人力資源管理研究中的共同方法變 異 – 兼談個人學術研究之心路歷程 Common Method Variance in Human Resource Management Research 報告人: 吳美連.

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1 人力資源管理研究中的共同方法變 異 – 兼談個人學術研究之心路歷程 Common Method Variance in Human Resource Management Research 報告人: 吳美連

2 大綱  前言 : 自我介紹  人文社會科學的實證程序  HRM 研究常用的資料收集方法 - 問卷調查法  共同方法變異的本質、來源、影響、 事前預防方法、事後偵測與補救法  結語 : 目的與方法的省思

3 吳美連 研究方向 1. 組織中的人際關係，例如師徒制、派系、親信 2. 職場婦女相關研究 : 已婚婦女再就業、女性主管與專 業 之工作 - 家庭衝突、臺灣中小企業頭家娘的角色 與功 能、女性創業、組織中的性別議題 3. 工作價值相關之研究 : 主要探討年輕世代與高科技員 工 的職業選擇與創業傾向，以及探討從企業教育訓 練的 功能從事未來員工工作價值建立與受僱能力之 培育工作。

4 楔子 : 管理評論論文審查意見 商管碩士生與指導教授師徒關係的研究 - 與學習滿意、情 感承諾及職涯承諾之關係 審查意見之一 : 「 由於作者以單一時間點，單一受試者方式收集資料， 請作者提供有關 common method variance 之處 理與說明。 」 甚麼是 common method variance?

5 科學方法四大實證程序 達到 解釋、預測、 控制 的目的 1. 理論建構 ( 建立假設 ) 2. 收集資料 4. 辯解論述 獲得結論 3. 分析資料 科學方法

6 人文社會科學研究常用的資料收集方法 文獻研究法 內容分析法 調查研究法 實驗法 / 準實驗法 資料收集 方法 人力資源管理研究往往僅能 就實際工作情境所提供的條 件, 進行調查式研究法 : 自陳 式問卷調查、個案研究、觀 察法等 。而自陳式問卷調查方 式因經濟及便利性, 常被選用 測量誤差

7 共同方法變異 – 調查研究 (Survey Research) 的 Achilles ’ Heel 事前預防 事後偵測 事後補救 1.CMV 造成構念 相關膨脹 (inflation) 2. 構念相關 Deflation 縮減 : 同一時間、自陳式 量表、單一來源受 試者、同時檢測 兩個構念相關 易產生 CMV 測量工具引起受試者 認知上對訊息詮釋 的一致、類化。 受測者 測試工具 測試情境 MV 出自於 Campbell & Fiske (1959) 的 方法變異 測量誤差 : 分 隨機誤差 系統誤差 特質變異 方法變異 (MV) 一. 何 謂 MV/ CMV 二.CMV 來源 三. 影響 四. 預防與 補救

8 系統誤差 systematic error: 1. 特質變異 trait variance( 構念變異 ): 變異愈大則構念效度愈大 2. 方法變異 (Method variance): MV refers to variance that is attributable to the measurement method rather than to the construct of interest.. (Bagozzi & Yi, 1991) Spector, etc. (1995) Podsakoff, etc.(2003) 等人認為不應限於 測量工具及方法，也應考量所預測之構念及所使用測量 方式的相關性 系統誤差 systematic error: 1. 特質變異 trait variance( 構念變異 ): 變異愈大則構念效度愈大 2. 方法變異 (Method variance): MV refers to variance that is attributable to the measurement method rather than to the construct of interest.. (Bagozzi & Yi, 1991) Spector, etc. (1995) Podsakoff, etc.(2003) 等人認為不應限於 測量工具及方法，也應考量所預測之構念及所使用測量 方式的相關性 MV (Campbell & Fiske, 1959; Bagozzi & Yi, 1991). 方法變異影響 CMV 的形成及測量的準確性, CMV 導致的 偏差稱為共同方法偏差 (Common Method Bias) If the measures of Construct A and the measures of Construct B share common methods, these methods may exert a systematic effect on the observed correlations between the measures, eg. 師徒功能認知與學習滿意度 一. 何謂 MV/CMV CMV (Podsakoff, etc. 2003)

