液 由淋病双球菌引起 性接触 1. 遵守性道德 2. 在公共浴池，不入池浴，提倡淋浴 3. 保持卫生习惯。

15 你知道还有哪些疾病是由细菌引起的？ 细菌引起的疾病通常可用抗生素治疗 科学 · 技术 · 社会 · 环境 弗莱明 青霉素是由一位名叫弗来明的英国微生物 学家发现的。他在 1928 年发现，当青霉菌属 的真菌与细菌同时在同一培养皿中生长时， 细菌的生长会受抑制。其后，他发现这种现 象是由一种真菌产生的化合物 —— 青霉素所 造成的。直至 20 世纪 40 年代，科学家才能成 功地把青霉素分离和提纯。这种抗生素能有 效地对抗多种细菌，因此，直至现在仍被广 泛应用于治疗细菌性疾病。

16 1 ．把几滴土壤细菌培养液加在培养皿中 含营养物质的琼脂上，涂抹均匀，把一些小圆纸片 浸在不同浓度的青霉素中，另外 2 片浸在蒸馏水中 作为对照，然后放在琼脂表面，如图所示。把培养 皿放在 30 ℃ —32 ℃的恒温箱内 24 小时。 浸有不同浓度青 霉素的圆纸片 营养琼脂 浸有蒸馏水的圆纸片 细菌滋生 活动

17 2 ．右图显示了实验结果，仔细观察，浸有不同浓度 青霉素的圆纸片周围的清晰区＿＿＿细菌，清晰区面 积与青霉素浓度成＿＿＿＿。 3 ．出现以上实验结果的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 浸有不同浓度青 霉素的圆纸片 营养琼脂 浸有蒸馏水的圆纸片 细菌滋生 无 正比 青霉素能杀死细菌， 浓度越高效果越好

18 科学 · 技术 · 社会 · 环境 滥用抗生素的危害 抗生素是防治感染性疾病的主要手段。在抗生素的临床应 用中，过多使用和滥用的情况已很突出。凡是超时、超量、 不对症使用或未严格规范使用抗生素，都属于滥用。滥用抗 生素可能会给患者带来各种危害，其中包括： 1 ．毒副作用。 “ 是药三分毒 ” ，应严格遵照医嘱服药，切不 可擅自加大抗生素（包括人工合成的抗菌药，如氟哌酸）的 药量，否则很可能损伤神经系统、肾脏、血液系统。尤其是 对肝肾功能出现异常的患者，更要慎重。 2 ．过敏反应。多发生在具有特异性体质的人身上，其表 现以过敏性休克最为严重。青霉素、链霉素都可能引发，其 中青霉素最常见也更为严重。过敏反应严重时可能致命。

19 3 ．二重感染。当用抗生素抑制或杀死敏感的细菌后， 有些不敏感的细菌或霉菌却继续生长繁殖，造成新的感 染，这就是 “ 二重感染 ” 。这在长期滥用抗生素的病人中 很常见。 4 ．耐药。抗生素的过多使用和滥用，使细菌对抗生 素渐渐有了 “ 免疫力 ” ，也就是通常所说的 “ 细菌耐药 ” 。在 绝大多数普通细菌被杀灭的同时，原先并不占优势的具 有抗药性的致病菌却存留了下来，并大量繁衍。而且由 于药物长期刺激，使一部分致病菌产生变异、成为耐药 菌株。这种耐药性既会被其他细菌所获得，也会遗传给 下一代。 “ 超级细菌 ” 很大程度上就是抗生素滥用催生出 来的。如果这种情况继续恶化下去，很可能使人类面临 感染时无药可用的境地。

20 抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件 下杀死细菌的化合物，它由一些细菌或真菌 自然合成。 青霉素可以使细菌的细胞壁变薄，并使细菌破裂。 青霉素是世界上第一种抗生素，拯救过数百万人的生 命。但自 20 世纪 80 年代以来，抗生素依然使用，而治 疗效果就没以前那么好了。你知道是为什么吗？ 细菌经过长期药物的自然选择，耐药性好 的细菌生存下来了。

21 重温历史 ：青霉素的发现 一天，弗莱明教授象往日那样，仔细地观察培 养葡萄球细菌的瓶子。 “ 哎，瓶里又跑进了绿色的霉！ ” 弗莱明皱着眉头说。 “ 奇怪，绿色霉的周围怎么没有葡萄球细菌呢？难道 它能阻止细菌的生长和繁殖？ ” 细心的弗莱明不放过 任何一个可疑的现象，苦苦地思考下去。 他进行了科学探究，证实是这种绿色霉所产生 的一种物质能杀死细菌，他给这种物质起了个名字 叫青霉素。有了这个发现，人类又从死神的手里夺 回许多生命！ 能阻止细菌的生长和繁殖 弗来明所进行的科学探究其过程可分为：

22 青霉素发现后，其提取过程仍很困难。因 为要在浓度很稀的水溶液里把青霉素提取出来， 我们往往会采取蒸发溶剂的办法。而在蒸发的 过程中，溶液的温度又不能超过 100 ℃，否则 会破坏青霉素的有效成分。 请你动脑筋想一个在水溶液里提取青霉素的办 法 在减小压强的条件下，蒸发溶剂。

23 今天你学到了什么？ 课堂小结

24 [ 课内练习 ] 1 、下列各项中不属于人类感染炭疽病的主要途 径的是 ( ) A 、食用被炭疽杆菌污染的猪肉 D ．由于割破了手指而感染炭疽杆菌 C 、人吸人飘浮在空气中的炭疽杆菌孢子 D ．人手碰到了炭疽杆菌 D

25 2 ．下列属于人类感染炭疽杆菌后出现的症状 是 ( ) A ．开始时会发高烧，容易疲劳 B ．病情加重时会感觉呼吸困难，皮肤上 浮现青色的斑点 C 、严重时会出现休克，甚至死亡 D ．以上三项都是 3 ．细菌性痢疾的主要感染途径是 ( ) A 、粪一口传播 B ．空气、飞沫传播 C 、接触传播 D ．性接触传播 D A

26 [ 基础过关 ] 4 ．抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条 件下杀死细菌的＿＿＿, 它由一些＿＿或＿＿自 然合成。人们最早发现的抗生素是＿＿＿, 它能 使细菌的＿＿＿＿＿，并使细菌破裂 。 5. 下列疾病主要通过空气、飞沫传播的是 ( ) A 、细菌性痢疾 B 、青春期肺结核 C 、破伤风 D ．霍乱 化合物细菌 真菌 青霉素 细胞壁变薄 B

27 6 ．判断下列说法的正误。 (1) 任何细菌对人类都是有害的。 (2) 细菌在自然界中的作用是作为分解者。 (3) 细菌不一定会使人患病。 (4) 霍乱主要是通过饮水、食物等途径使人感 染的。 (5) 炭疽病患者如果不及时治病，死亡率是很 高的。 X √ √ √ √