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四川财经 职业学院 《会计基础》课程介绍
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目 录 课程设置 1 课程目标 2 课程设计与内容 3 教学团队 4 教学方法及手段 5 教学过程设计 6 课程评价 7 课程特色 8
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会计专业定位 本专业培养德、智、体全面发展 …… 具备扎实的会计及相关领域的基 础理论和基本知识,熟练掌握会计基本技能和方法,具有较强的会计 实务操作能力 …… 等后续发展能力的高素质、高技能应用型人才。 岗位群 出纳岗位 会计核算岗位 财务管理岗位 审计岗位 …… 一、课程设置 《会计基础》 专业必修课 (一)课程设置背景 基本理论 基本流程 基本方法 2008 年四川省 省级精品课
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审计基础与实务 …… 企业财务管理、 会计报表编制与分析 成本核算与分析 企业会计实务 会计基础 时间:大一第一学期 课时: 108 学时 学分: 5.5 学分 一、课程设置 (二)课程衔接 基本理论 基本流程 基本方法
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二、课程目标 素质目标 形成良好的会计职业素养 掌握会计实务的基本理论、 基本流程和基本方法 能独立完成一个业务简单、 小规模工业企业的账务处理 培养对会计的专业兴趣和专业认知
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三、课程设计与内容 (一)课程设计理念与思路 阶段一阶段二 基本理论 + 校企合作校企合作 凭证报表账簿 单项实训 《会计基础》课程集中实训 通过重复、递进的实训模式来 突破学生会计零基础的不足
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序号学习情境学时 112 26 326 46 58 62 72 84 96 总学时 72 三、课程设计与内容 凭证 报表 账簿 会计基础知识 会计认知 学生的认知规律学生的认知规律 会计科目与账户的设置 借贷记账法的应用 会计凭证的填制与审核 会计账簿的设置与登记 成本核算与分析 会计报表的编制与报送 财产清查 账务处理程序的应用 (二)课程内容 阶段一 基本理论 + 单项实训 《会计基础》单项技能实训 (精品课配套实训) 主编 夏小鸿 吴健 四川财经职业学院 二零一一年七月 理实一体化理实一体化 理实一体化理实一体化
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三、课程设计与内容 (二)课程内容 阶段二 : 佳好食品有限公司 2007 年 12 月经济业务 凭证账簿 报表
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三、课程设计与内容 会计工作基本流程 从单项实训到课程集中实训反复练习 重点: 原始凭证的识别、填制与审核 难点: “ 网中网 ” 教学软件 — 模拟会计工作常用 单据的识别、填制与审核的工作
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四、教学团队 专职教师 具有先进职教理念、较强科研能力和一定的实践技能
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四、教学团队 兼职教师 具有一定理论基础、丰富实践经验的行业专家 或业务骨干担任综合实训课程的指导教师 确定 实训内容 统一 教学进度 明确 操作规范 实施 教学活动 定期 教学总结 兼职教师教学质量保障体系
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五、教学方法及手段 教学方法 六步教学法 直观教学法课堂讲授法
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五、教学方法及手段 教学手段 多媒体教学 传统板书教学网络教学
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明确 任务 错账更正方法 六、教学过程设计 教学 准备 教学 设计 教学 实施 教学 检查 教学 评价
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六、教学过程设计 × ? 更正错账 明确任务
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六、教学过程设计 学生准备 所需理论知识和专业技能 教师准备 错账资料 更正错账所需凭证、账页 PPT 课件 教学准备
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选择更正方法 归纳错误类型 观察操作 提供指导提供指导 纠正错误 检查结果检查结果 六、教学过程设计 教学设计、实施和检查 实施更正操作 PPT 课件
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六、教学过程设计 教学评价
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七、课程评价 学习效果 考核 学习效果 考核 过程考核 结果考核 + +
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1 深入实践校企合作,实现课程目标。 2 构建反复、递进式的课程实训体系, 学生动手能力显著。 八、课程特色 3 依托财政系统,服务社会。 四川省会计从业资格考试命题及阅卷基地 四川省乡镇干部培训机构 ……
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