9 1.Consistency motif 2. Implicit theories (and illusory correlations) 3. Social desirability 4. Leniency biases 5. Acquiescence Biases (yea/nay- Saying) 6. Mood state … 1.Consistency motif 2. Implicit theories (and illusory correlations) 3. Social desirability 4. Leniency biases 5. Acquiescence Biases (yea/nay- Saying) 6. Mood state … Common Rater Effect 受試者 1.Item social Desirability 2. Common Scale formats 3. Common scale anchors 4. Positive & negative item wordings ….. 1.Item social Desirability 2. Common Scale formats 3. Common scale anchors 4. Positive & negative item wordings ….. 二. CMV 的來源 Item Characteristic Effects 測試工具 1.Predictor and criterion variables measured at the same point in time. 2. Predictor and criterion variables measured in the same Location. 3. Predictor and criterion variables measured using the same Medium. 1.Predictor and criterion variables measured at the same point in time. 2. Predictor and criterion variables measured in the same Location. 3. Predictor and criterion variables measured using the same Medium. Measurement Context Effects 測試情境 同一時間、自陳式量表、單一來源 受試者、同時檢測兩個構念相關易 產生 CMV

10 1. 來源隔離法 : 配對 2. 時間 / 場域隔離法 3. 心理隔離法 4. 方法隔離法 : 5. 資料轉換法 6. 分析單位隔離法 : (1) data partitioning (2) mutil-level analysis 1. 來源隔離法 : 配對 2. 時間 / 場域隔離法 3. 心理隔離法 4. 方法隔離法 : 5. 資料轉換法 6. 分析單位隔離法 : (1) data partitioning (2) mutil-level analysis 隔離式資料 收集法 1. 受訪資訊隱匿 2. 題項意義隱匿 3. 題項隨機配置 4. 反向題設計 5. 題項文字組織 四. CMV 的事前預防 Procedural Remedies 問卷編排 設計法

11 1.Harman’s one-factor test 哈門氏單因子測試法 : 未旋轉的第一個主成分 最適 於反應 CMV 的量 (<.50) 1.Harman’s one-factor test 哈門氏單因子測試法 : 未旋轉的第一個主成分 最適 於反應 CMV 的量 (<.50) 偵測 1. 三階段哈門式單因子測試法 2. 第三因子測試法 3. 潛在 CMV 變數測試法 4. MTMM (multitrait-multimethod) 四. CMV 的事後偵測與補救 統計處 理的事後 補救法 不嚴謹 乃基本偵測 動作 愈容易採行的措施缺點愈大, 愈精緻的措施後遺症愈小, 但流於繁複。 事前預防配合第三因子測試 ( 彭台光等,2007)

12 回應 : 管理評論論文修改 商管碩士生與指導教授師徒關係的研究 - 與學習滿意、情 感承諾及職涯承諾之關係 回應 CMV 的處理 : 回應 : 管理評論論文修改

13 結語 1. 人管研究以自陳式量表為主的 調查性研究 (Survey research) 為多數 2. 一個周全的研究設計勝過十個 精巧的補救措施 3. 避免 CMV 的直接心法就是避免資料 同源。 不然儘量分別測量 IV 及 DV, 以時間間 隔來降低 CMV 的形成

14 目的與方法 兼重 A Decent Research 方法 : 把事情 做對 結語 : 目的與方法 DO THE RIGHT THINGS OR DO THE THINGS RIGHT? 目的 : 做對的事

15 結語 研究的樂趣在於發現事物的真實樣貌 並予以詮釋。 各種研究方法的周詳設計及善巧運用 無非是為陳述研究結果的完整與真確。 研究的樂趣在於發現事物的真實樣貌 並予以詮釋。 各種研究方法的周詳設計及善巧運用 無非是為陳述研究結果的完整與真確。 【參考文獻】 1. Podsakoff, P. M., MacKenzie, S. B., & Podsakoff, N. P., 2003. Common Method Biases in Behavioral Research: A Critical Review of the Literature and Recommended Remedies, Journal of Applied Psychology, 88(5):879-903. 2. 吳統雄 (1985) 。態度與行為研究的信度與效度 : 理論、應用、反省。 民意學術專刊，夏季號 :29-53. 3. 彭台光、高月慈、林鉦棽 (2006) 。 管理研究中的共同方法變異 : 問題本質、影響、測試和補救， 23(1),77-98. 【參考文獻】 1. Podsakoff, P. M., MacKenzie, S. B., & Podsakoff, N. P., 2003. Common Method Biases in Behavioral Research: A Critical Review of the Literature and Recommended Remedies, Journal of Applied Psychology, 88(5):879-903. 2. 吳統雄 (1985) 。態度與行為研究的信度與效度 : 理論、應用、反省。 民意學術專刊，夏季號 :29-53. 3. 彭台光、高月慈、林鉦棽 (2006) 。 管理研究中的共同方法變異 : 問題本質、影響、測試和補救， 23(1),77-98.

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