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Published by客 严 Modified 8年之前
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浅谈高中英语教师队伍建设 泉州五中 江雪红
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加强师德师风建设 构建和谐民主教研氛围 倡导 “ 有效教学 ” 的主张,贯彻以人为本, 和谐发展的教育理念,坚持以创新为主 旨,以教师为主导,以学生为主体,以 能力训练为主线的教学思路。
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研究学习中学英语教学大纲 熟悉新课程目标改革 学习中学英语教学大纲,了解考纲及教 材要求,教学目标准确恰当、教学重难 点以及教学方法等内容。做到教学有针 对性,时效性。
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发挥备课组集体备课作用 提升备课和课堂教学质量 充分发挥各年级备课组保垒作用,积 极挖掘教师的潜力,集思广义,各抒 己见,为下一单元的课提前设计教学 模式。
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开展组内师徒结对活动 提高教师继续教育培训力度 学校非常重视组织老师们进行学习进修。 开拓老师们的教学视野,让老师们了解 国内外教育科学研究新成果,了解中学 课程发展新动态,要求老师们在教学上 与时俱进。
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我校英语组派出 20 名老师参加美国 SABEH 机构与 福建教育学院联合举办的福建省骨干英语教师培训。
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每学期开展形式多样的观摩课或示范课活动
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每月一次的汇报课
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指导培养学生学科竞赛 鼓励教师参加各级各类专业比赛 积极组织和培养学生学科竞赛,参加全国中学 生英语能力,英语小作文和英语演讲比赛。 鼓励教师积极参加各级各类的教研论文,教 学设计,课件大赛,参加教师基本功技能大 赛,或片段教学比赛,全面提升全组成员教 学业务和理论修养水平。
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“ 让世界聆听东亚文化之都的声音 ” 英语演讲比赛
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我们重视教育理论与教学技能。 我们重视教育教学实践与考察。 我们重视课程研究。 总结
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