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Published by循叙失 容 Modified 8年之前
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協康會 於 1963 年成立 為有特殊需要的兒童提供適切早期訓練, 並為這些兒童的家庭提供支援服務 屬下有 26 個服務單位,為逾 1,600 名 兒童及逾 1,800 個家庭提供服務
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服務於 2000 年推出 為有特殊需要的兒童 , 提供全面的專業服務 , 並為家長和教師作出有效的支援 在政府和私營服務以外 , 為家長提供另一個 選擇 青蔥計劃的背景和理念
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專業隊伍 教育 / 臨床心理學家 物理治療師 職業治療師 言語治療師 幼兒導師 社工
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如何協助有特別需要的學童 及早識別有特別需要的兒童 選擇適切的專業支援服務 由專業同工提供不同形式的支援服務 教師 / 家長能掌握長遠協助策略
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及早識別有特別需要的學童 家長講座 / 教師培訓 如何識別有讀寫障礙的學童 專注力不足兒童的剖析及協助 兒童行為情緒問題的剖析及處理 為有需要的兒童提供評估及甄別服務 智力評估 讀寫障礙評估 語言能力評估 書寫困難甄別
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選擇適切的專業支援服務 讀寫障礙 學習技巧較弱 書寫困難 自理技巧較弱 教育心理學家 / 社會工作者 職業治療師 臨床心理學家行為情緒問題 語言障礙 動作協調 困難體能障礙 言語治療師 物理治療師
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由專業同工提供不同形式的支援服務 學童訓練或輔導小組 學習技巧及動機提升小組 情緒管理小組 提升書寫能力小組 家長 / 親子工作坊 「如何協助書寫困難學童」親子工作坊 「伴讀技巧」家長工作坊 「如何提升兒童的動作技巧」親子工作坊 個別輔導或訓練 遊戲治療 言語治療
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教師 / 家長能掌握長遠協助策略 輔導人員 / 教師的參與 教師 / 學生輔導培訓或諮詢 家長家居訓練 / 輔導跟進 「兒童發音矯正」教師培訓 「提升兒童書寫能力」教師工作坊
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謝謝 !
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