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手捧空花盆的孩子 pén
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手捧空花盆的孩子 pén 孩
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wèi xuǎn bìng xuānfēn yá guī shèng sī biǎo zhǔ 位选并 丝 芽 宣 分 煮 表 规 盛 盆
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花 种花 种 种 花种 花 zhǒn ɡ zhòn ɡ
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国王吩咐大臣 / 给全国的每个孩子 / 发一 些花种。 许许多多的孩子 / 捧着 / 盛开着鲜花的花盆 / 拥上街头。 雄日 / 把花种不发芽的经过 / 告诉了国王。 国王看见了 / 手捧空花盆的雄日。
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很久以前，有位 国王要挑选一个孩 子做继承人。国王 吩咐大臣给全国的 每个孩子发一些花 种，并宣布：谁能 用这些种子培育出 最美的花，谁就是 他的继承人。
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谁能用这些种子培育出最美的花， 谁就是他的继承人。
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分 要
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没 位
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孩 选
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手捧空花盆的孩子 pén 第二课时
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煮饭 盛开 宣布 分数 发芽 规定 花 盆 选拔 丝带 表弟
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王位 花种 一盆花 宣布 煮熟 盛开 挑选 种花 一盆盆花 发芽 继承人
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有个叫雄日的孩 子，他十分用心地 培育花种。
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十天过去了，一个月过去了， 花盆里的种子却不见发芽。
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十天过去 了，一个月过 去了，花盆里 的种子却不见 发芽。
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十天过去了，一个月过去了， 花盆里的种子却不见发芽。
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雄日又给种 子施了些肥，浇 了点水。他天天 看啊，看啊，种 子就是不发芽。
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有个叫雄日的孩 子，他十分用心地 培育花种。十天过 去了，一个月过去 了，花盆里的种子 却不见发芽。雄日 又给种子施了些肥， 浇了点水。他天天 看啊，看啊，种子 就是不发芽。
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他十分用心地培育花种。 他十分高兴地来到校园里。 十分
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雄日说 :“ 我拿到花种后，十分用心 地培育花种。我先是 ——— 然后 ——— 最后 ——— 十天过去了，一个月过去了， —————— 我想： ——— 。于是我又 给种子 ————— 我天天看哪，看哪， 种子还是 ————— 。 ”
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我会写： 其他的小朋友们拿到了花种，他们 十分用心地去栽种，当他们的花种不发 芽时，他们是怎么想，怎么做的？请你 将它写下来。
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国王规定的日子到了。许许多多的 孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。
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国王从孩子们的面前走过，看着一 盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。
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国王听了，高兴 地拉着他的手，说： “ 你就是我的继承 人！ ”
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想一 想 许多孩子捧着盛开着鲜 花的花盆来见国王， 为什么雄日却捧着空花盆呢？
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孩子们问国 王： “ 为什么您让 他做继承人呢？ ” 国王说： “ 我发给 你们的花种都是煮 熟了的，这样的种 子能培育出美丽的 鲜花吗？ ”
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雄日 其他孩子 煮熟的花种 不发芽 鲜花盛开 空花盆（诚实） （不诚实）
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国王准备挑选（ ）。规定的 日子到了，其他小朋友都捧来 （ ），只有（ ）捧来 （ ）。原来，国王的种子是 （ ），最后，国王挑选（ ） 做（ ），因为他最（ ）。 继承人 盛开着鲜红的花盆雄日 空花盆 煮熟了的 雄日继承人 诚实
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如果雄日当了国王，他会 是一个怎样的国王？
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煮饭 表弟 丝带 选拔 规定 发芽 分数 宣布 盛开 花盆 培育 继承
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诚实赢地千家赞， 虚伪招来万户嫌。
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生活中遇到这样的情况你会怎样做？ ● 踢球时，你不小心打碎了邻居家 的玻璃，没人看见，你会怎样做呢？ ● 妈妈叫你去买东西，售货员给你 找多了钱时，你会怎样做？
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作业套餐： 1 、把《手捧空花盆的孩子》这 个故事讲给身边的人听。 2 、找一找诚实的故事、成语、 格言，带来和大家一起交流。 3 、写一写自己诚实的故事，可 以传到班级主页上，和大家一起分享。
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